Giáo án Lịch Sử lớp 10: CÁCH MẠNG HÀ LAN VÀ CÁCH MẠNG ANH pps

... triển nhà nước cho xây dựng nhiều bến cảng để buôn bán với nước ngoài. - Vùng biên giới Việt Trung cũng hình thành các đặc điểm buôn bán. - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc sách giáo khoa ... mới chỉ buôn bán với Trung Quốc và các nước Đông Nam á. giáo khoa trang 84) * HĐ1: Cả lớp, cá nhân: - GV yêu cầu HS theo dõi SGK để thấy được sự phát triển nội thương và ngoại thư...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:21

... cuộc kháng chiến chống Xiêm và chống quan Thanh. Hoạt động 1: Cả lớp, cá nhận: - GV trình bày về sự thành lập Vương triều Tây Sơn 1778 nhưng không giải quyết được các yêu cầu lịch sử , phong ... yêu nước đấu tranh cho sự nghiệp bảo vệ sự toàn vẹn đất nước. - Tự hào về tinh thần đấu tranh của người nông dân Việt Nam. 3. Kỹ năng. - Bồi dưỡng kỹ năng sử dụng bản đồ lịch sử....

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:21

... 1820 Nhà - Chính sách - Nho giáo - Sự cách - Học sinh ghi chép. * HĐ 2: Nhóm: - Giáo viên chia lớp làm 4 nhóm (có thể chia theo tổ ) sau đó phân công: + nhóm 1: Thảo luận và điền vào bảng ... Nho giáo phật giáo thịnh hành. Nho giáo ngàu càng được đề cao. - Văn hoá chịu ảnh hưởng các yếu tố bên ngoài song - Quan hệ xã hội chưa phát triển thành mâu thuẫn đối...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:21

... 1: Lớp, cá nhân - Giáo viên thuyết trình về sự sụp đổ của nhà Lê và sự thành lập của nhà Lý, và những ý nghĩa trọng đại của các vua thời lý. Học sinh nghe và ghi nhớ II. Phát trriển và ... Những năm 60 của thế kỷ XV Lê Thánh Tông tiến hành một cuộc cải cách hành chính lớn. GV: Yêu cầu HS đọc SGK đê thấy được những chính sách cải cách của Lê Thánh Tông ở cả trung ươn...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:21

... vô sản và chủ nghĩa anh hùng cách mạng củng cố niềm tin vào thắng lợi của sự nghiệp Cách mạng của giai cấp vô sản. 3. Kỹ năng - Rèn luyện kỹ năng phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử. - ... Mác và Ăng ghen. - Nắm được sự thành lập của công xã Pari và những thành tích to lớn của Công xã. - Hiểu được ý nghĩa và những bài học lịch sử của Công xã Pari. 2. Tư tư...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:21

... xưởng sản xuất và buôn bán hình thành các thành thị. - Hoạt động 2: Cả lớp và cá nhân -GV trình bày hoạt động của thành thị: Cư dân chủ yếu của thành thị là thợ thủ công và thương nhân, ... từ bỏ các tôn giáo nguyên thuỷ của mình và tiếp thu Ki-tô giáo, xây dựng nhà thờ và tìm man xâm chiếm, năm 476 đế quốc Rô ma bị diệt vong, thời đại phong kiến châu Âu hình thành ở...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:21

... động dạy và học trên lớp Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản HS cần nắm vững Hoạt động 1: Cả lớp và cá nhân - GV trình bày và phân tích: Sau 1. Cách mạng công nghiệp ở Anh. Hoạt ... sao Cách mạng công nghiệp diễn ra đầu tiên ở Anh? - HS dựa vào vốn hiểu biét của mình và SGK trả lời cầu hỏi. - GV nhận xét, bổ sung và chốt ý: + Anh có những điều...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:21

... trên, giáo viên củng cố để học sinh hiểu rõ khái niệm cách mạng tư sản (cả nội hàm và ngoại diên của khái niệm). Do những đặc điểm, điều kiện hoàn cảnh lịch sử, các mạng tư sản ở 2 CÁCH MẠNG HÀ ... của thầy và trò Kiến thức cơ bản HS cần nắm vững Hoạt động 1: Giáo viên giới thiệu trên bản đồ vị trí của Hà lan trước cách mạng ( Gồm lãnh thổ các nước Hà la...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:21

... những thành quả mà cách mạng Pháp đạt được, đặc biệt nhấn mạnh những thành quả đó đều do sức mạnh của quần chúng cách mạng tạo tên. Chính vì lẽ đó cách mạng tư sản Pháp là cuộc cách mạng điển ... cuộc cách mạng tư sản đó? Tổng kết nội dung trên, giáo viên tiếp tục giúp học sinh củng cố khái niệm cách mạng tư sản. ( Có thể so sánh với cuộc chiến tranh giành độc...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:21

... những thành tựu chủ yếu của Cách mạng công nghiệp Anh? Câu hỏi 2: Hệ quả của Cách mạng công nghiệp? 2. Dẫn dắt vào bài mới. Trong cấc thập niên 50 - 60 của thế kỷ XIX nhiều cuộc Cách mạng ... phận tư 1. Cuộc đấu tranh thống nhất nước Anh. quân phiệt xâm lược và là trung tâm xảy ra các cuộc chiến tranh ở Châu Âu. Hoạt động 2: Cả lớp và cá nhân - GV sử dụn...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:21