0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo trình phân tích và hướng dẫn tính toán thời gian xe chạy bằng bảng biểu phần 4 doc

Giáo trình phân tích và hướng dẫn tính toán thời gian xe chạy bằng bảng biểu phần 1 potx

Giáo trình phân tích hướng dẫn tính toán thời gian xe chạy bằng bảng biểu phần 1 potx

... NOW!PDF-XChange Viewerwww.docu-track.com Giáo trình phân tích hướng dẫn tính toán thời gian xe chạy bằng bảng biểu .Đồ Án Tốt Nghiệp Khoa Xây Dựng Cầu Đường SVTH: Nguyễn ... điều kiện xe chạy ở các đoạn sau. Với mỗi đoạn thiết kế phải vẽ biểu đồ cho cả hai hướng xe chạy. Trong trường hợp điều kiện xe chạy theo hai hướng rất khác nhau thì chỉ cần vẽ tính biểu đồ ... trên tuyến (h). + Phương án 1: Vtb= 64, 578(Km/h). + Phương án 2: Vtb= 64, 552(Km/h). 8.3. Tính toán thời gian xe chạy trung bình: Thời gian xe chạy trên tuyến xác định theo công thức:...
  • 10
  • 588
  • 0
Giáo trình phân tích và hướng dẫn tính toán thời gian xe chạy bằng bảng biểu phần 2 pot

Giáo trình phân tích hướng dẫn tính toán thời gian xe chạy bằng bảng biểu phần 2 pot

... 618792 đ/100m3 44 .689.715 Đắp đất K98 BK4333 1 843 1,63 551872 đ/100m3 101.719.005 Tổng cộng 146 .40 8.720 * Xác định Kđ : Kđ = 0 ,48 7.K0 = 0 ,48 7x 5.525 .44 0.1 74 = 2.690.889.365 ... 5.652.6 14. 4 84= 209.556. 544 (đồng). * Xác định K0q : K0q = 0Q .D.T365 (đồng). T = tt365.L 24. 0,7.V (ngày.đêm) Với: L= 2,9706 km Vtt = 45 ,20 km/h  T = 365.2,9706 24. 0,7 .45 ,20=1 ,42 7 ... còn nền đường các công trình khác không đại tu trong quá trình khai thác. Đối với mặt đường bêtông nhựa loại 1 có : Kđ = 0 ,48 7.K0  Kđ = 0 ,48 7x 5.652.6 14. 4 84 = 2.701. 949 .723 (đồng)....
  • 10
  • 410
  • 0
Giáo trình phân tích và hướng dẫn tính toán thời gian xe chạy bằng bảng biểu phần 3 pptx

Giáo trình phân tích hướng dẫn tính toán thời gian xe chạy bằng bảng biểu phần 3 pptx

... 5.525 .44 0.1 74+ 930.000.000+ 146 .40 8.720 +5 43 6.509.773 (1 0,1)+10 43 6.509.773 (1 0,1) +152.690.889.365 (1 0,1) +866. 040 .007+5.222 .46 7.312 + 59 .44 7.068.170  Ptđ = 71.158.899. 840 ... sau: Bảng 2.1: Các yếu tố cơ bản của đường cong tròn Lý trình Ri(m) T(m) P(m) K(m) Lct(m) Km1+2 24, 19 45 033’33’ 600 251,91 50, 74 427,02 50 Km1+ 741 ,76:Km1+900 810 44 4940 0 345 ,90 ... 02X3B. Trang 131 + Ln= 50m. một phần đường cong nằm ở cuối tuyến có: + Góc chuyển hướng = 810 44 49 ’’. + Bán kính R = 40 0m + K = 570 ,40 m + T = 345 ,90m + P = 128,82m + isc=...
  • 10
  • 326
  • 0
Giáo trình phân tích và hướng dẫn tính toán thời gian xe chạy bằng bảng biểu phần 4 doc

Giáo trình phân tích hướng dẫn tính toán thời gian xe chạy bằng bảng biểu phần 4 doc

... phần còn lại của đường cong tròn KM1+2 24, 19 0=-20= 0 45 33'33"-'''03 646 4='''05 746 40 K0 =003, 14 599,83 40 46 '57" 42 7,09180 ... 345 82 2 40 0 3, 14 ctLxR x x   - Góc chuyển hướng = 810 44 49 ’’ > 20= 709'56" + Xác định tọa độ đường cong chuyển tiếp: Ta có: s =L=50 m  s/A =50/ 141 ,42 1 ... 0,3 54. Tra bảng 3-7 /48 tài liệu [3] ta được: x0/A =0,353861 y0/A = 0,007396 Do đó, tọa độ tại cuối đường cong chuyển tiếp: x0 = 0,353861 x 141 ,42 1 = 50 m y0 = 0,007396 x 141 ,42 1...
  • 10
  • 354
  • 0
Giáo trình phân tích và hướng dẫn tính toán thời gian xe chạy bằng bảng biểu phần 5 ppt

Giáo trình phân tích hướng dẫn tính toán thời gian xe chạy bằng bảng biểu phần 5 ppt

... 146 * Đối với xe HK80: a = 2,7+ 0,8 + 2.1,25.tg.300 = 4, 94 (m). b = 1,2 + 0,2 + 2.1,25.tg300= 2, 84( m). Ta được: P=22.202,85(T / m ) 4, 94. 2, 84 . 5 .4. 4.3. ... - P 4 .a 4 . = 3, 34. 0, 74 + 1,978.0,37 -1,909.0,08 - 1 ,49 4.0,32 -0,169.0,32 = 2,52(T.m). Xác định lực thẳng đứng: NI = P1 + P2 + P3 + P 4 NI = 1,978+ 1,909 + 1 ,49 4 + 0,169 ... = 49 ,48 (cm) Thay các giá trị vào công thức 5.10 ta có: at = 61383,850,5 .0,9 .49 ,48 0,0 147 (cm) 0,02(cm).2,1.10     Vậy kết cấu đảm bảo điều kiện chống nứt. 5 .4. 5. Móng cống và...
  • 10
  • 388
  • 0
Giáo trình phân tích và hướng dẫn tìm hiểu năng lượng cơ bản của vật chất phần 1 doc

Giáo trình phân tích hướng dẫn tìm hiểu năng lượng cơ bản của vật chất phần 1 doc

... Viewerwww.docu-track.com Giáo trình phân tích hướng dẫn tìm hiểu năng lượng cơ bản của vật chất.. Giáo trình Linh Kiện Điện Tử λ(Ao) Độ nhạy (%)100 75 50 25 2000 40 00 6000 8000 10000 12000 140 00 ... làm cho quỹ đạo của điện tử nhỏ dần sau một thời gian ngắn, điện tử sẽ rơi vào nhân. Nhưng trong thực tế, các hệ thống này là một hệ thống bền theo thời gian. Do đó, giả thuyết của Rutherford ... cấm, từ đó phân biệt được các chất dẫn điện, bán dẫn điện cách điện. I. KHÁI NIỆM VỀ CƠ HỌC NGUYÊN LƯỢNG: Ta biết rằng vật chất được cấu tạo từ những nguyên tử (đó là thành phần nhỏ nhất...
  • 7
  • 406
  • 0
Giáo trình phân tích và hướng dẫn tìm hiểu năng lượng cơ bản của vật chất phần 2 docx

Giáo trình phân tích hướng dẫn tìm hiểu năng lượng cơ bản của vật chất phần 2 docx

... thuộc vào dạng tinh thể nguyên tử số. Người ta xác định sự phân bố này bằng cách giải phương trình Schrodinger có kết quả như hình vẽ. Ta có một dải hoá trị (valence band) gồm 4N trạng ... mức năng lượng các mức năng lượng được xếp theo thứ tự như sau: 1 2 3 4 5 6 7 1s 2s 3s 4s 5s 6s 7s 2p 3p 4p 5p 6d 7p 3d 4d 5f 6p 7d 4f 5d 6f 7f ... Giáo trình Linh Kiện Điện Tử Tầng L có tối đa 8 điện tử. Tầng M có tối đa 18 điện tử. Tầng N có tối đa 32 điện tử. Các tầng O,P,Q cũng có 4 phụ tầng cũng có tối đa 32...
  • 5
  • 399
  • 0
Giáo trình phân tích và hướng dẫn tìm hiểu năng lượng cơ bản của vật chất phần 3 pdf

Giáo trình phân tích hướng dẫn tìm hiểu năng lượng cơ bản của vật chất phần 3 pdf

... (đọc là Sigma) Nên EJ σ=σgọi là dẫn xuất của kim loại σ=ρ1 gọi là điện trở suất của kim loại Điện trở suất tính bằng Ωm dẫn suất tính bằng mho/m Trang 13 Biên soạn: Trương ... điện tử, tính bằng m2/Vsec. Điện tích đi qua mỗi đơn vị diện tích trong một đơn vị thời gian được gọi là mật độ dòng điện J. Ta có: J = n.e.v Trong đó, n: mật độ điện tử, e: điện tích của ... Quỹ đạo của điện tử là một đường gấp khúc vì điện tử chạm vào các ion dương đổi hướng chuyển động. Trong thời gian t=n lần thời gian tự do trung bình, điện tử di chuyển được một đoạn đường...
  • 5
  • 344
  • 0
Giáo trình phân tích và hướng dẫn tìm hiểu năng lượng cơ bản của vật chất phần 4 pot

Giáo trình phân tích hướng dẫn tìm hiểu năng lượng cơ bản của vật chất phần 4 pot

... Diện tích giới hạn bởi đường biểu diễn của ρ(E) trục E cho ta số điện tử tự do n chứa trong một đơn vị thể tích. ∫∫γ=γ=ρ=FFE023F21E0E.32dE.E.dE).E(n (Để ý là f(E)=1 T=00K) ... ta dùng đơn vị thể tích là m3 đơn vị năng lượng là eV thì γ có trị số là: γ = 6,8.1027Do đó, 3219Fn.10. 64, 3E−= Nếu biết được khối lượng riêng của kim loại số điện tử tự do ... Trang 19 Biên soạn: Trương Văn Tám Giáo trình Linh Kiện Điện Tử III. SỰ PHÂN BỐ CỦA ĐIỆN TỬ THEO NĂNG LƯỢNG: Gọi ∆nE= là số điện tử trong một đơn vị thể tích có năng lượng từ E đến E+∆E. Theo...
  • 5
  • 258
  • 0
Giáo trình phân tích và hướng dẫn tìm hiểu năng lượng cơ bản của vật chất phần 5 pot

Giáo trình phân tích hướng dẫn tìm hiểu năng lượng cơ bản của vật chất phần 5 pot

... CHẤT BÁN DẪN ĐIỆN (SEMICONDUCTOR) Trong chương này nội dung chính là tìm hiểu kỹ cấu trúc đặc điểm của chất bán dẫn điện, chất bán dẫn loại N, chất bán dẫn loại P chất bán dẫn tổng hợp. ... là Silicium Germanium. Mỗi nguyên tử của hai chất này đều có 4 điện tử ở ngoài cùng kết hợp với 4 điện tử của 4 nguyên tử kế cận tạo thành 4 liên kết hóa trị. Vì vậy tinh thể Ge Si ở nhiệt ... bán dẫn thuần trước khi pha. Chất bán dẫn như trên có số điện tử trong dải dẫn điện nhiều hơn số lỗ trống trong dải hóa trị gọi là chất bán dẫn loại N. 2. Chất bán dẫn loại P: Thay vì pha vào...
  • 5
  • 310
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phan tich va huong dan giai bai tap hoa hoc trong nam 2014các chỉ tiêu cần phân tích và hướng dẫn các bước thực hiệngiáo trình môn nghiệp vụ hướng dẫn du lịchcác dạng bài tập phương trình lượng giác và hướng dẫn giảihướng dẫn tính toán san nền bằng phần mềm hsgiao trinh photoshop cs3 video hướng dẫn tiếng việtgiao trinh phu gia va huong lieu thuc phamđiều hành quá trình đào tạo và hướng dẫn vận hànhviệc mở rộng chủ đề đọc cho hs rlptk cần căn cứ vào khả năng và nhu cầu của từng em gv giữ vai trò định hướng trong quá trình lựa chọn và hướng dẫn hs rlptk đọc các chủ đề mở rộnggiáo viên nhận xét và hướng dẫn các nhóm cùng tham gia và trả lời câu hỏithực trạng chương trình dạy nghề và hướng dẫn đánh giáhướng dẫn tính toánhướng dẫn tính toán thủy lực cốnghướng dẫn tính toán thủy lực đập trànhướng dẫn tính toán băng tảiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam