áng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 5 – bồi dưỡng học sinh giỏi ppsx

... giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán và Tiếng Việt lớp 5 rút ra một số kinh nghiệm như sau: Thứ nhất: Tham mưu với hiệu trưởng chọn giáo viên dạy lớp 5 có trình độ, năng lực chuyên môn vững ... Mở chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 môn Toán và Tiếng Việt. Thường xuyên động viên giáo viên và học sinh, kiểm tra giáo án, dự giờ một số t...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 15:09

... tròn chục ? Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – đề thi học kỳ II Giáo viên thực hiện : Trần Thị Hồng Thắm Trường Tiểu học Chương Dương Thứ năm ngày 19 tháng 02 năm 2009 Toán: Kiểm ... tháng 02 năm 2009 Toán: Các số tròn chục II- Thực hành: 1- Viết (theo mẫu) 2- Số tròn chục ? a, b, 70 70 80 60 20 20 30 30 40 40 50 90 Thứ năm ngày 19 tháng 0...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22

... Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – đề thi học kỳ I Họ và tên……………………………………………. Lớp …. Kiểm tra định kì giữa học kì I- năm học 2007 – 2008 Môn Toán lớp 1 (Thời gian ... 2007 – 2008 Môn Toán lớp 1 (Thời gian 40 phút) Bài 1-(4đ) Đặt tính rồi tính : 40 +30 80 – 50 16 + 3 17 – 4 ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22

... 5 Sáng kiến kinh nghiệm Trờng Tiểu học B Xuân Ninh 1. Sáng kiến: Phơng pháp dạy dạng toán Đại lợng, đo đại lợng ở lớp 2 2. Tác giả: Nguyễn Thị Nhàn 3. Trình độ chuyên môn: Đại học S phạm Tiểu học 4. ... và học tập tích cực hơn. Trong giờ học 100% học sinh đều tự giác hoàn thành các yêu cầu của giờ học, mặc dù kết quả học tập phụ thuộc và năng lực của từng đối...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... tiểu học long sơn 1 Sáng kiến kinh nghiệm Môn toán lớp 2 Tên đề tài: Một vài cách hớng dẫn học sinh lớp 2 đếm hình trên hình vẽ cho sẵn. Họ và tên: Phan Thị Bảy nghệ Giáo viên Trờng tiểu học long ... chỉ đi sâu vào loại toán đếm hình của học sinh lớp 2. Từ đó đề ra một vài cách hớng dẫn học sinh lớp 2 đếm hình. D. Đối tợng nghiên cứu 1, Đối tợng nghiên cứu:...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 12:10

... gọi số Học sinh đếm 1,2,3 những học sinh có cùng số ngồi cùng một nhóm Nhóm tơng trợ Những học sinh có trình độ và năng lực khác nhau tạo thành một nhóm để học sinh khá giỏi hỗ trợ học sinh yếu ... hiện. 5- Phơng pháp nghiên cứu. - Nghiên cứu đối tợng học sinh, hồ sơ học sinh để nắm bắt đợc thực trạng của học sinh. - Nghiên cứu chơng trình SGK toán 2 để...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 06:10

... 35 30 + 60 x 2 = 150 30 + 60 x 2 = 180 282 – 100 : 2 = 91 282 – 100 : 2 = 232 Cách làm: Giáo viên làm mẫu theo hai cách sau: Cách 1: 37 – 5 x 5 = 12 37 – 25 12 Cách 2 : (nhẩm) : 37 – 5 x 5 ... trình bày khoa học, sạch đẹp. Kết quả như sau: Tổng số học sinh: 22 Học sinh Trang Người thực hiện: Lưu Văn Thùy Giáo viên Trường Tiểu Học Mỹ Tú A. 33 Sáng Ki...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 11:10

... năng: 6 HS lớp 1A trờng Tiểu học Nam Cờng thành phố Yên Bái năm học 2008 - 2009 , năm học 2009 - 2010 , năm học 2010 - 2011 4. Gi i h n c a ti HS lớp 1A Trờng Tiểu học Nam Cờng Năm học TSHS ... bài toán đúng.ờ ế ả ủ - H c sinh họ am h c, có h ng thú h c t p môn Toán nói chung vọ ứ ọ ậ à “Gi i bả ài toán có l i văn” ờ nói riêng. - H c sinh b c đ u bi t v n d ng...

Ngày tải lên: 04/10/2013, 23:22

... sáng tạo. Ví dụ: Xếp 4 hình tam giác: Trng Tiu Hc Liờu Tỳ A 10 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn Thnh Lời nói đầu Tên đề tài Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2 Môn toán là một trong những môn ... giảng dạy ở lớp 2, với t cách dạy trên khi dạy các yếu tố hình học trong môn Toán lớp 2 tôi nhận thấy học sinh có nhiều tiến bộ. Với cách dạy và học trên học...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 19:11