Giáo án Tin Học lớp 10: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI ppsx

... Phương thức sản xuất là gì? Bài: 8 TỒN TẠI XÃ HỘI & Ý THỨC XÃ HỘI . I. Mục tiêu : _ Nêu được nội dung khái niệm tồn tại xã hội & ý thức xã hội . Nhận biết mối quan hệ biện chứng giữa ... tồn tại xã hội thì PTSX là quyết định ? c. Phương thức sản xuất : Phương thức sản xuất làcách thức tổ chức sản xuất của một xã hội để tạo ra của cải vật chất cho xã...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:21

... phát triển xã hội. ) rời xã hội mà có sự kết hợp hài hoà giữa cá nhân và xã hội . Ý thức x hội lạc hậu tác động kìm hãm sự phát triển xã hội. 4. Củng cố : + Ý thức xã hội là gì ? ... xã hội ối với tồn tại xã hội là ntn? ( HS trả lời Con người sống không thể tách rời xã hội mà có sự kết hợp hài hoà giữa cá nhân và xã hội . Ý thức x hội lạ...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

... toán ít nhất. + Thuật toán dễ hiểu không? HS ghi bài BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN I. Mục đích yêu cầu 1. Mục đích Khái niệm thuật toán, các tính chất của thuật toán. ... Củng cố Trọng tâm: cách biểu diễn thuật toán dưới hai dạng: liệt kê và sơ đồ khối 5. Bài tập Tìm Input, Output và biểu diễn thuật toán của các bài toán sau dưới hai dạng: 1. Giải phương...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... của giáo viên và học sinh: - Giáo viên: + Tài liệu: SGK + Phơng pháp: kiểm tra, đánh giá. - Học sinh: Đọc SGK và trả lời các câu hỏi trong phần luyện tập. C -Tiến trình tiết học: * ổn định lớp * ... dân tộc qua di sản văn học đà đợc học. B - Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - Giáo viên(G):+Tài liệu: SGK,SGV. + Phơng pháp: diễn thuyết , đàm thoại phát vấn . -...

Ngày tải lên: 08/06/2014, 09:40

... thế(2)  x = -2 – 3y thế vào(1)  4(-2 -3y)-y = 5  -13y =13 11      xy vậy      1 1 y x TRƯỜNG THPT VĨNH KIM - TỔ TOÁN Giáo án đại số lớp 10: PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC ... bậc nhất 2 ẩn bằng 2 cách đã học ở lớp 9.( phép cộng và phép thế). 3/ Kiểm tra bài cũ: Gv gọi 1 học sinh lên bảng nêu các cách giải 1 hệ 2 pt bậc nhất 2 ẩn và giải hệ pt...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:21

... Phát hiện , đặt vấn đề và giải quyết vấn đề . D. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng - Giớí thiệu bài học và đặt vấn đề vào bài .  HĐ 1 : Khái ... dạng phương trình ; b. Có cùng tập xác định Giáo án đại số lớp 10: TIẾT 24 : ĐẠI CƯƠNG VỀ PHƯƠNG TRÌNH A. MỤC TIÊU BÀI DẠY : Qua bài học , học sinh cần nắm được: 1.Về kiế...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:21

... parents, friends and other students - Check and give remarks. 2.4. Writing: - Ask some Ss to read their writing aloud. - Ask some Ss to give remarks. 3. Homework: - Part ... 5. You should book your tickets well in advance to see that football match. - Read their writing aloud " The monitor of class 10G wishes to announce that the musical performance of ....

Ngày tải lên: 27/07/2014, 19:21

... answers. 2.4. Writing: - Ask some Ss to read their writing aloud. F d. F e. T f. T - Discuss in groups. - Answers: a. 1. has been cleaned 2. have been turned on 3. are waiting b. 1. ... 3. knows c. 1. decided 2. to stay 3. would have gone out 4. hadn't been - Read their writing aloud " Dear Alex, You will be delighted to know - Ask some Ss to give remark...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 19:21

... nào ? - Hs Dựa vào biểu đồ 22.1: +Nhận xét sự thay đổi tỷ lệ sinh ở các nhóm nước từ 1950- 2005. +So sánh và giải thích sự khác nhau giữa tỷ lệ sinh của nhóm nước phát triển và đang phát (thời ... Mỹ La Tinh Ts sinh 10 38 22 Ts tử 11 15 6 Gttn ? ? ? *Hđ 5 : Dân số tăng nhanh có ảnh hưởng gì đến sự phát triển kinh tế xã hội ? *Hđ 6 : Hs nghiên cứu phần 2.II so...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:20

... nhiệt đới. 4- Kiểm tra đánh giá: - Sự phát triển bền vững là gì? III- Tiến trình dạy học: 1- Ổn định lớp. 2- Bài cũ. 3- Bài mới. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính hoạt ... về kinh tế xã hội= > môi trường bị huỷ hoại nghiêm trọng. - Các nước phát triển lợi dụng khó khăn ở các nước đang phát triển để bóc lột tài nguyên. 2. Khai thác và chế biến...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:20