Hãy thắp lên một que diêm ppt

Hãy thắp lên một que diêm ppt

Hãy thắp lên một que diêm ppt

... Một que diêm được bật lên, cả sân vận động vang lên: "Đã thấy!". Sau khi đèn được bật sáng trở lại, ông John Keller giải thích: - Ánh sáng của một hành động nhân ... nhân ái dù nhỏ bé như một que diêm cũng sẽ chiếu sáng trong đêm tăm tối của nhân loại y như vậy. Một lần nữa, tất cả đèn trong sân vận động lại được tắt. Một giọng nói vang lên: - Tất cả...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 15:21

2 202 0
Tài liệu Hãy sống như một bông hoa pptx

Tài liệu Hãy sống như một bông hoa pptx

... thân thiện, nét thẩm mỹ…. Bông hoa nào còn muốn gì hơn ? Cùng tươi nở trong một khu vườn, mỗi bông hoa có một vẻ đẹp, một hương thơm, nên không so sánh mình với những bông hoa khác : hoa hồng không ... tin, dám làm; bạn hãy cố gắng thoát khỏi ảnh hưởng " ;một chiều " của đám đông, chúng ta không coi thường nhưng cũng đừng quá coi trọng đến độ sợ dư luận. Khi bạn làm một vi...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 00:15

5 273 0
CÂN BẰNG CỦA MỘT CHẤT ĐIỂM ppt

CÂN BẰNG CỦA MỘT CHẤT ĐIỂM ppt

... IV.CỦNG CỐ: Hướng dẫn về nhà: CÂN BẰNG CỦA MỘT CHẤT ĐIỂM I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: –Hiểu và vận dụng được điều kiện cân bằng của một chất điểm để giải những bài tập đơn giản  Hiểu được ... TIỆN, ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 3/ KIỂM TRA BÀI CŨ:  Khái niệm về chất điểm.  Trạng thái cân bằng của một chất điểm? III. NỘI DUNG BÀI MỚI: 1. Điều kiện cân bằng tổng quát a=0 => F hl =0...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:21

5 355 0
Giáo án lớp 4: ĐẠO ĐỨC TIẾT KIỆM TIỀN CỦA TRUYỂN KỂ: MỘT QUE DIÊM docx

Giáo án lớp 4: ĐẠO ĐỨC TIẾT KIỆM TIỀN CỦA TRUYỂN KỂ: MỘT QUE DIÊM docx

... hành: _ Bác Hồ đã tiết kiệm một que diêm ntn? _ Lò đang có lửa Bác không đánh diêm để châm thuốc mà lấy lửa ở lò. _ Vì sao Bác lại tiết kiệm một que diêm? _ Một que diêm phải qua bao tay người ... Nêu một số việc mà em đã làm để tiết kiệm 5- Dặn dò: (1’) _ Học thuộc ghi nhớ, áp dụng vào cuộc sống _ Chuẩn bị: Thực hành Nhận xét tiết học: ĐẠO ĐỨC TIẾT KIỆM...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

4 2,8K 3
Tài liệu Hãy cố giành lấy những điểm khác biệt một cách sáng tạo… ppt

Tài liệu Hãy cố giành lấy những điểm khác biệt một cách sáng tạo… ppt

... cạnh các nhà hàng Ấn Độ. Việc chúng tôi cần làm bây giờ chỉ là khuấy động mọi thứ lên một chút nữa thôi. ” Chỉ một vài thay đổi trong bao bì và phương thức quảng cáo cũng là quá đủ, chứ chẳng ... phân ngách nhỏ. Ben & Jerry's cũng đã làm tương tự để tạo cho món kem một niềm đam mê mới.” Nhưng một sản phẩm không cần phải luôn bị giới hạn trong ngách thị trường nhỏ hẹ...

Ngày tải lên: 18/01/2014, 17:20

2 300 0
Tài liệu Hãy tưởng tượng bản thân bạn là một hộp diêm với các que diêm bên trong doc

Tài liệu Hãy tưởng tượng bản thân bạn là một hộp diêm với các que diêm bên trong doc

... trong trường, một cuộc thi trên báo, một mùa hè đi làm tình nguyện Tham gia càng nhiều hoạt động, bạn sẽ càng hiểu mình hơn. Hãy tưởng tượng bản thân bạn là một hộp diêm với các que diêm bên trong. ... HIẾU Hãy tưởng tượng bản thân bạn là một hộp diêm với các que diêm bên trong. Làm sao để biết mình có những que nào và que nào cháy tốt nhất? Hãy chui ra khỏ...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 15:20

5 450 0
Bánh ngọt truyền thống Nhật Bản.Món mới cho các teen mê đồ ăn Nhật nào! Nguyên liệu: 100gr 60gr 5gr 85ml Một ít bột kinako (bột đậu bột mochiko đường bột (hay bột nếp) nâu quế nước nành)bột quế để làm bột áo.Các bước thực hiện: 1. Trước tiên nên trộ pptx

Bánh ngọt truyền thống Nhật Bản.Món mới cho các teen mê đồ ăn Nhật nào! Nguyên liệu: 100gr 60gr 5gr 85ml Một ít bột kinako (bột đậu bột mochiko đường bột (hay bột nếp) nâu quế nước nành)bột quế để làm bột áo.Các bước thực hiện: 1. Trước tiên nên trộ pptx

... hỗn hợp bột vào một tấm nilon. Quấn chặt lại và nhào thật kĩ trong vài phút. Bước này rất quan trọng đấy, bởi nó sẽ làm cho bánh mịn và dẻo mà. 3. Mở nilon ra. Rắc một ít bột áo lên rồi cán mỏng. ... Nhật nào! Nguyên liệu: 100gr bột mochiko (hay bột nếp) 60gr đường nâu 5gr bột quế 85ml nước Một ít bột kinako (bột đậu nành) bột quế để làm bột áo Các bước thực hiện: 1. Trướ...

Ngày tải lên: 08/03/2014, 19:20

4 607 1
w