Giáo án HÌnh học 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : KIỂM TRA CHƯƠNG I pps

... a.Dựng thiết diện tạo b i mp(MAD) v i hình chóp v i giả sử thiết diện cắt SC t i N. Thiết diện là hình gì? (2.5 i m). //( ) ( ) ( ) // AD SBC AMD SBC MN AD    Vậy thiết diện cần tìm là hình ... cần tìm là hình thang cân AMND. b. Thiết diện chia hình chóp thành 2 kh i đa diện nào.(1 i m). - S.AMND và ABCDNM. c. Tính thể tích hình chóp S.ABCD. (3 i m). 2 2 2 2 2 . 2...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... KIỂM TRA CHƯƠNG I ĐỀ II I. MỤC TIÊU: 1.Về kiến thức : Củng cố kiến thức chương I 2.Về kỹ năng : + Tính được thể tích hình chóp + Chứng minh được đường vuông góc v i mặt II .ĐỀ : Cho ... kh i chóp S.ABCD b/ Chứng minh tam giác SOD vuông t i O và AK vuông góc mặt phẳng ( SBD ) c/ Tính thể tích của kh i chóp A .SBD III.ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M Vẽ hình đúng...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... bằng 300.G i H là hình chiếu của A trên SC. B’ là i m đ i xứng của B qua mặt phẳng (SAC). 1)Mặt phẳng HAB chia kh i chóp thành hai kh i chóp.Kể tên hai kh i chóp có đỉnh H; 2 (3 tiết) 0,5 ... 0,5đ 0,5đ 1 KIỂM TRA CHƯƠNG I ĐÁP ÁN Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Chủ đề TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Kh i niệm về kh i đa diện. (2 tiết) 1 1...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... tương đ i 1 0,33 1 0,33 KIỂM TRA CHƯƠNG III I/ Mục tiêu: a) Về kiến thức: - Biết tính toạ độ các phép toán về véc tơ. - Tính được tích có hướng - Biết xét vị trí tương đ i - Tính ... năng: - Hiểu các kiến thức trong ch ương - V ận dụng kiến thức vào thực tế gi i toán c) T ư duy v à th i đ : - Ph át triển tư duy linh hoạt , sáng tạo - Trung thưc, cẩn thận , chín...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... KIỂM TRA CHƯƠNG II ĐỀ II Mục đích, yêu cầu: Giáo viên: Đánh giá kết quả học tập của học sinh và rút ra kinh nghiệm trong công tác soạn giảng. Học sinh: Nắm vững kiến thức đã học trong chương ... chương II. Xem l i các b i tập trong SGK và sách b i tập. Mục tiêu: Học sinh vận dụng được lí thuyết (định nghĩa, kh i niệm, định l í, ) và các công thức về diện tích...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... án và biểu i m: * Hình vẽ đúng: (1đ). * Câu 1: (3đ). KIỂM TRA CHƯƠNG II I. Mục đích, yêu cầu: - Nhằm đánh giá kết quả tiếp thu của học sinh qua n i dung kiến thức ... kiến thức đã học. - Học sinh cần tập trung làm tốt b i kiểm tra qua đó rèn luyện tư duy logic, linh hoạt, sáng tạo. II. Mục tiêu: - Nhằm giúp học sinh củng cố và ôn tậ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... gian và phương trình mặt phẳng. YÊU CẦU: - Học sinh cần ôn tập các kiến thức ở hai n i dung trên và hoàn thành b i kiểm tra tự luận trong th i gian 45 phút. MỤC TIÊU: - Thông qua b i kiểm ... khoảng cách từ i m B đến mp (). d(AD, BC) = d(B, ()) = 2 1 11 1 22   (1đ) KIỂM TRA CHƯƠNG II ĐỀ III MỤC ĐÍCH: - Đánh giá việc học tập của học sinh ở hai n i...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:23

... dụng. - Học sinh hứng thú lắng nghe và thực hiện. II.Chuẩn b : + Giáo viên: Giáo án, phấn màu, thước, bảng phụ. + Học sinh: học thuộc các công thức tính thể tích, làm b i tập ở nhà III.Phương ... III.Phương pháp: g i mở vấn đáp, luyện tập. IV.Tiến trình b i dạy: 1. Ổn định lớp: HOẠT ĐỘNG 3: (Gi i b i tập 6 trang 31) TTgian Hoạt động của giáo viên H...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... L i gi i - Kluận : D *Câu 37(sgknc /121 ) - L i gi i - Kluận : D Kiến thức toàn chương Các b i tập sgk III Phương pháp G i mở , vấn đáp IV. Tiến trình b i dạy: ... t/đ giữa mp và mc *Câu9(sgknc/113) - L i gi i - Kluận : A *Câu16(sgknc/114) - L i gi i - Kluận : C *Câu 41(sgknc /122 ) - L i gi i -...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:23

... sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của một số hàm số đơn giản. 3. Về tư duy – th i đ : Rèn luyện tư duy logic, th i độ cẩn thận, tính chính xác. III. L I GI I VÀ THANG I M: B i 1: a) (2,5đ) ... yCĐ = - 1 2 i m CĐ của đồ thị HS: ( 3  ; - 1 2 ) (0,25đ) B i 3: Xét trên [0;1] (0,25đ) Đặt g(x) = -x2 + x + 6 v i x [0;1] g'(x) = -2x +1  KIỂM TRA CHƯƠNG...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22