... bệnh… - 1 vài HS phát biểu, lớp nhận xét, bổ sung. - HS bằng hiểu biết của thông tin trong SGK, thảo luận, chọn các đặc điểm chung nổi bật của lớp sâu bọ. - GV chốt lại đặc điểm chung. ... 91, lớp theo dõi các đặc điểm dự kiến. - Thảo luận trong nhóm, lựa chọn các đặc điểm chung. - Đại diện nhóm phát triển, lớp bổ sung Kết luận: - Cơ thể gồm 3 phần: đầu, ngực, bụng. - Phần ... chân và 2 đôi cánh. - Hô hấp bằng ống khí. - Phát triển qua biến thái. Hoạt động 3: Vai trò thực tiễn của sâu bọ - GV yêu cầu HS đọc - Bằng kiến thức và hiểu - HS kẻ sẵn bảng 1 và 2 vào...