HÌNH HỌC 6 Bài 4 chương 2: Khi nào thì xoy +yoz =xoz ? pptx

... góc xOy Số đo góc yOz Số đo góc xOz So sánh xOy +  yOz với xOz Nêu nhận xét tổng quát : Bµi4 ch¬ng 2: Khi nµo th×  xoy + yoz = xoz? 1 HÌNH HỌC 6 Bài 4 chương 2: Khi nào thì ... Bµi4 ch¬ng 2: Khi nµo th×  xoy + yoz = xoz? 7 Nêu nhận xét tổng quát : Bµi4 ch¬ng 2: Khi nµo th×  xoy + yoz = xoz? 11 NỘI DUNG FILE CONGHAIGOC.GSP ... xoz? 10 bày được kết quả hoạt động chưa rõ ràng ,mạch lạc ,mạch lạc Bµi4 ch¬ng 2: Khi nµo th×  xoy + yoz = xoz? 6 NHÓM HOẠT ĐỘNG 1 Họ và tên học sinh: 1. 2. 3. 4. ...

Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 18. KHI NÀO THÌ xOy + yOz = xOz ? pdf

... 3./ Bài mới : Giáo viên Học sinh Bài ghi Hoạt động 1 : Khi nào thì xOy + yOz = xOz : Trong bài kiểm tra miệng GV cho học sinh nhận xét , so sánh xOy + yOz với xOz - Học ... 18  4 . KHI NÀO THÌ xOy + yOz = xOz ? x x y O y O Z XOy và yOz là hai góc kề nhau I Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản : - Nếu tia Oy nằm giữa 2 tia Ox , Oz thì xOy + yOz ... = yOz = xOz = xOy + yOz = xOz là hai tia đố nhau . - Làm bài tập ?2 - Tính số đo của góc bù với góc 120o - Học sinh Làm bài tập ?2 60 o xOy và tUv là hai góc...

7
1,603
8

Khi nào thì xOy + yOz = xOz

... +yOzVớizxOy900180150120 6 0301 4 01301701 6 0110100807050 40 2010Ta có: xOy = 50o 00:1500: 140 0:1300:1200:1100:1000:900:800:700 :60 0:500 :40 0:300:200:100:00 1. Khi nào thì tổng số ... CBDkề bù ? 2Hai góc kề bù có tổng số đo bằng 180o Bài tập: Cho các hình vẽ sau, hÃy chỉ ra mối quan hệ giữa các góc trong từng hình? 33o 147 oACB D Hình b Hình cyzOx Hình a300 60 080010001200 60 0 Hình ... trong hình xOy xOzd) So sánh +yOzVớizxOy900180150120 6 0301 4 01301701 6 0110100807050 4 02010Ta có: xOy = 50o 1. Khi nµo th× tæng sè ®o hai gãc xOy vµ...

Khi nao thi xoy + yoz = xoz

... Nhóm I: Toán 6 Bài: Khi nào thì xOy +yOz = xOz ? I.Mục tiêu:1, Kiến thức: Giúp học sinh nắm đợc; - Khi nào thì xOy + yOz = xOz ? - Các khái niệm: Hai góc kề nhau, ... nhómLàm bài tập vào phiếu học tập:- Nhận xét: tổng số đo: xOy +yOz =? - Nhận xét: vị trí của tia Oy với hai tia còn lại?- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả ? Vậy khi nào thì xOy +yOz = xOz ? * ... 1: Thế nào là hai góc kề nhau? Vẽ Hình minh ho ? HÃy chỉ ra cạnh chung trên hình vẽ ? + Nhóm 2: Thế nào là hai góc phụ nhau? Tìm số đo của góc phụ với góc 300, 45 0 ? +Nhóm 3: Thế nào là...

3
2,568
8

Khi Nao Thi xOy + yOz = xOz

... hay sai? Cho h×nh vÏ,®¼ng thøc sau ®óng hay sai? V× sao?V× sao? xOy + yOz = xOzOyxzoSai.V× tia Oy kh«ng n»m gi÷a hai tia Ox vµ Oz09/17/13 2TiÕt 18: Khi nµo th× xOy + yOz = xOz ? Khi ... kếtquả.COABooo 45 32oo09/17/13 51 .Khi nµo th× tæng sè ®o hai gãc xOy vµ yOz b»ng sè ®o gãc xOz ? ? xOy + yOz = xOza)VÝ dôxzO xOy = 27oyOz = 63 o270 63 0900yb)NhËn xÐtTia ... nµo th× xOy + yOz = xOz ? Khi nµo th× xOy + yOz = xOz ? 09/17/13 7 Bài tập 2: Th oá tTh oá t Hình vẽ sau cho biết tia OA nằmgiữa hai tia OB, OC, BOA = 45 o, AOC=320.Tính BOC. Dùngthước đo...

Gián án khi nào thì xOy + yOz = xOz ?

... 19/82-SGK8070 6 050 4 03020101701 6 01501 4 0130120110100901001101201301 4 01501 6 017000908070 6 050 4 0301802010180OYyx1200 ? Hỡnh 26 cho bieỏt hai goực ke buứ xOy vaứ yOy, xOy = 1200 . Tớnh yOy. 60 0 Rất tiếc, bạn sai rồi! Bài tập áp dụng: Bài 2: Cho hình vẽ, đẳng thức sau đúng hay sai ? Vì sao? xOy + yOz ... xOz8070 6 050 4 03020101701 6 01501 4 0130120110100901001101201301 4 01501 6 017000908070 6 050 4 03018020101808070 6 050 4 03020101701 6 01501 4 0130120110100901001101201301 4 01501 6 017000908070 6 050 4 03018020101808070 6 050 4 03020101701 6 01501 4 0130120110100901001101201301 4 01501 6 017000908070 6 050 4 0301802010180 ... yxzO8070 6 050 4 03020101701 6 01501 4 0130120110100901001101201301 4 01501 6 017000908070 6 050 4 03018020101808070 6 050 4 03020101701 6 01501 4 0130120110100901001101201301 4 01501 6 017000908070 6 050 40 3018020101808070 6 050 4 03020101701 6 01501 4 0130120110100901001101201301 4 01501 6 017000908070 6 050 4 0301802010180xOy...

Khi nào thì xOy+yOz=xOz

... xOy + yOz = xOz , 365 3 \48 /]V, Bài làm:Vì OI nằm giữa hai tia OA và OB nên: Thay (2) vào (1) suy ra:BOI + IOA = BOABOI + IOA = 60 0 (1)1 4 Mặt khác BOI = AOI (2)1 4 IOA + IOA = 60 05.IOA ... = 147 0c&=U33333 65 3 48  Jd/'e330580xhttp://violet.vn/thanhliem 24 & '( )*+ Bài tập áp dụng:,3Cho hình vẽ, đẳng thức sau đúng hay sai? Vì ... BOI = AOI (2)1 4 IOA + IOA = 60 05.IOA = 4 .60 0 => IOA = 48 0Thay IOA = 48 0 vào (2) ta đ'ợc: BOI = 120 )http://violet.vn/thanhliem 24  !"#$%&"#$3...

Khi nào góc (xOy + yOz = xOz): Hình 6

... kÒ bï ?2 : ThÕ nµo lµ hai gãc phô nhau?Muèn kiÓm tra xem hai gãc cã phô nhau hay kh«ng ta lµm nh thÕ nµo? ?3 : ThÕ nµo lµ hai gãc bï nhau?TiÕt 18TiÕt 18¶ ¶¶ ?xoy yoz xoz+ =Ozt0 40 yxO050H.1xzOyH.2Hai ... ảả ?xoy yoz xoz+ =OCAB0 45 032Ã0 45 BOA =Ã032AOC =Ã?BOC =ÃÃÃBOC BOA AOC= +Ã032AOC =Ã0 45 BOA =*Giải:Theo đầu bài ta có: tia OA nằm giữa hai tia OB và OC nên Ã0 0 45 32BOC ... =H.aH.bH.c90180030 6 0120150 4 050102070801001101301 4 01 6 0170OzyxOzyxxyzO0300 40 070·03 0xOy =·070xOz =·0 40 yOz =· ·0 0 030 40 7 0xOy yOz+ = + =· ·· xOy yOz xOz⇒ + = 2. Hai gãc kÒ...

bài 4. khi nào góc xOy + yOz = xOz

... tacã:VËy:vËy khi nµothÌ ? 8070 6 050 4 03020101701 6 01501 4 0130120110100901001101201301 4 01501 6 017000908070 6 050 4 03018020101808070 6 050 4 03020101701 6 01501 4 0130120110100901001101201301 4 01501 6 017000908070 6 050 4 03018020101808070 6 050 4 03020101701 6 01501 4 0130120110100901001101201301 4 01501 6 017000908070 6 050 4 0301802010180530370 ... ? 8070 6 050 4 03020101701 6 01501 4 0130120110100901001101201301 4 01501 6 017000908070 6 050 4 03018020101808070 6 050 4 03020101701 6 01501 4 0130120110100901001101201301 4 01501 6 017000908070 6 050 4 03018020101808070 6 050 4 03020101701 6 01501 4 0130120110100901001101201301 4 01501 6 017000908070 6 050 4 0301802010180530370 ... 23 40 &5 67 8# 4 90& 4: /5 67 8# 4 (0;< 4= +> 6 / 8? " 6 @A&5 67 8# 4 $%BC* 4: DEBÀI...

Khi nào góc xOy+ yOz = xOz

... 3:0 02:5 92:5 82:5 72: 562 :5 52: 542 :5 32:5 22:5 12:5 02 :49 2 :48 2 :47 2: 46 2 :45 2 :44 2 :43 2 :42 2 :41 2 :40 2:3 92:3 82:3 72: 362 :3 52: 342 :3 32:3 22:3 12:3 02:2 92:2 82:2 72: 262 :2 52: 242 :2 32:2 22:2 12:2 02:1 92:1 82:1 72: 162 :1 52: 142 :1 32:1 22:1 12:1 02:0 92:0 82:0 72: 062 :0 52: 042 :0 32:0 22:0 12:0 01:591:581:571: 561 :551: 541 :531:521:511:501 :49 1 :48 1 :47 1: 46 1 :45 1 :44 1 :43 1 :42 1 :41 1 :40 1:391:381:371: 361 :351: 341 :331:321:311:301:291:281:271: 261 :251: 241 :231:221:211:201:191:181:171: 161 :151: 141 :131:121:111:101:091:081:071: 061 :051: 041 :031:021:011:00o:590:580:570: 560 :550: 540 :530:520:510:500 :49 0 :48 0 :47 0: 46 0 :45 0 :44 0 :43 0 :42 0 :41 0 :40 0:390:380:370: 360 :350: 340 :330:320:310:300:290:280:270: 260 :250: 240 :230:220:210:200:190:180:170: 160 :150: 140 :130:120:110:100:090:080:070: 060 :050: 040 :030:020:010:00 ... hỏi thì món quà sẽ hiện ra. Nếu trả lời sai thì món quà không hiện ra. Thời gian suy nghĩ cho mỗi câu là 15 giây. 3:0 02:5 92:5 82:5 72: 562 :5 52: 542 :5 32:5 22:5 12:5 02 :49 2 :48 2 :47 2: 46 2 :45 2 :44 2 :43 2 :42 2 :41 2 :40 2:3 92:3 82:3 72: 362 :3 52: 342 :3 32:3 22:3 12:3 02:2 92:2 82:2 72: 262 :2 52: 242 :2 32:2 22:2 12:2 02:1 92:1 82:1 72: 162 :1 52: 142 :1 32:1 22:1 12:1 02:0 92:0 82:0 72: 062 :0 52: 042 :0 32:0 22:0 12:0 01:591:581:571: 561 :551: 541 :531:521:511:501 :49 1 :48 1 :47 1: 46 1 :45 1 :44 1 :43 1 :42 1 :41 1 :40 1:391:381:371: 361 :351: 341 :331:321:311:301:291:281:271: 261 :251: 241 :231:221:211:201:191:181:171: 161 :151: 141 :131:121:111:101:091:081:071: 061 :051: 041 :031:021:011:00o:590:580:570: 560 :550: 540 :530:520:510:500 :49 0 :48 0 :47 0: 46 0 :45 0 :44 0 :43 0 :42 0 :41 0 :40 0:390:380:370: 360 :350: 340 :330:320:310:300:290:280:270: 260 :250: 240 :230:220:210:200:190:180:170: 160 :150: 140 :130:120:110:100:090:080:070: 060 :050: 040 :030:020:010:00 ... 3:0 02:5 92:5 82:5 72: 562 :5 52: 542 :5 32:5 22:5 12:5 02 :49 2 :48 2 :47 2: 46 2 :45 2 :44 2 :43 2 :42 2 :41 2 :40 2:3 92:3 82:3 72: 362 :3 52: 342 :3 32:3 22:3 12:3 02:2 92:2 82:2 72: 262 :2 52: 242 :2 32:2 22:2 12:2 02:1 92:1 82:1 72: 162 :1 52: 142 :1 32:1 22:1 12:1 02:0 92:0 82:0 72: 062 :0 52: 042 :0 32:0 22:0 12:0 01:591:581:571: 561 :551: 541 :531:521:511:501 :49 1 :48 1 :47 1: 46 1 :45 1 :44 1 :43 1 :42 1 :41 1 :40 1:391:381:371: 361 :351: 341 :331:321:311:301:291:281:271: 261 :251: 241 :231:221:211:201:191:181:171: 161 :151: 141 :131:121:111:101:091:081:071: 061 :051: 041 :031:021:011:00o:590:580:570: 560 :550: 540 :530:520:510:500 :49 0 :48 0 :47 0: 46 0 :45 0 :44 0 :43 0 :42 0 :41 0 :40 0:390:380:370: 360 :350: 340 :330:320:310:300:290:280:270: 260 :250: 240 :230:220:210:200:190:180:170: 160 :150: 140 :130:120:110:100:090:080:070: 060 :050: 040 :030:020:010:00...

Xem thêm

Từ khóa: giáo án luyện tập hình học 6 bài 3 chương 2 giai bai tap toan hinh bai khi nao thi xoy yoz xoz khi nao thi xoy yoz xoz bai 19 khi nao thi xoy yoz xoz  hs nhận biết được khi nào thì xoy yoz xoz khi nao goc xoy yoz xoz bài tập hình học không gian 11 chương 2 giải bài tập hình học 12 cơ bản chương 2 giải bài tập hình học 11 nâng cao chương 2 giải bài tập sgk hình học 11 cơ bản chương 2 bài tập hình học 11 nâng cao chương 2 bài giảng điện tử hình học 6 ôn tập chương 1 giải bài tập hình học 11 cơ bản chương 2 bài soạn giáo án hinh học 6 bài nữa mặt phẳng được soạn 2 tiết hướng dẫn giải bài tập hinh hoc 10 nang cao chuong 2 Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP