Tiết 7 THỰC HÀNH TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ĐO ĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP pdf

... Tiết 7 THỰC HÀNH TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ĐO ĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC I. Mục tiêu bài học: - Biết cách sử dụng địa bàn để xác định phương hướng. - Biết cách đo các khoảng cách trên thực ... trên thực địa và tính tỉ lệ để đưa lên lược đồ. - Biết vẽ sơ đồ đơn giản của lớp học trên giấy. - Rèn kĩ năng hoạt động nhóm-> vẽ bản đồ. II. Chuẩn bị...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 19:22

... 6: THỰC HÀNH. TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ĐO ĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh biết cách sử dụng bản đồ để tìm phương hướng cùa các đối tượng địa lí trên bản đồ. ... chi tiết trong lớp. - Vẽ sơ đồ: Tên sơ đồ, tỉ lệ thu nhỏ, mũi tên chỉ hướng Bắc và ghi chú. 4.4. Củng cố và luỵên tập: 4’ - Nhận xét tiết thực hành. - Thu...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 12:20

... hướng Bắc và ghi chú. 4.4. Củng cố và luỵên tập: 4’ THỰC HÀNH. TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ĐO ĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh biết cách sử dụng bản đồ để tìm phương ... 90 0 . . Tây 270 0 . - Cách sử dụng: Xoay đầu xanh trùng với 0 đúng 0 0 - 180 0 là đường Bắc Nam. * Cách vẽ: - Đo khung lớp học chi tiết trong lớp....

Ngày tải lên: 06/08/2014, 05:22

... mẫu (77 %) có sử dụng hàn the để chế biến trong đó: - 11/30 mẫu bánh giò(36.6%) có sử dụng hàn the để chế biến. - 29/30 mẫu giò(96 .7% ) có sử dụng hàn the để chế biến. - 29/30 mẫu chả (96 .7% ) ... khảo sát 150 mẫu thực phẩm gồm 90 mẫu thực phẩm có nguy cơ sử dụng hàn the và 60 mẫu thực phẩm có sử dụng phẩm màu để chế biến cho thấy: 1. Tỷ lệ sử d...

Ngày tải lên: 16/04/2014, 14:21

... người và phụ thuộc vào tồn lưu của thuốc BVTV trong sản phẩm tại thời điểm đưa vào sử dụng trong sinh hoạt. Qua thực tế, các loại thuốc BVTV được sử dụng trước khi thu hoạch chỉ vài ngày hoặc vài ... tài nguyên và môi trường địa phương. Đồng thời, dựa vào kết quả nghiên cứu và phân tích, có thể kiến nghị những phương án để giúp cải thiện khả năng sử dụng phân bón và...

Ngày tải lên: 30/04/2014, 00:56

... GV: Quan sát HS thực hiện và chỉ dẫn cho những HS còn lúng túng. Sau khi 90% đã hoàn thành thì yêu cầu HS sử dụng công cụ định nghĩa và gõ tắt để hoàn thành nhanh nhất đo n văn bản trong ... vụ lớp học 2. Nội dung thực hành GV: Yêu cầu HS thực hiện đánh số trang cho văn bản của mình soạn thảo với lần 1 số trang bắt đầu từ 1 và lần 2 bắt đầu từ một số bất kỳ nào...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 12:20

... Giáo án tin học lớp 3 - THỰC HÀNH : CÁCH SỬ DỤNG CHUỘT (TIẾT 2) I/ Yêu cầu: - Học sinh biết thực hiện các thao tác với chuột. - Rèn kĩ năng sử dụng chuột cho học sinh. - Giáo ... rèn kĩ năng bấm chuột. III/ Lên lớp: 1/ Kiểm tra (4 phút): Nêu các thao tác với chuột. 2/ Bài mới (30 phút): Giới thiệu bài. -Chia nhóm cho HS thực hành. -GV quan sát giúp đỡ HS yếu. ......

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:20

... while do và For do. Hoạt động 2: Thực hành Chúng ta đã nghiên c ứu lý thuyết về vòng lặp While do. để biết vòng lặp chạy như thế n ào thì hôm nay chúng ta cùng nhau đi vào tiết thực hành. ... vào tiết thực hành. Gọi Hs đọc bài toán và nêu yêu c ầu bài toán. ? Làm thế nào để tính trung b ình n số thực x1, x2, . . ., x n ? Dữ liệu đầu vào (Input) của bài to...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

... trình, nếu có lỗi tiến hành chỉnh sửa. - Chạy chương trình với các dữ liệu khác nhau để Giáo án tin học lớp 8 Bài thực hành 5: Sử dụng lệnh While … do I. Mục tiêu - Vận dụng kiến thức của ... do và For do. ?Em hiểu thế nào là một số nguyên tố. Hoạt động2: Thực hành. - Yêu cầu HS đọc Bài tập 2. - Giảng giải cho hs hiểu đư ợc ý tưởng để giải quyết bài...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

... và giúp đỡ những HS còn lúng túng. Khi 90% HS đã hoàn thành việc thay thế này thì yêu cầu HS sử dụng công cụ tìm kiếm và thay thế để sửa những lỗi vi phạm quy ước soạn thảo văn bản. HS: Thực ... lớp học 2. Nội dung thực hành GV: Yêu cầu HS mở tệp văn bản hôm trước đã gõ. Sau đó thay tên riêng trong đơn xin nhập học bằng tên của mình (sử dụng công cụ tìm kiếm và...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22