GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 10 pps
GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 10 pps
... ngữ nghóa semantically (về mặt) ngữ nghĩa semantically anomolous bất thường về ngữ nghóa semantically compatible tương hợp về ngữ nghóa semantically incompatible không tương hợp về ngữ ... post-nominal (đứng/theo) sau danh từ pragmatics ngữ dụng học pragmatic (có tính) ngữ dụng pragmatically (về mặt) ngữ dụng pragmatically anomalous bất thường về ngữ dụng presuppose tiền ... quan hệ relevance tính quan yếu relevant (có tính) quan yếu semantics ngữ nghĩa học semantic (có tính) ngữ nghĩa semanticfeature/component/property nét nghóa primitive semantic feature...
- 9
- 3,331
- 26
GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 1 pps
... dạy nhiều năm về mơn học này của tác giả và tập thể giảng viên trong Bộ mơn Ngữ học Anh. Đây là tập giáo trình được biên soạn dùng để giảng dạy mơn học Ngữ nghĩa học tiếng Anh (English Semantics) ... sinh viên năm thứ tư Khoa Ngữ văn Anh, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh. Giáo trình gồm bốn phần: 1. Introduction (phần dẫn nhập) 2. Word ... kiến đóng góp về tập giáo trình này xin gửi về Hội đồng Khoa học Khoa Ngữ văn Anh, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, số 10- 12 Đinh Tiên Hồng...
- 27
- 2,414
- 37
GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 3 ppsx
... (at a school) pupil (of an eye): __________________ 9. cheap expensive: __________________ 10. coarse course: __________________ 2.13 Polysemy 2.13.1 Definition Polysemy is a relation ... words. Which of them is a superordinate and which, a hyponym? 1. She reads books all day – mostly novels. 2. A crocodile is a reptile. 3. There’s no flower more beautiful than a tulip. ... ____________________________________________________________________________________________________________ Exercise 10 : Draw a chart to show the relationship between a superordinate and a hyponym. 1. luggage...
- 27
- 3,946
- 38
GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 4 pps
... 5(a) Kevin boiled an egg. 5(b) Kevin cooked an egg. 10( a) The beetle is alive. 10( b) The beetle is dead. http://www.ebook.edu.vn 100 phrases the girl and the boy are the same in ... ____________________________________________________ 10. ___________________________________________________ 11. __________________________________________________ http://www.ebook.edu.vn 102 12(a) We HAD hardly ... nearest service station. 19(b) The nearest service station is 50 miles away. 10( a) The bear killed the wolf. 10( b) The wolf was killed by the bear 20(a) Bachelors prefer red-haired girls....
- 27
- 3,811
- 32
GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 5 pps
... [Palmer, 1981: 105 ] At some deeper (non-superficial) level, however, B’s contribution should not in fact be anomalous for “implicatures (as we shall see) are deniable.” [Levinson, 1983: 105 ] (14) ... sincerely, relevantly and clearly, while providing sufficient information.” [Levinson, 1983: 101 -102 ] In fact, these conversational maxims are not always observed. One way, Grice believes, ... presence of the children, in case they are thereby prompted to demand some.” [Levinson, 1983: 104 -105 ] 4.2.5 Classification http://www.ebook.edu.vn 131 (5)b Phil: ‘His garden looks awful.’...
- 27
- 3,043
- 36
GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 8 pps
... Propositions Can be loud or quiet + – – Can be grammatical or not + + – Can be true or false + + + In a particular regional accent + – – In a particular language + + – Exercise 30: Circle the ... crouching under the table.’ 10( b) The thing that bothered Bill WAS crouching under the table. Crouching is a gerund, head of the phrase crouching under the table. 10( b) means ‘it is crouching ... with ‘+’ or – as appropriate. Thus, for example, if it makes sense to think of a proposition being in a particular regional accent, put a ‘+’ in the appropriate box; if not put a –. ’ Utterances...
- 27
- 7,993
- 119
GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 2 pot
... ____________________________________________________________________________________________________________ 10. If you are not happy with the service, go and talk to the City Hall. ____________________________________________________________________________________________________________ ... special effect, and which does not have its usual or literal meaning.” [Richards et al, 1987: 105 ] 2.8.1 Simile and metaphor 2.8.1.1 Definition Simile is “the use of comparison of one thing...
- 27
- 1,867
- 27
GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 6 docx
... http://www.ebook.edu.vn 150 (10) George: ‘How about a dinner out?’ Beth: ‘My essay is due tomorrow morning.’ (= ‘Leave me ... ______________________________________________ _____________________________________________________ 10. ‘What else do you want?’ SITUATION 1: A: _____________________________________________ B: ... may implicate that __________________ ________________________________________________________ (10) Maggie: ‘The bathroom’s flooded!’ Jim: ‘Someone must have left the tap on.’ Jim’s utterance...
- 27
- 2,580
- 28
GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 7 docx
... 4.7.3.4 Then applies to both past in 10( a) and present in (10) b time relative to the speaker’s present time: (10) a ‘April 29th, 1999? I was in Hanoi then.’ (10) b ‘Dinner at 8:30 on Friday? ... all day – mostly novels. 2. A crocodile is a reptile. 3. There’s no flower more beautiful than a tulip. 4. He likes all vegetables except carrots. ANSWER: Exercise 10 : Draw ... TRY to get this box open with a screwdriver.’ P / C 9. ‘I PRONOUNCE you man and wife.’ P / C 10. ‘I SENTENCE you to be hanged by the neck.’ P / C Exercise 44: Also note that the most reliable...
- 27
- 1,776
- 27
giáo trình ngữ nghĩa học tiếng anh
... metaphors. ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Tô Minh Thanh GIÁO TRÌNH NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ ... vii 1 INTRODUCTION 9 1.1 What is semantics? 9 1.2 Semantics and its possible included aspects 10 2 WORD MEANING 12 2.1 Semantic features 12 2.2 Componential analysis 20 2.3 Semantic fields ... connotation 30 2.7 Multiple senses of lexical items 34 2.8 Figures of speech 36 2.9 Hyponymy 57 2 .10 Synonymy 63 2.11 Antonymy 67 2.12 Homonymy 72 2.13 Polysemy 78 39 2.8.2 Personification...
- 252
- 3,841
- 13
Từ khóa: giáo trình ngữ nghĩa học tiếng anh – phần 1 potgiáo trình ngữ nghĩa học tiếng anhgiáo trình ngữ nghĩa học tiếng anh english semanticsgiáo trình ngữ âm học tiếng anhgiáo trình ngữ nghĩa học tiếng việtgiáo trình ngữ nghĩa học dẫn luậngiáo trình hình thái học tiếng anhgiáo trình hình thái học tiếng anh tô minh thanhgiáo trình điện tử học tiếng anhgiáo trình cú pháp học tiếng anhbai tap ngu nghia hoc tieng anh va dap angiáo trình ngữ nghĩa ngữ dụng học tiếng anhgiáo trình học tiếng anh lớp 10thuật ngữ toán học tiếng anh cơ bảncác thuật ngữ toán học tiếng anhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ