0
  1. Trang chủ >
  2. Nông - Lâm - Ngư >
  3. Nông nghiệp >

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 20: Ứng dụng công nghệ vi sinh sản xuất chế phẩm bảo vệ thực vật doc

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 20: Ứng dụng công nghệ vi sinh sản xuất chế phẩm bảo vệ thực vật doc

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 20: Ứng dụng công nghệ vi sinh sản xuất chế phẩm bảo vệ thực vật doc

... I. Chế phẩm vi khuẩn trừ sâu: -Là loại chế phẩm được sản xuất từ sự sử dụng các vi khuẩn có tinh thể prôtêin độc ở giai đoạn bào tử. - 1 số loại chế phẩm vi khuẩn trừ sâu: ... hiểu chế phẩm vi rút trừ sâu: - Vì sao khi mắc bệnh vi rút, cơ thể sâu bọ lại mềm nhũn? - Để sản xuất ra chế phẩm vi rút trừ sâu người ta làm thế nào? Hoạt động3: Tìm hiểu chế ... -y/cầu HS đọc Sgk và trả lời: Cơ sở khoa học và quy trình sản xuất chế phẩm vi khuẩn trừ sâu là gì? - Hãy kể tên một vài chế phẩm vi khuẩn trừ sâu mà em biết? Hoạt động2: Tìm -Đôc...
  • 4
  • 12,204
  • 36
Bài 20 Ứng dụng công nghệ vi sinh sản xuất chế phẩm bảo vệ thực vật

Bài 20 Ứng dụng công nghệ vi sinh sản xuất chế phẩm bảo vệ thực vật

... lượng Bài 20 Ứng dụng công nghệ vi sinh sản Bài 20 Ứng dụng công nghệ vi sinh sản xuất chế phẩm bảo vệ thực vật xuất chế phẩm bảo vệ thực vật I - CHẾ PHẨM VI KHUẨN TRỪ SÂUI - CHẾ PHẨM VI KHUẨN ... * Quy trình sản xuất chế phẩm nấm trừ sâu Bài 20 Ứng dụng công nghệ vi Bài 20 Ứng dụng công nghệ vi sinh sản xuất chế phẩm sinh sản xuất chế phẩm bảo vệ thực vật bảo vệ thực vật ... - CHẾ PHẨM VI RÚT TRỪ SÂUII - CHẾ PHẨM VI RÚT TRỪ SÂUIII - CHẾ PHẨM NẤM TRỪ SÂUIII - CHẾ PHẨM NẤM TRỪ SÂU III - CHẾ PHẨM NẤM TRỪ SÂUIII - CHẾ PHẨM NẤM TRỪ SÂU* Quy trình sản xuất chế phẩm...
  • 8
  • 4,238
  • 27
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 6: Ứng dụng công nghệ nuôi cấy mô, tế bào trong nhân giống cây trồng nông,lâm, ngư nghiệp potx

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 6: Ứng dụng công nghệ nuôi cấy mô, tế bào trong nhân giống cây trồng nông,lâm, ngư nghiệp potx

... hiểu cơ sở kh của phương pháp nuôI cấy mô tế bào: Hỏi: TB thực vật có các hình thức sinh sản nào? - Nếu nuôI cấy TB thực vật trong môI trường thích hợp nó có thể pt Tìm hiểu. -1 ... phương pháp nuôI cấy mô, tế bào 1. thực vật có tính toàn năng 2. tế bào thực vật có khả năng mất phân hoá để phân chia 3. CỦNG CỐ: quy trình công nghệ nuôI cấy mô ntn? 4. BTVN: ... (sgk) trồng cây trong vườn ươm bình thường, đạt tiêu chuẩn cây giống Bài 6: Ứng dụng công nghệ nuôi cấy mô, tế bào trong nhân giống cây trồng nông, lâm nghiệp I.mục đích: 1....
  • 6
  • 10,476
  • 11
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 13: Ứng dụng công nghệ vi sinh trong sản xuất phân bón ppsx

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 13: Ứng dụng công nghệ vi sinh trong sản xuất phân bón ppsx

... luận và trả lời Bài trước (3 loại) Sử dụng sgk và thảo luận I. Nguyên lí sx phân vi sinh vật - công nghệ vi sinh là gì? - Các loại phân vi sinh - Nguyên lí: Nhân ... Mana(Nhật) - Sử dụng: Bón trực tiếp vào đất. Bài 13: Ứng dụng công nghệ vi sinh trong sản xuất phân bón I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Hiểu và trình bày được đặc điểm và cách sử dụng 1 số loại ... lời câu hỏi: Hỏi1: THế nào là công nghệ vi sinh? Hỏi2: Hãy cho biết các loại phân vi sinh dùng cho sx nông, lâm nghiệp? Hỏi3: Nêu nguyên lí sx phân vi sinh: Y/c HS n/c sgk và thảo...
  • 7
  • 6,741
  • 20
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 27 : Ứng dụng công nghệ tế bào trong công tác giống ppt

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 27 : Ứng dụng công nghệ tế bào trong công tác giống ppt

... Bài 27 : ứng dụng công nghệ tế bào trong công tác giống I. Mục tiêu: - Biết được khái niệm, cơ sở khoa học và các bước cơ bản trong công nghệ cấy truyền phôi. - Có niềm tin và hứng ... với vi c ứng dụng khoa học kỹ thuật vào sản xuất. II. Chuẩn bị phương tiện dạy học - Tài liệu tham khảo : Giáo trình giống vật nuôi của các trường Đại học Sư phạm và các tài liệu về Công nghệ ... thái sinh sinh dục của bò nhận phôi phù hợp với bò cho phôi hay phù hợp với tuổi phôi. - Hoạt động sinh dục của vật nuôi do các hoóc môn sinh dục điều tiết. Bằng các chế phẩm sinh...
  • 7
  • 7,173
  • 18
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 33 : Ứng dụng công nghệ vi sinh để sản xuất thức ăn chăn nuôi potx

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 33 : Ứng dụng công nghệ vi sinh để sản xuất thức ăn chăn nuôi potx

... bằng công nghệ vi sinh. - Hiểu được nguyên lý của vi c sản xuất các chế phẩm protein bằng công nghệ vi sinh. - Hứng thú với vi c tìm tòi, nghiên cứu và vận dụng khoa học công nghệ vào sản xuất ... vi sinh trong chế biến và sản xuất thức ăn chăn nuôi GV giải thích thế nào là ứng dụng công nghệ vi sinh để chế biến và sản xuất thức ăn chăn nuôi. Cho HS đọc SGK và hỏi: - Vi sinh vật ... vận dụng kiến III. ứng dụng công nghệ vi sinh để sản xuất thức ăn chăn nuôi. - Quy trình + Cấy chủng vi sinh vật đặc thù. + Tạo điều kiện môi trường thuận lợi tối ưu để vi sinh vật...
  • 8
  • 4,904
  • 8
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 38 :Ứng dụng công nghệ sinh học trong sản xuất vac xin và thuốc kháng sinh ppsx

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 38 :Ứng dụng công nghệ sinh học trong sản xuất vac xin và thuốc kháng sinh ppsx

... phát triển. Hoạt động 3: Giới thiệu ứng dụng công nghệ gen trong sản xuất thuốc kháng sinh 3. ứng dụng công nghệ gen trong sản xuất bằng công nghệ tái tổ hợp gen gọi là vac xin ... của vi c ứng dụng công nghệ sinh học trong sản xuất vac xin và thuốc kháng sinh. GV vừa giới thiệu cơ sở khoa học vừa đặt câu hỏi cho HS: - ADN tái tổ hợp là gì? - Tại sao lại chọn vi ... Chiết, tách và sử dụng chúng để tạo vác xin. - Ưu điểm của phương pháp: GV giới thiệu mục đích, ý nghĩa của từng vi c ứng dụng công nghệ gen trong sản xuất thuốc kháng sinh. HS đọc...
  • 8
  • 4,411
  • 12
Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 20: MẠNG MÁY TÍNH ppt

Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 20: MẠNG MÁY TÍNH ppt

... bảo kết nối các máy tính với nhau. - Phần mềm cho phép thực hiện vi c giao tiếp giữa các máy tính. được nhiều vi c hơn. Do đó nhu cầu về trao đổi và xử lý thông tin tăng dần. Vì vậy vi c ... Hoạt động của thầy và trò vực có bán kính hẹp thường là trong một tòa nhà, công ty, trường học MAN (Metropolitan Area Network): Kết nối các máy tính trong phạm vi một thành phố kết nối thông ... GV: Tùy theo nhận thức của HS có thể nói thêm về ưu, nhược điểm của 3 cách Bài 20: MẠNG MÁY TÍNH I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức  Biết nhu cầu của mạng máy tính trong lĩnh vực truyền...
  • 7
  • 15,729
  • 68
Báo cáo: Ứng dụng công nghệ vi sinh sản xuất chế phẩm vi sinh và phân hữu cơ vi sinh

Báo cáo: Ứng dụng công nghệ vi sinh sản xuất chế phẩm vi sinh và phân hữu cơ vi sinh

... giống vi sinh vật tạo cơ sở cho sản xuất ứng dụng phân bón vi sinh vật. - Xây dựng quy trình sản xuất ứng dụng chế phẩm vi sinh và phân bón hữu cơ vi sinh góp phần nâng cao hiệu quả sử dụng ... cơ sinh học, hữu cơ vi sinh, chế phẩm vi sinh đang sử dụng phổ biền tại Vi t Nam Chế phẩm Xử lý phụ phế phẩm nông nghiệp Chế phẩm sinh học nấm đối kháng Trichoderma ngoài tác dụng sản xuất ... chất lượng nông sản chưa cao. Vì vậy vi c nghiên cứu ứng dụng các nguồn gien vi sinh vật tốt để sản xuất các chế phẩm vi sinh, phân vi sinh vất, phân hữu cơ vi sinh và hữu cơ sinh học đang là...
  • 29
  • 1,147
  • 1
bài tập nhóm Quản lý CTNH ngành sản xuất hoá chất bảo vệ thực vật potx

bài tập nhóm Quản lý CTNH ngành sản xuất hoá chất bảo vệ thực vật potx

... thuốc bảo vệ thực vật cách xa các nguyên liệu khác. Quản lý CTNH ngành sản xuất hoá chất bảo vệ thực vật. BÀI TẬP NHÓMNhóm 1Quản lý CTNH ngành sản xuất hoá chất bảo vệ thực vật. Giảng vi n ... của mỗi nhà sản xuất khác nhau.Quản lý CTNH ngành sản xuất hoá chất bảo vệ thực vật. xuất sản phẩm mới. Tái sử dụng bao hàm cả vi c bán cho sử dụng hay sửa chữa sản phẩm đã qua sử dụng để dùng ... II.2 : Thực trạng ngành sản xuất hóa chất bảo vệ thực vật Vi t NamHiện nay, có khá nhiều cơ sở sản xuất thuốc bảo vệ thực vật đang hoạt động trên lãnh thổ Vi t Nam, đa phần có công nghệ khác...
  • 27
  • 673
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài 20 ứng dụng công nghệ vi sinh sản xuất chế phẩm bảo vệ thực vật violetứng dụng công nghệ vi sinh sản xuất chế phẩm trong sản xuất chế phẩm vi sinhứng dụng công nghệ vi sinh sản xuất chế phẩmgiáo án tin học lớp 10 bài 20giáo án lịch sử lớp 10 bài 20giáo án địa lí lớp 10 bài 11giáo án địa lí lớp 10 bài 35giáo án lịch sử lớp 10 bài 17giáo án địa lý lớp 10 bài 31giáo án lịch sử lớp 10 bài 13giáo án địa lý lớp 10 bài 36giáo án địa lý lớp 10 bài 37giáo án tin học lớp 10 bài 7giáo án mĩ thuật lớp 3 bài 20giáo án lịch sử lớp 12 bài 20Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ