Giáo án Hóa học lớp 9 : Tên bài dạy : DÃY HOẠT ĐỘNG HOÁ HỌC CỦA KIM LOẠI ppsx

... được nguyên tắc hoạt động của máy biến thế. lệ thuận với số vòng dây của mỗi cuộn. Mô tả được ứng dụng quan trọng của máy biến thế. B.Kỹ năng: 1.Xác định các từ cực của kim nam châm. 2. ... 9. Giải thích được nguyên tắc hoath động ( về mặt tác dụng lực và về mặt chuyển hóa năng lượng) của động cơ điện một chiều. 10. Giải thích được các bài tập định tính về ....

Ngày tải lên: 07/08/2014, 08:21

... các bài tập 22, 23, 24. Bài 17. B. Bài 18. B. Bài 19. B. Bài 20. D Bài 2 1: a-4; b-3; c-2; d-1. Bài 2 2: a) b) A ’ B ’ là ảnh ảo. c) Ảnh nằm cách thấu kính 10 cm. Bài 2 3: a) Ảnh của ... Bài 2 6: …Không có ánh sáng mặt trời chiếu vào cây cảnh, không có tác dụng sinh học của ánh sáng để duy trì sự sống của cây cảnh. -Nêu cấu tạo kính lúp...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 08:22

... tình hình chuẩn bị bài ở nhà của các bạn trong lớp. -Gọi HS đọc phần chuẩn bị bài ở nhà của mình đối với mỗi câu của phần tự kiểm tra. -GV đánh giá phần chuẩn bị bài của HS, nhấn mạnh một ... b)Khi ấm hoạt động bình thường thì hiệu điện thế là 220V và công suất điện là 1000W→Điện trở của ấm khi đó là *H. Đ. 1: TRÌNH BÀY VÀ TRAO ĐỔI KẾT QUẢ ĐÃ CHUẨN BỊ. -GV yê...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 08:22

... vào khung dây thì từ trường của nam châm sẽ tác dụng lên khung dây những lực điện từ làm D. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.* ỔN ĐỊNH (1phút) *H. Đ. 1: HS BÁO CÁO TRƯỚC LỚP VÀ TRAO ĐỔI KẾT QUẢ TỰ ... SGK/66. b.Hình v : + - 8.Giống nhau: Có hai bộ phận chính là nam châm và cuộn dây dẫn. Khác nhau: Một loại có Rôto là cuộn dây, một loại có Rôto là nam châm. 9. Hai...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 08:22

... truyền của hai tia sáng đặc biệt. D.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. *ỔN ĐỊNH ( 1 phút) *H. Đ. 1: KIỂM TRA BÀI CŨ-ĐẶT VẤN ĐỀ.(4 phút) 1. Kiểm tra bài c : -Hãy nêu đặc điểm các tia sáng qua ... 1.Dựng ảnh của điểm sáng tạo bởi TKHT ( HS hoạt động cá nhân) S là một điểm sáng trước TKHT Chùm sáng phát ra từ S qua TKHT khúc xạ →chùm tia ló hội tụ tại S ’ → S ’ là ảnh c...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 08:21

... quang học. -1 cây nến cao khoảng 5cm. -1 màn hứng ảnh. -1 bật lửa. C. PHƯƠNG PHÁP: Trực quan. D.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. *H. Đ. 1: KIỂM TRA, ĐẶT VẤN ĐỀ (5 phút) 1. Kiểm tra: -HS 1: Hãy ... *H. Đ. 4: SO SÁNH ĐỘ LỚN CỦA ẢNH TẠO BỞI TKPK VÀ TKHT (10 phút). III. ĐỘ LỚN CỦA ẢNH TẠO BỞI CÁC THẤU KÍNH. -Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm: +1 HS vẽ ảnh của TKHT. +1 HS vẽ...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 08:21

... sẫm. *H. Đ. 2: NGHIÊN CỨU CÁCH TẠO RA ÁNH SÁNG MÀU BẰNG TẤM LỌC MÀU (20 phút). ÁNH SÁNG TRẮNG VÀ ÁNH SÁNG MÀU. A.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: -Nêu được ví dụ về ánh sáng trắng và ánh sáng màu. -Nêu ... PHÁP: Trực quan, đàm thoại. D. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. *H. Đ. 1: TẠO TÌNH HUỐNG HỌC TẬP (2 phút). Trong thực tế ta được nhìn thấy ánh sáng có các loại màu. Vậy vật nào tạo ra...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 08:21

... tìm. Bước 3: vận dụng các công thức đã học để giải bài toán. Bước 4: Kiểm tra, biện luận kết quả. C.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Lưu : Nhiệt lượng toả ra ở đường dây của gia đình ... 500W. -Yêu cầu HS chữa bài vào vở nếu sai. Số tiền phải trả cho việc sử dụng bếp trong một tháng là 31500đồng. *H. Đ. 3: GIẢI BÀI TẬP 2: -Bài 2 là bài toán Tóm tắt:...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 08:21

... C.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC *H. Đ. 1: ÔN TẬP PHẦN KIẾN THỨC CŨ CÓ LIÊN QUAN. Kiểm tra bài c : HS 1: Phát biểu và viết biểu thức định luật Ôm, giải thích kí hiệu và ghi rõ đơn vị của từng ... số 10 để tính toán gọn hơn đỡ nhầm lẫn. -Hướng dẫn HSthảo luận bài 1. Yêu cầu chữa bài vào vở nếu sai. -GV kiểm tra cách trình bày bài trong vở của 1 số Bài 1: Tóm t...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 08:21

... U AB =I.R AB . -Gọi HS so sánh cách tính R 2 . *H. Đ. 4: GIẢI BÀI TẬP 3: -Tương tự hướng dẫn HS giải bài tập 3. -GV chữa bài và đua ra biểu điểm chấm cho từng câu. Yêu cầu HS đổi bài cho nhau để ... giải bài Tóm tắt: R 1 =10Ω; I A1 =1,2A; I A =1,8A a) U AB =?; b)R 2 =? BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM. A.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Vận dụng các kiến thức đã học để g...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 08:21