0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Đại số 9 - Tiết 28 Luyện tập potx

Đại số 9 - Tiết 28 Luyện tập potx

Đại số 9 - Tiết 28 Luyện tập potx

... chất của hệ số góc Học sinh giải bài tập 28/ a Luyện tập Giải bài tập 29 ( sgk - 59) Với a = 2 thì đồ thị hàm số có dạng được gì ? - từ đó suy ra a = ? vậy hàm số có dạng nào ... phần (a ) ta có : A( - 4 ; 0) ; B( 2 ; 0) và C( 0 ; 2 ) 22 -4 Oxy Đại số 9 - Tiết 28 Luyện tập A-Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh được củng cố mối liên quan giữa hệ số a và góc  ( góc ... phút) 1-Hệ số góc của đường thẳng tạo với trục Ox là gì ? nêu các tính chất của hệ số góc . 2. Giải bài tập 28/ a ( sgk ) Hoạt động 2: (30 phút) - Để xác định được hệ số a và...
  • 7
  • 300
  • 0
Đại số 9 Tiết 10. Luyện tập

Đại số 9 Tiết 10. Luyện tập

... Chúc các em học giỏi ĐẠI SỐ 9 LUYỆN TẬPBÀI 1 : Rút gọn các biểu thức saua.b.75 48 300+ −16 2 40 3 90 b b b+ −với0b ≥ LUYỆN TẬPBÀI 4 : Tìm sai lầm trong lời giảia.Rút ... 18 28x x x− + + HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Nắm vững hai phép biến đổi đơn giản đưa thừa số ra ngoài dấu căn và đưa thừa số vào trong dấu căn - Rèn luỵện để biết ứng dụng của mỗi phép biến đổi - Làm ... biến đổi - Làm bài tập :Bài 1.Rút gọn biểu thứca.2 27 108 2 300+ −b.2 13 45 125 5005 10− + Bài 2.So sánha.2 3và3 2b.524và273 - Chuẩn bị bài tiếp theo LUYỆN TẬPBÀI 3 : Chứng...
  • 9
  • 552
  • 1
Đại số 9 - Tiết 26 Luyện tập doc

Đại số 9 - Tiết 26 Luyện tập doc

... , cắt nhau . Từ đó suy ra giá trị cần tìm . Hướng dẫn BT 26 Đại số 9 - Tiết 26 Luyện tập A-Mục tiêu : 1. Kiến thức: Học sinh được củng cố điều kiện để hai đường thẳng y ... theo điều kiện nào ? - Đồ thị hàm số cắt trục tung  Giá trị của x và y là bao nhiêu ? - Hãy thay x = 0 và y = - 3 vào công thức của hàm số để tìm b - Đồ thị hàm số đi qua điểm A ( 1 ... của hàm số ta có gì ? bài tập 24 ( sgk – 55 ) - Hai đường thẳng cắt nhau  cần có điều kiện điểm có tung độ bằng –3  với x = 0 thì y = -3 . Thay vầo công thức của hàm số ta có : -3 = 2...
  • 8
  • 592
  • 0
Đại số 9 - Tiết 24 Luyện tập doc

Đại số 9 - Tiết 24 Luyện tập doc

... Đại số 9 - Tiết 24 Luyện tập A-Mục tiêu : 1. Kiến thức : Củng cố cho học sinh cách vẽ đồ thị hàm số bậc nhất , xác định toạ độ giao điểm của hai ... thị hàm số và xác định toạ độ. Xác định công thức của hàm số bậc nhất ( tìm a , b ) với điều kiện bài cho . 3. Thái độ : Tích cực, hợp tác tham gia hoạt động học. B-Chuẩn bị: - GV: Nội ... B-Chuẩn bị: - GV: Nội dụng theo yêu cầu bài học, các phương tiện dạy học cần thiết - HS: Đủ SGK, đồ dùng học tập và nội dung theo yêu cầu của GV ...
  • 2
  • 357
  • 0
Đại số 9 - Tiết 22 Luyện tập pdf

Đại số 9 - Tiết 22 Luyện tập pdf

... là y = -x 4.đều thuộc trục hoành Ox có phương trình là x= 0 ( A-4) (B-1) (C-2) (D-3) Đại số 9 - Tiết 22 Luyện tập A-Mục tiêu : 1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh định nghĩa hàm số bậc ... với m  1 và m  -1 thì hàm số trên là hàm số bậc nhất . Giải bài tập 14 ( sgk – 48) Cho hàm số : 1 5 1y x   a ) Hàm số trên là hàm số nghịch biến trên R vì hệ số 1 5 0a  ... tìm a . Giải bài tập 13 ( sgk - 48) - Hàm số bậc nhất có dạng tổng quát như thế nào ? - Để các hàm số trên là hàm số bậc nhất thì ta phải có điều kiện gì ? - Gợi ý : Viết dưới dạng...
  • 10
  • 478
  • 0
Đại số 9 - Tiết 20 LUYỆN TẬP docx

Đại số 9 - Tiết 20 LUYỆN TẬP docx

... Đại số 9 - Tiết 20 LUYỆN TẬP A-Mục tiêu : 1. Kiến thức: - Củng cố các khái niệm : “ hàm số ” ; “ biến số ” , “ đồ thị của hàm số ” , hàm số đồng biến trên R , hàm số nghịch biến ... năng tính giá trị của hàm số , kỹ năng về vẽ đồ thị hàm số , kỹ năng “ đọc ” đồ thị . 3. Thái độ : Nghiêm túc, cẩn thận trong tính toán, vẽ đồ thị. B-Chuẩn bị: - GV: Nội dụng theo yêu cầu ... cầu bài học, các phương tiện dạy học cần thiết - HS: Đủ SGK, đồ dùng học tập và nội dung theo yêu cầu của GV C. Tổ chức các hoạt động học tập ...
  • 2
  • 416
  • 0
Đại số 9 - Tiết 14 Luyện tập ppt

Đại số 9 - Tiết 14 Luyện tập ppt

... b)311511337524821 Ta có 311511337524821 3451133525231621 Đại số 9 - Tiết 14 Luyện tập A-Mục tiêu : 1. Kiến thức: Củng cố và nắm chắc lại các phép biến đổi đơn giản căn ... bài tập5 8 -6 2 Để rút gọn biếu thức trên ta dùng các phép biến đổi nào ? - Gợi ý : Khử mẫu , đưa thừa số ra ngoài dấu căn sau đó rút gọn . 311511337524821=? a) 521526 295 352 ... thức. B-Chuẩn bị: - GV: Nội dụng theo yêu cầu bài học, các phương tiện dạy học cần thiết - HS: Đủ SGK, đồ dùng học tập và nội dung theo yêu cầu của GV C. Tổ chức các hoạt động học tập Hoạt...
  • 7
  • 657
  • 1
Đại số 9 - Tiết 12 Luyện tập pptx

Đại số 9 - Tiết 12 Luyện tập pptx

... Giải bài tập 50 ( ý 1,2,3 ) Luyện tập Trục căn thức ở mẫu với giả thiết các biểu thức chữ đều có nghĩa 2 2 25 2 , y b yb y Hai HS lên bảng HS dưới lớp - Giải bài tập 56 ( ... ababaabaabaabaabbabaaa)( - ý 4: Nhân cả tử và mẫu với 2 - ý 5: Nhân cả tử và mẫu với b Bài tập 51: ? Để trục căn thức ở mẫu ta làm ntn? - ý 1: Nhân cả tử và mẫu với 3 1 - ý 2: Nhân cả tử ... Củng cố kiến thức-Hướng dẫn về nhà : (5 phút) Nêu lại các cách biển đổi đơn giản căn thức bậc hai đã học . - Học thuộc lí thuyết theo SGK,làm bài tập còn lại cách làm bài . - Để rút gọn biểu...
  • 7
  • 546
  • 0
Đại số 9 - Tiết 10 Luyện tập pot

Đại số 9 - Tiết 10 Luyện tập pot

... gọn Đại số 9 - Tiết 10 Luyện tập A-Mục tiêu : 1. Kiến thức : Các công thức đưa thừa số ra ngoài dấu căn và đưa thừa số vào trong dấu căn . 2. Kỹ năng: Vận dụng phép biến đổi đưa thừa số ra ... bài tập 45 ( sgk – 27 ) GV ra bài tập 45 gọi HS đọc đề bài sau đó nêu cách làm bài . - Để so sánh các số trên ta áp dụng cách biến đổi nào , hãy áp dụng cách biến Luyện tập bài tập ... . - GV gọi HS lên bảng làm bài . Gợi ý : Hãy đưa thừa số vào trong dấu căn Giải bài tập 46 ( sgk – 27 ) a) xxx 33273432  = 2735273)342(  xx b) 281 878523  xxx = 282 .97 2.4523...
  • 9
  • 293
  • 0
Đại số 9 - Tiết 7 Luyện tập ppt

Đại số 9 - Tiết 7 Luyện tập ppt

... theo SGK làm bài tập 35,37/20 SGK BT số4 0,41,42,44 SBT Xem trước bài5, Tiết sau đưa quyển bảng số với 4 chữ số thập phân, máy tính bỏ túi Đại số 9 - Tiết 7 Luyện tập A-Mục tiêu : 1. ... –0,25 <0 c)Đúng vì 39& lt; 49 => 39 49  Hay 39 < 7 cũ: (10 ph) -Học sinh 1 ?- Phát biểu quy tắc khai phương một thương tính2 89 225 -Học sinh 2 ?-Phát biểu quy tắc chia ... 32:Tính a) 9 4 25 49 11 .5 .0,01 . .16 9 16 9 10025 49 1 25 49 1. . . .16 9 10016 9 1005 7 1 7. .4 3 10 24   Hoạt động3: Củng cố kiến thức-Hướng dẫn về nhà : (5 phút) ?- Phát...
  • 6
  • 537
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hình học lớp 9 tiết 7 luyện tậpslide đại số 9 tiết 19toán 9 tiết 12 luyện tậpđại số 9 tiết 5đề kiểm tra đại số 9 tiết 59Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ