ĐỀ ÔN THI TN-ĐH MÔN HÓA - SỐ 7 pdf

... 2% - 5%. 5. Khi cho 1 mol axit hữu cơ tác dụng với Na dư, số mol sinh ra bằng số mol axit thì axit đó có 1 nhóm –COOH. 6. Khi cho 1mol axit hữu cơ tác dụng với Na dư, số mol sinh ra bằng số ... A. 1, 2, 3, 5, 6 B. 2, 3, 4, 5, 7 C. 1, 2, 3, 6, 7 D. 2, 3, 4, 6, 7 Đáp án là : (C) Bài : 14944 Một anđehit có công thức đơn giản nhất là Anđehit đó có công thức phân tử là: Chọn một đáp ... khẳng định đúng nào sau đây: 1. Số hiệu nguyên tử bằng điện tích hạt nhân nguyên tử. 2. Số proton trong nguyên tử bằng số nơtron. 3. Số proton trong hạt nhân bằng số electron ở lớp vỏ nguyên tử....

Đề ôn thi HKII môn hóa học - số 1 doc

... CH3COOCH3 B. HCOOCH2CH3; HO-CH2-CH2-CHO; CH3-CO-CH2OH C. C2H5COOH; HO-CH2-CH2-CHO; CH3-CO-CH2OH D. C2H5COOH; CH3-CH(OH)-CHO; CH3-CO-CH2OH Câu 19 : Cho sơ đồ ... Giá trị của V là A.0,448 lít B. 0,224 lít C. 4,480 lít D. 2,240 lít A. B. C. D. Đề ôn thi HKII môn hóa học - số 1 Câu 1 : Khi đốt cháy hoàn toàn m gam một polime X cần 1,25 a mol O2 và thu ... monosaccarit là - glucozơ liên kết với nhau bằng liên kết -1 ,4-glucozit. Khối lượng phân tử trung bình của xenlulozơ trong sợi bông vải là 1 75 0 000 đvC. Số gốc glucozơ trong phân tử sợi bông gần...

Đề ôn thi HKII môn hóa học - số 3 doc

... Fructozơ không phản ứng với chất nào sau đây? Đề ôn thi HKII môn hóa học - số 3 Câu 1 : Khi đốt cháy hoàn toàn một este no, đơn chức thì tổng số mol CO2 và H2O sinh ra bằng 12 /7 lần số mol ... gam hỗn hợp este (hiệu suất của các phản ứng este hóa đều bằng 80%). Giá trị của m là A. 16,20 B. 9,52 C. 10 ,72 D. 14,42 Câu 7: Mệnh đề KHÔNG đúng là: A. CH3CH2COOCH=CH2 cùng dãy đồng ... số mol bằng nhau; - Thuỷ phân X trong môi trường axit được chất Y (tham gia phản ứng tráng gương) và chất Z (có số nguyên tử cacbon bằng một nửa số nguyên tử cacbon trong X). Phát biểu không...

Đề ôn thi HKII môn hóa học - số 6 pot

... phân tử -alanin (axit -aminopropionic) có thể tác dụng với nhau tạo sản phẩm nào sau đây? n - CH2 - CH - CO - NH2n - HN -CH - CH2 - COOH n - HN -CH2 - CO - n - HN -CH - CO - CH3 ... có số hiệu số mol của CO2 và H2O là 0,08 mol. Nếu đun 0,2 mol hỗn hợp X trên với 400 ml dung dịch KOH 0 ,75 M và cô cạn thu được m gam chất rắn khan. Giá trị của m là: Đề ôn thi HKII môn hóa ... Cho poli(vinyl axetat) tác dụng với NaOH. B. Clo hóa nhựa PVC C. Hiđro hóa cao su buna D. Lưu hóa cao su. Câu 6 : Dãy chuyển hóa nào sau đây không đúng? A. C2H2C4H4C4H6Cao su...

Đề ôn thi HKII môn hóa học - số 5 potx

... NH2-CH2-COOH ; B. CH3-CH3 < CH3-O-CH3 < CH3COOH < C2H5OH < NH2-CH2-COOH ; C. CH3-CH3 < CH3-O-CH3 < C2H5OH < CH3COOH < NH2-CH2-COOH ... B. K , Mg , Zn , Cu C. K , Mg , Zn D. Mg , Zn , Cu Đề ôn thi HKII môn hóa học - số 5 Câu 1: Hợp chất X có công thức phân tử trùng với công thức đơn giản nhất, vừa tác dụng được với axit, ... Câu 37 : Hãy sắp xếp nhiệt độ nóng chảy tăng dần của các hợp chất sau : C2H5OH, CH3COOH, CH3-O-CH3, NH2-CH2-COOH, CH3-CH3. A. C2H5OH < CH3-O-CH3 < CH3-CH3...

Đề ôn thi HKII môn hóa học - số 4 potx

... H-COO-C(CH3)=CH2 B.CH2=CH-COO-CH3; CH3COO-CH=CH2; H-COO-CH2-CH=CH2; H-COO-CH=CH-CH3 C.CH2=CH-COO-CH3; H-COO-CH2-CH=CH2 D.CH2=CH-COO-CH3; CH3COO-CH=CH2; H-COO-CH2-CH=CH2; ... công thức C4H6O2 được tạo ra từ axit và ancol tương ứng có thể có công thức cấu tạo như thế nào? A.CH2=CH-COO-CH3; CH3COO-CH=CH2; H-COO-CH2-CH=CH2; H-COO-CH=CH-CH3 và H-COO-C(CH3)=CH2 ... và 1 ancol. Công thức cấu tạo của X có thể là: A.HCOO-CH2-CH=CH-COOH B. HOOC-CH=CH-COO-CH3 C. HOOC-CH2-COO-CH=CH2 D. HOOC-COO-CH=CH-CH3 Câu 2 : 3,52 gam một este E của axit cacboxylic...

Đề ôn thi HKII môn hóa học - số 2 doc

... C2H5-OOC-CH2-CH(NH2)-CH2-COOC2H5 ; C2H5OH. C. C2H5-OOC-CH(NH2)-CH2-CH2-COOC2H5 ; CH3-O-CH3 D. C2H5-OOC-CH(NH2)-CH2-CH2-COOC2H5 ; C2H5OH. ... có công thức C9H 17 O4N, phân tử có cấu tạo thẳng và đối xứng. Công thức cấu tạo của A, C là A. C2H5-OOC-CH2-CH(NH2)-CH2-COOC2H5 ; CH3-O-CH3 B. C2H5-OOC-CH2-CH(NH2)-CH2-COOC2H5 ... CH3-CH(NH2)-CH2-CH3 và CH3 - CH2-CH2-NH2 có tên theo IUPAC tương ứng là: A. (2) và (3) đều đúng. B. Butyl amin và Propyl amin. (1) C. Butan-2-amin và Propyl amin. (2) D. 2-aminobutan...

Ôn thi ĐH môn hóa - Phần 7

... nNa=0,48 mol Theo đề kếttủa là Al(OH)3 Theo đề ⇒bàitoán có 2 THTH2:nnNaNa=0,48 mol=0,48 molTH14NaOH + AlCl3→NaAlO2↓+ 3 NaCl + 2H2O (2’): (không đáp số) Al(OH)Al(OH)33↓↓SảnphẩmAl(OH)Al(OH)33↓↓3 ... (dư)AlO2–nnOH–Al3+OH–(dư)Al2(SO4)3n =0,02⇒ số mol Al3+ = 0,04NaOHn = 0,15 ⇒ số mol OH = 0,15nnOH–Al3+⇒=0,040,15=3 ,75 3 ,75 Bảng tóm tắt trênNa + H2O → NaOH + ½ H2↑ ... 0,01 . 78 = 0 ,78 gam150ml ddddAlClAlCl33a (mol/l)a (mol/l)a =?Na11,04(gam)9,36gam 9,36gam kekeáátttutuûûaaPứ (*)Pứ (*)2 THGI Ý: nNa=0,48 mol Theo đề kếttủa...

đề on thi ĐH mon hóa Hot

... ra 1 anken duy nhất, tên X là A. 2, 3- imetyl butanol-2. B. 2, 3- imetyl butanol-1.C. 2-metyl pentanol-3. D. 3, 3- imetyl butanol-2. ... C3H 7 OH ; 40% D. C4H9OH ; 90%.Câu 50. Rượu bậc hai X có công thức phân tử C6H14O. Đun X với H2SO4 đặc ở 170 oC chỉ tạo ra 1 anken duy nhất, tên X là A. 2, 3- imetyl butanol-2. ... 55,81 % và 6,98 %. Y là đồngphân của X và hầu như không tan trong nước. Cả X và Y đều có đồng phân cis – trans. Công thức cấu tạo của X và Y là công thức nào sauđây: A.CH2=CHCOOH và HCOOCH=CH2....

Tài liệu Đề ôn thi ĐH – môn Hóa học – mã đề 12-1 ppt

... Đề ôn thi ĐH – môn Hóa học – mã đề 1 2-1 Gv nguyễn Minh ThôngĐỀ KIỂM TRA CHẤT LUỢNG LỚP LTĐH- MÔN HÓA HỌC(Thời gian 90 phút)1 ... !id^ 4&P[SMg]# !iM^'S Đề ôn thi ĐH – môn Hóa học – mã đề 1 2-1 Gv nguyễn Minh ThôngĐÁP ÁN MÃ ĐỀ 1 2-1 S4 M& d& a& P T& Q4 B& R Sc4SS ... M×ScT#9&[d&gg[Ua×Scd![j*$a×Scd!&[d&gg{C 7 @AA $A. 0,1996% SURRTN &MN 4cUMN'a Đề ôn thi ĐH – môn Hóa học – mã đề 1 2-1 Gv nguyễn Minh Thông26&!d#!Ak6`MkM`{Vp...

Xem thêm

Từ khóa: bo de on thi hsg mon hoa lop 9 đề ôn thi đh môn hóa học mã đề 1217 cac chuyen de on thi dh mon hoa de cuong on thi hk1 mon hoa lop 12 tài liệu để ôn thi hsg môn lý 7 cấp trường de cuong on thi hkii mon su lop 7 de cuong on thi hk2 mon dia ly 7 nam hoc 20142015 chuyên đề ôn thi đại học hóa chuyên đề ôn thi đh môn toán đề ôn thi đại học hóa ôn thi đh môn hóa chuyên đề ôn thi đại học hóa vô cơ chuyên đề luyện thi đh môn hóa tài liệu ôn thi đh môn hóa chuyên đề ôn thi đại học hóa hữu cơ Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015