Guitar thực hành part 3 ppt
Vi Mạch MCS 51 - Ứng Dụng Thực Tế part 3 pptx
... lý: R3 R1 SW3 3 C3 R1 SW10 8 R1 SW6 5 R0 R0 R2 SW14 0 C0 SW 13 ESC R2 C2 5. KHOÁI PHÍM MA TRAÄN C2 C1 SW7 6 SW11 9 SW15 ENTER R2 C3 R0 C2 J18 KEYPAD 1 2 3 4 5 6 7 8 C0 C0 C1 SW12 F3 SW5 4 SW9 ... 1.2. 13 Khối điều khiển động cơ bước: • Sơ đồ nguyên lý: GND D7 D6 A J31 CTRL MOTOR 1 2 3 4 5 6 7 8 D C J32 STEPPER2 1 2 3 4 A +5V VCC B 8. KHOÁI MOTOR BUOC D C B U17 ULN28 03 10...
Ngày tải lên: 09/07/2014, 23:20
Hóa phân tích : Lý thuyết và thực hành part 6 pptx
... base Na 2 CO 3 : Na 2 CO 3 2Na + + CO 3 2- . Đa base CO 3 2- tham gia cân bằng: CO 3 2- + H 3 O + HCO 3 - + H 2 O tơng ứng K A2 của H 2 CO 3 HCO 3 - + H 3 O + H 2 CO 3 + H 2 O tơng ... HPO 4 2 + H 2 O PO 4 3 + H 3 O + có K A3 (ứng cặp HPO 4 2 / PO 4 3 ) Tổng cộng: H 3 PO 4 + 3H 2 O PO 4 3 + 3H 3 O + với K A = K A1 . K A2 ....
Ngày tải lên: 27/07/2014, 18:20
Hóa phân tích : Lý thuyết và thực hành part 3 pdf
... 8H + + 3AsO 3 3- = 3AsO 4 3- + 2Cr 3+ xanh lục + 4H 2 O 2.5. Phản ứng của AsO 4 3- Với Na 2 S 2 O 3 trong môi trờng acid: 3Na 2 S 2 O 3 + 10H + + 2AsO 4 3- = As 2 S 3 vàng + 3Na 2 SO 4 ... hiện ion S 2 O 3 2- trong dung dịch? Vì sao? 1) Na 2 S 2 O 3 + AgNO 3 Ag 2 S 2 O 3 + NaNO 3 2) SrS 2 O 3 + K 2 CO 3 K 2 S 2 O 3 + SrCO 3 3) K 2 S 2 O 3 +...
Ngày tải lên: 27/07/2014, 18:20
Luận văn : NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG GÂY BỆNH CHO CHUỘT Ở CÁC CHỦNG SALMONELLA CÓ NGUỒN GỐC TỪ BỆNH PHẨM, THỰC PHẨM part 3 pptx
... trong thực phẩm trên thị trường Hà Nội, kết quả cho thấy: tỷ lệ nhiễm Salmonella trong thịt lợn vào khoảng 33 ,33 %, thịt bò khoảng 40%, thịt gà khoảng 39 ,29% và giò sống khoảng 46,67% [ 13] . Theo ... Kẹp gắp - Máy lắc - Tủ ấm - Tủ sấy - Cân 3. 3. HÓA CHẤT VÀ MÔI TRƢỜNG 3. 3.1. Hóa chất - NaCl 0,85% vô trùng - Cồn 60 – 70 o - Nước cất. 3. 3.2. Môi trƣờng - Môi trường BHI (...
Ngày tải lên: 28/07/2014, 03:20
Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Hiền Hạnh part 3 pptx
... vài HS đọc TT với câu 3& amp; 4 Nối 4 câu thành bài: HS đọc 2 -3 lần+ gõ phách. đ/ Ghép lời ca: GV đàn- HS nhẩm lời sau đó hát 2 -3 lần e/ TĐN và hát lời: - GV chia lớp thành 2 dãy và yêu cầu ... Đoạn a: GV hát mẫu câu 1, 2 -3 lần- HS hát theo 2- 3 lần. Tương tự với câu 2 Nối 2 câu : HS hát 2 lần Tương tự với câu 3 và 4 Nối 4 câu thành đoạn * Đoạn b: Tiến hành dạy TT n...
Ngày tải lên: 08/08/2014, 16:21