Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : MẮT pot

... lớp Lớp trưởng báo cáo sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ Phát biểu ghi nhớ của bài học 13. Sửa bài tập 13.1 câu D (F = 200N). Bài tập 13. 2: Các máy cơ đơn giản thuộc hình a, c, e, g. 3. Giảng bài ... bảng 14.1. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: chép vào vở. Hoạt động 4 (10 phút ): Học sinh làm các bài tập vận dụng. Giáo viên phát phiếu bài tập cho từng học sinh . C 3:...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... học tập II. CHUẨN B : Giáo viên: Đề kiểm tra 1 tiết phát cho từng học sinh. Học sinh: Nhận đề kiểm tra và làm bài theo yêu cầu. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định lớp: Lớp trưởng báo cáo ... cùng một vật đang đứng yên mà vật vẫn đứng yên thì hai lực đó là hai lực ……………… Câu 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Chọn B D C C D C A A B 4. Củng cố bài: Thu bài học sinh về chấ...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... rút C 3: Đặt thước đo dọc theo độ dài cần đo, vạch số 0 ngang với một đầu của vật. C 4: Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước ở đầu kia của vật. C 5: Nếu đầu cuối của vật không ... với đầu kia của vật. C 7: Câu c. C 8: Câu c. C 9: Câu a, b, c đều bằng 7 cm. C1 0: Học sinh tự kiểm tra. -Đặt thư ớc dọc theo độ dài c ần đo sao cho m ột...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số lớp. 2. Kiểm tra bài c : Giới thiệu cho học sinh một số phương pháp để học môn vật lí 6 đạt kết quả cao. 3. Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO ... dẫn vật lý 6? (Dùng thước có GH : 20cm; ĐCNN: 1mm). Đo chiều dài sách vật lí 6 ? (Thước dùng có GH : 30cm; ĐCNN: 1mm). Đo chiều dài bàn học. (Dùng thước có GH :...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... C 4: Điền vào chổ trống của 1m 3 = 1.000l =1.000.000ml = 1.000.000cc C 2: Ca đong to: GH : 1(l) và ĐCNN: 0,5l. Ca đong nh : GHĐ và ĐCNN: 0,5 l. Can nhựa: GH : 0,5 lít và ĐCNN: ... câu sau: Thấy đo thể tích chất lỏng ở đâu HOẠT ĐỘNG 4: (10 phút) Tìm hiểu cách đo thể tích chất lỏng. C 6: H3. 3: Cho biết cách đặt bình chia độ để chính xác....

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... = 200cm3 - Thể tích hòn đ : V = V 1 – V 2 = 200cm 3 – 150cm 3 = 50cm 3 Trường hợp vật không bỏ vật rắn không thấm nước: 1. Dùng bình chia đ : Thả chìm vật đó vào trong chất lỏng ... tích hòn đá. C 3: Điền từ thích hợp vào chỗ trống: Thả chìm vật đó vào trong chất lỏng đựng trong bình chia độ. Thể tích phần chất lỏng dâng lên bằng thể tích của vật. Khi v...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định lớp Lớp trưởng báo cáo sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ Sửa bài tập 14. 2: A (nhỏ hơn); B (càng giảm); C (càng dốc đứng). Sửa bài tập 14. 4: để đỡ tốn lực ô ... II. CHUẨN B : Cho mỗi nhóm học sinh: Một lực kế có GHĐ từ 2N trở lên. Một khối trụ kim loại có móc 2N. Một giá đỡ có thanh ngang. Cho cả lớp: Một vật nặng. Một cái gậy...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... CHUẨN B : Cho mỗi nhóm học sinh: lực kế GHĐ 2,5N, một quả cân 200g, bình chia độ có GHĐ 250 cm 3 . III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định lớp : Lớp trưởng báo cáo sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ : ... lượng và khối lượng. Sửa bài tập về nh : Bài tập 10.1 Đáp án câu (D). 3. Giảng bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động 1:...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... lượng của một vật. C 1: 397 g chỉ lượng sữa trong hộp. I. Khối lượng – Đơn vị khối lượng: 1. Khối lượng: Khối lượng của vật chỉ lượng chất chứa trong vật. KHỐI LƯỢNG ... thực tiễn. II. CHUẨN B : a. Cho mỗi nhóm học sinh: Mỗi nhóm đem đến lớp một cái cân bất kỳ loại gì và một vật để cân. b. Cho cả lớp: Cân Rô béc van và hộp quả cân. Vật để cân....

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... nhớ. Bài tập về nh : bài tập 9. 2 và 9. 3. Hoạt động 4 ( 5 phút ): Vận dụng. C 5: Học sinh điền từ thích hợp vào chỗ trống. C 6: Học sinh trả lời câu hỏi nêu ra ở đầu bài. C 5: ... CHUẨN B : Cho mỗi nhóm học sinh: Một cái giá treo, một chiếc lò xo, một cái thước chia độ đến mm, một hộp 4 quả nặng giống nhau – mỗi quả 50g. III. HOẠT ĐỘNG DẠY...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21