0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi – quan sát cây cảnh pdf

Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi – con cá ppt

Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi con cá ppt

... từng con cá. - Cô giáo cho cá ăn và gợi hỏi để trẻ nói lên được các từ: cá bơi, cá đớp mồi, sống ở dưới nước. Chẳng ... nhận xét: + Những con cá này giống nhau ở những điểm nào? - Cô có thể gợi hỏi thêm trong những trường hợp cần thiết, như: chúng đều có gì? đều sống Ở đâu? đều biết làm gì trong nước? + Những ... vợt vớt cá lên, cho trẻ nhận xét: - Cá có bơi được nữa không? Vì sao? - Nếu cứ để cá trên vợt không có nước thì cá sẽ như thể nào? - Sau đó thả cá trở lại nước và hướng cho trẻ nhận xét nhờ...
  • 2
  • 386
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi – Lao động của người lớn trong trường mẫu giáo pptx

Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi Lao động của người lớn trong trường mẫu giáo pptx

... Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi Lao động của người lớn trong trường mẫu giáo Lao động của người lớn trong trường mẫu giáo I. Yêu cầu: ... lao công (quét sân, dọn, dẹp… cho sân trường sạch và tưới cây cối tốt tươi)… - Giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng và lễ phép với các cô, các bác trong trường. II. Chuẩn bị: ... giáo Lao động của người lớn trong trường mẫu giáo I. Yêu cầu: - Cho trẻ biết công việc của cô giáo (đón cháu, dạy cháu học, hướng dẫn cháu chơi, cho cháu ăn ngủ… để bố mẹ yên tâm đi làm), bác...
  • 2
  • 537
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi – côn trùng pps

Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi côn trùng pps

... bướm, chuồn chuồn, ruồi,muỗi, kiến III. Cách tiến hành: l) Cô lần lượt cho trẻ quan sát tranh, kết hợp dùng câu đố hoặc gợi hỏi để trẻ gọi tên và nêu dặc điểm của 4 5 loại Côn trùng quen thuộc ... phải đậy thức ăn không cho ruồi đậu vào? 2) Cho trẻ chơi “Con gì biến mất”. - Yêu cầu trẻ quan sát kỹ trên bảng (dây treo các tranh) có những con vật nào. - Không được nhìn khi Cô (bạn) bớt ... cả lớp nhắm mắt (ngủ), Cô bớt đi 1 2 tranh, sau đó cho cả lớp mở mắt ra đoán xem con gì biến mất. - Cho một trẻ bịt mắt, Cô (trẻ) bớt di hoặc thêm vào 1 2 bức tranh; sau đó cho trẻ mở mắt...
  • 2
  • 602
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi – quan sát cây cảnh pdf

Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi quan sát cây cảnh pdf

... Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi quan sát cây cảnh QUAN SÁT CÂY CẢNH I. Yêu cầu: - Cho trẻ gọi tên, phân biệt 2 -3 loại cây cảnh. Cho trẻ ... loài cây có hoa, lá, quả đẹp được trồng làm cảnh, gọi là cây cảnh. - Giáo dục trẻ thích chăm sóc và bảo vệ cây II. Chuẩn bị: - 4 5 cây cảnh thật, ví dụ: cây bỏng, cây lưỡi hổ, cây hoa đã, cây...
  • 2
  • 391
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi – một số loài hoa ppt

Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi một số loài hoa ppt

... Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi một số loài hoa MỘT SỐ LOẠI HOA I. Yêu cầu : - Cho trẻ gọi ... Cách tiến hành : - Nếu có bồn hoa trong sân trường thì cho trẻ quan sát tại bồn hoa. Nếu không thì tiến hành trong lớp. 1) Cho trẻ ngắm nhìn 5 6 loại hoa xem có đẹp không, đẹp như thể nào. ... Yêu cầu : - Cho trẻ gọi tên, phân biệt một số loại hoa qua màu sắc, hình dạng, Hướng thơm… - Giáo dục trẻ không ngắt hoa nơi Công cộng II. Chuẩn bị: - 5- 6 loại hoa đẹp phổ biến ở địa pHướng...
  • 2
  • 497
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi – một số động vật sống trong rừng docx

Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi một số động vật sống trong rừng docx

... Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi một số động vật sống trong rừng MỘT SỐ ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG ... thịt các con vật khác; Voi to lớn, 4 chân to, có vòi dài, có đôi ngà, có hai tai to, ăn mía và lá cây - Cho trẻ nhận xét: những con vật sống trong rừng khác các con vật nuôi trong gia đình ở...
  • 2
  • 753
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi – một số phương tiện giao thông doc

Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi một số phương tiện giao thông doc

... Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi một số phương tiện giao thông MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG...
  • 2
  • 570
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi – làm quen với nghề nghiệp của bố mẹ pdf

Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi làm quen với nghề nghiệp của bố mẹ pdf

... Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi làm quen với nghề nghiệp của bố mẹ LÀM QUEN VỚI NGHỀ NGHIỆP ... trẻ biết nghề nghiệp của bố mẹ, biết những Công việc và ích lợi của nghề đó đối với xã hội. - Giáo dục trẻ yêu quý, vâng lời bố mẹ, biết làm những Công việc vừa sức để giúp đỡ bố mẹ. II. Chuẩn...
  • 2
  • 371
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi – con chim pptx

Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi con chim pptx

... Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi con chim CON CHIM I. Yêu cầu: - Cho trẻ quan sát, nhận xét đặc điểm của 2 3 loài chim và rút ra...
  • 2
  • 433
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi – phân biệt 2 – 3 loại cây pot

Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi phân biệt 2 3 loại cây pot

... Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi phân biệt 2 3 loại cây PHÂN BIỆT 2 3 LOẠI CÂY I. Yêu cầu: - Cho trẻ quan sát 2 3 cây ở xung quanh trường và ... (đều có rễ, thân, lá…) và khác nhau (màu sắc, hình dáng, độ lớn của thân, lá, hoa…) của những cây đó. II. Chuẩn bị : ...
  • 2
  • 487
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: sang kien kinh nghiem mon my thuat o truong thcstim sang kien kinh nghiem mon am nhac tieu hoctìm sáng kiến kinh nghiệm môn toán thcssáng kiến kinh nghiệm môn vật lýsáng kiến kinh nghiệm môn vănsáng kiến kinh nghiệm môn thể dụcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật