Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 1 – phương pháp giúp học sinh vẽ hình tự tin tạo bố tranh đề tài pps

... ngày 12 / 5 /20 01 . Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 1 – phương pháp giúp học sinh vẽ hình tự tin tạo bố cục thuận mắt trong b tranh đề tài Tên đề tài: Phương pháp giúp học sinh lớp ... bài vẽ trang trí , vẽ theo mẫu khác . C. Kết luận . Tôi thực hiện đề tài “ Phương pháp giúp học sinh lớp một vẽ hình tự tin , tạo bố cục thuận mắt trong bài vẽ tranh đề tài không ngoài việc ... thích vẽ tranh đề tài cũng như vẽ theo mẫu ,vẽ trang trí … là một nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của các giáo viên dạy Mĩ thuật như tôi . 3. Vẽ hình, tạo bố cục trong bài vẽ tranh đề tài. a. Vẽ hình...

16
4,525
91

Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 1 – xem tranh thiếu nhi vui chơi pot

... bể bơi Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 1 – xem tranh thiếu nhi vui chơi Mĩ thuật Xem tranh thiếu nhi vui chơi I. Mục tiêu: Giúp HS : - Làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu ... biết tên tranh là gì? - Bạn nào vẽ nên bức tranh này? - Tranh vẽ cảnh gì? +Tranh vẽ cảnh bể bơi tấp nập. - Hình vẽ trong tranh ra sao? +Với cách nhìn trẻ thơ ,hình vẽ ngộ nghĩnh, bạn vẽ cảnh ... nổi bật hình vẽ, rõ nội dung, chủ đề của bức tranh. b .Tranh “Bể bơi ngày hè” tranh sáp màu, bút dạ của Thiên Vân, HS lớp 1, trường tiểu học Tây Sơn,quận Hai Bà Trưng-Hà Nội. HS quan sát tranh...

3
1,893
8

Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 - phương pháp dạy môn đạo đức lớp 1 doc

... Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 - phương pháp dạy môn đạo đức lớp 1 Lựa chọn phương pháp dạy học môn đạo đức lớp 1 Năm học 2007 – 2008 i-đặt vấn đề Như chúng ta ... trẻ phương pháp dạy học chủ yếu của môn học đạo đức lớp 1 còn thiên về cảm tính , trực tiếp và cụ thể . Vì vậy các nội dung giáo dục cần phải chuyển tải đến học sinh một cách nhẹ nhàng , sinh ... sống . Từng bước hình thành cho học sinh thái độ tự tin , yêu thương tôn trọng con người, yêu cái đúng, cái thiện đồng thời không đồng tình với cái sai trái . ii – các giải pháp sử dụng . Từ...

2
1,266
4

Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 2 – Vẽ theo mẫu, vẽ cái túi xách pptx

... Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 2 – Vẽ theo mẫu, vẽ cái túi xách Mĩ thuật Bài 20: Vẽ theo mẫu: VẼ CÁI TÚI XÁCH Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Túi xách có dạng hình gì? - Hình ... miệng, thân… Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Chốt kiến thức: Hình vẽ túi xách quá nhỏ Hình vẽ túi xách bị lệch một bên Hình vẽ túi xách vừa với phần giấy Hoạt động 2: Cách vẽ ... dạng. Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Túi xách có dạng: Hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật… - Chất liệu: Da, vải, sợi, nhựa, mây… - Màu sắc: Rất phong phú và đa dạng. - Cấu tạo: Quai, đáy,...

2
1,602
6

Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 5 – vẽ màu vào hình tranh dân gian pps

... Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 5 – vẽ màu vào hình tranh dân gian Trường tiểu học Thạch Mụn nhiệt liệt chào mừng các thày cô giáo cùng các em học sinh đến dự tiết học mĩ thuật ... Trong tranh vẽ những hình ảnh gì? Ngoài hình ảnh chính là con lợn còn có hình ảnh nào khác nữa? Hình ảnh nào là hình ảnh chính trong tranh? - Em thấy bức tranh đã được tô màu chưa ? - Hình ... ? - Hình ảnh chính trong tranh là hình ảnh gì? - Vẽ màu hình ảnh chính trước - Vẽ hình ảnh phụ sau, vẽ màu nền Vẽ màu có đậm ,nhạt. Màu họa tiết đậm ,thì màu nền sáng và ngược lại. ...

3
2,622
5

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài em đi học ppt

... Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài em đi học Tuần 7 Ngày soạn 18 /10 Ngày giảng :19 /10 /2 010 Bµi 7 ĐỀ TÀI EM ĐI HỌC I/ Mục tiêu - Học sinh hiểu được nội dung đề tài Em đi học. ... xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh. - Vẽ được tranh đề tài Em đi học + Q/s từng bàn để giúp đỡ những HS còn lúng túng. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. *Chọn một số bài vẽ và gợi ý để học ... sinh nhận xét, đánh giá về: + Cách sắp xếp hình vẽ (người, nhà, cây …) trong tranh. + Cách vẽ màu (có đậm, nhạt, màu tươi sáng, sinh động …). *Khen ngợi và khích lệ những học sinh có bài vẽ...

Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lí lớp 1 – hướng dẫn hs khai thác kênh hình trong bài dạy miền địa lý tự nhiên Việt Nam pptx

... Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lí lớp 1 – hướng dẫn hs khai thác kênh hình trong bài dạy miền địa lý tự nhiên Việt Nam Địa lý: Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình trong bài ... địa lý học sinh khắc sâu kiến tự nhiên nên dùng phương pháp so sánh thức.Trước, tôi chỉ hỏi: Dựa vào hình 41. 1, bản đồ tự nhiên Việt Nam, Atlat địa lý Việt Nam kết hợp kiến thức đ• học chứng ... địa lý tự nhiên nên dùng học sinh khắc sâu kiến thức. phương pháp so sánh Trước, tôi chỉ hỏi: Dựa vào hình 41. 1, bản đồ tự nhiên Việt Nam, Atlat địa lý Việt Nam kết hợp kiến thức đã học chứng...

26
1,160
2

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài thưởng thức mĩ thuật pot

... 5’. +Các tranh khác tương tự *Tượng vua Quang Trung - Hình dáng tượng vua Quang Trung như thế nào? -Gv tóm tắt: * Tượng phật “Hiếp – tôn – giả” - Giáo viên gợi ý học sinh về hình dáng của ... vở tập vẽ 2 (nếu có). III/ Hoạt động dạy – học 1. Tổ chức. (2’):Kiểm tra đồ dùng. 2.Bài mới. a.Giới thiệu - Giáo viên giới thiệu một số tranh và tượng để HS nhận biết: + Tranh được vẽ trên ... biểu hiện… GV: – Sưu tầm một số tượng đài, tượng cổ, tượng chân dung có khuôn khổ lớn và đẹp để giới thiệu cho học sinh. - Tìm một vài tượng thật để học sinh quan sát. HS : – Sưu tầm ảnh về...

Sáng kiến kinh nghiẹm môn mĩ thuật

... chungII Ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS qua phân môn vẽ tranh. 1) Khả năng cảm nhận của học sinh THCS. 1. 1 Đặc điểm tâm lýLứa tuổi học sinh THCS tuổi từ 11 -15 đang theo học từ lớp 6-9, là lứa ... chọn hình tợng đợc sâu sắc hơn, nêu rõ trọng tâm đề tài hơn.II, Biện pháp giúp học sinh học tốt và nng cao chất lợng bài vẽ ở phân môn vẽ tranh. 1. Chuẩn bị Trớc khi dạy một bài vẽ tranh đề tài ... tợng sự vật của học sinh hay nói cách khác là ngôn ngữ tạo hình của học sinh thcs trong bộ môn mĩ thuật, mà cụ thể ở đề tài nghiên cứu này đợc tìm hiểu thông qua phân môn vẽ tranh. Việc tìm...

10
6,620
128

Xem thêm