Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Chương 6 ppsx
Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Chương mở đầu pdf
...
Hà nội - 2003
Về cuốn sách
Thuỷ văn học và Phân tích vùng ngập lụt, phiên bản thứ hai cung cấp đầy đủ các
khái niệm cơ bản và các phơng pháp thiết kế trong thuỷ văn và phân tích vùng ... kế thủy văn và thiết kế -
phân tích lu vực, sự mô tả phác họa vùng ngập lụt và thuỷ văn đô thị. Những phơng
pháp và những mô hình máy tín...
Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Chương 1 potx
...
Thời gian
kết thúc (gi )
Ma
(in/gi )
F tại t
p
(in)
F tại t
p
+Dt
(in)
Tiềm năng
F (in)
0—0.5 0 0.5 1. 2 0 1. 107 1. 107
0.5 1. 0 0.5 1 2 .1 0.600 1. 428 0.828
1. 0 1. 5 1 1.5 0.9 1. 428 1. 890 ... + 3(2 .3 - φ ) + 2 (1 .1 - φ ) + 3( 7- φ ) + 2( 0.3 - φ ) = 4.9
Thêi gian
(gi )
M−a
(in./gi )
0-2
2-5
5-7...
Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Chương 2 ppsx
...
Q
(ft
3
/s)
0 0 0 0
1 62. 5 31 .25 0 31 .25
2 125 62. 5 62. 5 0 125
3 62. 5 31 .25 125 62. 5 0 21 8.75
4 0 0 62. 5 125 93.75 0 28 1 .25
5 0 62. 5 187.5 62. 5 0 3 12. 5
6 0 93.75 125 31 .25 25 0
7 0 62. 5 ...
đơn (xem hình 2. 7 ví dụ 2. 3):
1) Phân tích đồ thị và trừ đi dòng chảy cơ sở (xem phần 2. 2)
2) Tính toàn bộ thể tích DRO và chuyển thành in (cm)...
Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Chương 3 pot
...
)1 (xF
==
1
)( ) 1(
X
dxxfxxP
(3 .1 3)
giá trị nằm trong khoảng: các
0.1 )( 0
Xf
(3 .1 4)
và
) 1 () ( )( xlFxFxxxP
221
=
(3 .1 5)
DF và CDF đợc lấy tơng ứng với phơng trình (3 .1 3) nghịch đảo ... 1.7 -1 .140 -0 8
1.5 -1 .256 -0 .240 0.690 1 .33 3 2.146 2.7 43 3 .33 0 3. 910
1.4 -1 .31 8 -0 .225 0.705 1 .3...
Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Chương 4 pptx
... biết là Q( 4) , v( 4) , và S
f
(4 ).
x
QQQQ
x
Q
∆
−
−
+
=
∂
∂
2
) 1 () 2 () 3 () 4(
(4 .8 8)
t
AAAA
t
A
∆
−−+
=
∂
∂
2
) 1 () 3 () 2 () 4(
(4 .8 9)
x
y
y
y
y
x
y
∆
−
−
+
=
∂
∂
2
) 1 () 2 () 3 () 4(
(4 .9 0)
x
vvvv
x
v
∆
−
−
+
=
∂
∂
2
) 1 () 2 () 3 () 4(
...
x
vvvv
x
v
∆
−
−
+
=
∂
∂
2
) 1 () 2 () 3...
Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Chương 5 potx
...
0 ≤ T < 0 .5 (5 . 4)
5, 1
414,1 TAI =
(
)
5, 1
T1414,1AII −=− 0 .5 < T < 1 (5 . 5)
trong đó: AI là diện tích luỹ tích nh là nhân tố của lu vực con và T là nhân tố thời
gian tập trung. ... dụng:
(1 ) Tính toán phân bố dòng chảy ổn định
(2 ) Phân bố đo đạc
(3 ) Phân bố độ sâu bình thờng
(4 ) Lợng trữ từ quá trình dòng c...
Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Chương 6 ppsx
... (6 .2 5)
Thế vào phơng trình (6 .2 4) và giải cho độ sâu h(t+t) cha biết và cho
(
)
(
)
(
)
thftthtth ,.
+
=
+
(6 .2 6)
Điều đó là quan trọng để hiểu rằng hàm f(h,t) trong phơng trình (6 .2 6) luôn ... sóng động học:
(6 . 2)
1−
==
m
mymVc
α
351
thuyết thời gian chuyển động của sóng (phơng trình (6 . 2) và phơng trình (6...
Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Chương 7 doc
... 26200 54.9 272 81 53.1 274 00 53.0 274 84 38 .7 275 38
GR 37. 6 275 62 39.5 276 07 52.5 276 63 52.6 277 07 57. 1 277 49
GR 57. 3 278 00 56.5 278 87 53.9 279 00 53.9 28000 54.6 28200
GR 56.2 28500 57. 5 29000 59.0 ... 52.2 271 14 51.9 271 27 42 271 41 38.2 271 46 37 271 53
GR 37. 7 271 63 41 .7 271 70 44.1 271 78 51 271 95 55 271 99
GR 53.4 276 00 54.3 28400 59.3 30000 61.1 31200
NC 0...
Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Chương 8 potx
... =
()
uW
T
Q
π
4
T =
(
)
'4
S
uQ
W
π
T =
(
)
(
)
() ( )
m
sm
0.14
0.4/2,0
3
π
T = 6,37 x 10
-2
m
2
/s
Phơng trình (8 .5 3) đa ra:
S
Tu
t
r 4
2
=
S =
(
)
(
)
(
)
()
()
sphótphótm
sm
t
r
Tu
60/1/ 180
01,0/10.37,644
2
22
2
−
=
...
- 9.10
-5
Cát trung bình 5.10
-2
- 9.10
-5...
Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Chương 9 ppt
... đợc và đợc viết bởi Viện khoa học quốc gia (1 98 3). Ví dụ nh: California
đợc mô tả trong HMR 36 (Cục thời tiết quốc gia, 196 9) , vùng Tây Bắc trong HMR 43
(Cục thời tiết quốc gia, 196 6), và vùng ...
đất(ft/ft)
Diện tích thu
ma(ac)
Chiều dài thu
m−a(ft)
C 2 3-2 0.04 11.0 1600
B 1 2-1 0.04 31.2 2000
E 1 Tràn 0.02 92 .0 3000
A(Bắc) 0(Bắc) 1-0...
Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Phụ lục pps
...
(gi )
6,0 )( ) (
−
=
tFtg
(in)
ftg
=
)( & apos;
(in/gi )
t
∆
giê
0,25 0,04062 2,173126 -0 ,01869
0,231306 -0 ,00048 2,22544 0,00018
0,231525 - 0,0000 2,224827 5,8.1 0-1 6
0,231525 -1 ,3.1 0-1 5 ... ft-Ibf/s fut-pound/s
áp suất
pascal(N/m
2
) Pa(N/m
2
) 1.4504*10
-4
Ibf/in
2
pound/in
2
pascal(N/m
2
) Pa(N/m
2
) 2.0885*10
-...
Mô hình hoá mưa - dòng chảy ( Phần cơ sở - Nxb ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Chương 6 docx
... bố không gian của
(a/tan ) (xem hình 6. 6) có thể rút ra từ sự phân tích của mô hình số địa hình (DTM)
hoặc bản đồ cao độ số (DEM) của lu vực (xem phần 6. 4. 2). Xác định phân bố không
gian của ... một ngày và có các thành phần sản sinh dòng chảy ngày sử dụng
phơng pháp SCS-CN. Sự thẩm thấu (bao gồm cả mô hình dòng chảy rạn nứt), dòng
chảy sát mặt bên...
Nguyên lý thủy văn ( NXB ĐH Quốc gia Hà Nội ) - Chương 2 ppsx
... k ), Trung Quèc
(4 70 km
2
/1 vò k ), óc (1 010 km
2
/1 vò k ), Mü (1 040 km
2
/1 vò k ), ArËp Xêút (8 140
km
2
/1 vũ k ) và Mông Cổ (4 7 420 km
2
/1 vũ k ).
Nói chung những đánh giá về giáng thủy ... (mm/h) đợc cung cấp bởi rada thời tiết.
(a) Lợng ma phía nam nớc Anh, 2 0-1 1-1 987, dựa vào 1 rada và 5 vũ kế hiệu chỉnh từ xa cho (1 )...
Nguyên lý thủy văn ( NXB ĐH Quốc gia Hà Nội ) - Chương 6 doc
... chảy xuống phía dới (xem mục 6. 4.2 ở dới sự thay đổi
theo thời gian của khả năng thấm).
Hình 6. 18 Các mặt cắt của sự thay đổi theo thời gian (gi ) của (a) trữ lợng nớc và (b) sự hút nớc với ... hoà
(K(
)) và nó thay đổi theo độ ẩm (phơng trình 6. 2). Ngợc lại độ dẫn thuỷ lực bÃo
hoà (K) có thể xem nh là ổn định hơn hay không cho bất kỳ một tầng địa chất nhất
định nào đó,...
Nguyên lý thủy văn ( NXB ĐH Quốc gia Hà Nội ) - Chương 8 ppsx
...
sét, caolinit:
cấp) thứchất (Khoáng thu ) nchất nguyê (khoáng
dịch) dung (trong Caolinit Axit Fenspat
)( 2 )( 4 )( ) (9 )( 2 )( 2
444522 283
aqKaqSiOHcOHOSiAlOHaqHcOKAlSi
(8 .1 2)
Mặc dù về mặt hoá ... một phản ứng thuận nghịch tạo ra
axit carbonic (H
2
CO
3
), và cũng có thể hình thành các ion HCO
3
-
và CO
3
2-
:
(8 . 4)
(8 . 3)
(8...
Từ khóa:
- phân tích vùng ngập lụt
- ts huỳnh công thái chuyên khảo về đa thức và ứng dụng bồi dưỡng học sinh chuyên toán và giáo viên nxb đh quốc gia ha nội
- đại học kinh tế đh quốc gia hà nội
- sách tiếng anh ôn thi dại hoc dh quốc gia hà nội
- nghiên cứu xử lý nước thải giàu chất hữu cơ và nitơ bằng phương pháp sục khí luân phiên đh quốc gia hà nội
- đại học công nghệ đh quốc gia hà nội
- điểm chuẩn năm 2009 đh khoa học tự nhiên đh quốc gia hà nội
- đỗ minh cương nguyễn thị doan 2001 phát triển nguồn nhân lực giáo dục đại học việt nam nhà xuất bản chính trị quốc gia hà nội
- nguyễn văn ba 2006 phân tích và thiết kế hệ thống thông tin nxb đại học quốc gia hà nội
- luận văn lập và phân tích báo cáo tài chính
- luận văn lập và phân tích dự án đầu tư xây dựng công trình
- khái quát về văn ban va phan tich van ban
- xây dựng chiến lược kinh doanh cho công ty cổ phần dịch vụ đường sắt hà nội của bùi thị ngọc quỳnh luận văn thạc sĩ đại học khoa học xã hội và nhân văn đại học quốc gia hà nội 2007
- bước 4 vận dụng và phân tích tài liệu
- phân tích quá trình thẩm định dự án xây dựng khu du lịch văn phòng và khách sạn bảo sơn tại đường láng trung hà nội
- Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018
- Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP
- đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải
- Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE
- Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- chuong 1 tong quan quan tri rui ro
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật