Giáo án Âm nhạc lớp 7 : Tên bài dạy : ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ HUY DU VÀ BÀI HÁT ĐƯỜNG CHÚNG TA ĐI pps

... số bài hát của nhạc sĩ Huy Du. ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ HUY DU VÀ BÀI HÁT ĐƯỜNG CHÚNG TA ĐI A/ MỤC TIÊU: - HS đọc đúng nhạc bài TĐN số 8. - HS có thêm hiểu biết về một nhạc sĩ thuộc ... đọc nhạc từng câu. - Hát lời ca. - TĐN và hát lời II/ Nội dung 2: Âm nhạc thưởng thức: nhạc sĩ huy du và bài hát...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 07:20

... LM TB tháng từ 170  gần 250 mm tháng ) N4 : LM cao nhất vào tháng mấy ? = mm LM thấp nhất vào tháng mấy ? = mm Chênh lệch giữa LM cao nhất và thấp nhất là bao nhiêu mm. HS : thảo luận, ... - Đọc tên nội dung hình 5.2 - Tìm tên vị trí của Singapo trên BĐ  cho biết nằm ở vị trí nào của đới nóng GV : cho HS thảo luận  chia nhóm : N1 : đường biểu diễn...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... khi ngâm hạt. - Bước4.Ngâm hạt trong 1. Ổn định tổ chức 1 / : - Lớp 7A: / / 2005 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… - Lớp 7B: / / 2005 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… Hoạt động của GV và ... Nội dung ghi bảng 2.Kiểm tra bài c : GV: Kiểm tra sự chuẩn bị vật liệu,dụng cụ thực hành của học sinh. 3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới: HĐ1.GV giới thiệu bài học:...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 04:22

... phương án kiểm tra: +P.A. 1: Sờ nhẹ tay vào một nhánh của âm thoa thấy nhánh của âm thoa dao động. +P.A. 2: Đặt quả bóng cạnh 1 nhánh của âm thoa, quả bóng bị nảy ra. CHƯƠNG II: ÂM HỌC. ... nào trong cổ phát ra âm. 3.HƯỚNG DẪN VỀ NH : Học bài và làm bài tập 10.1 đến 10.5 (tr10, 11 SBT) -Các vật phát ra âm đều dao động. -Cổ họng phát ra âm là...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:23

... CỦA ÂM. B.MỤC TIÊU. 1.Kiến thức: -Nêu được mối quan hệ giữa độ cao và tần số của âm. -Sử dụng được thuật ngữ âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm) và tần số khi so sánh hai âm. 2.Kỹ năng: ... chung đặc đi m: Khi phát ra âm, các vật đều dao động ( rung động). Bài 10.1.D.Dao động. Bài 10.2.D.Khi làm vật dao động. Bài 10.3-HS: Khi gảy đàn ghi ta: Dây đàn dao động...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:23

... thức : -Nêu được mối liên hệ giữa biên độ dao động và đọ to của âm. -So sánh được âm to, âm nhỏ. 2.Kỹ năng: Qua TN rút ra được: +Khái niệm biên độ dao động. +Độ to, nhỏ của âm phụ thuộc vào ... -HS: Lấy 2 tay bịt vào tai hoặc lấy bông bịt tai. yếu) -Qua các TN, yêu cầu HS tự hoàn thành tr 35. -Chuyển ý : Đơn vị đo độ to của âm là gì ? (nhỏ), tiếng trống càng...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:23

... âm phụ thuộc vào nguồn âm như thế nào? Đơn vị đo độ to của âm? -Chữa bài tập 12. 1: 12.2. -HS 2: Chữa bài tập 12.4, 12.5. -HS:+ Âm phát ra càng to khi biên độ của nguồn âm ... Phương án 1: Ngày xưa, để phát hiện tiếng vó ngựa người ta thường áp tai xuống đất để nghe. Tại sao? +Phương án 2: Trong chiến tranh các chú bộ đội đi tham gia...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:23

... →tiếng vang của âm trước lẫn với âm phát ra sau làm âm đến tai nghe không rõ. -Tường sần sùi, treo rèm vải dày. C 5: C 6: Hướng âm phản xạ từ tay đến tai nên nghe rõ hơn. C 7: S = V.t = ... 75 0m. -C 3: Phòng to, âm phản xạ đến tai sau âm phát ra→nghe thấy tiếng vang. Phòng nh : Âm phản xạ và âm phát ra hòa cùng với nhau→không nghe thấy ti...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:23

... xã đến tai ta trước âm phát ra. B. Âm phát ra và âm phản xạ đến tai ta cùng một lúc. C. Âm phát ra đến tai ta trước âm phản xạ. D. Âm phản xạ gặp vật cản. 9. (1 đi m) Vật phản xạ âm tốt ... vật có bề mặt : A.Phẳng và sáng. B. Nhẵn và cứng. C. Gồ ghề và mềm. D. Mấp mô và cứng. 10.(1 đi m)Em đi xa dần khán đài có dàn nhạc đang biểu diễn. Tiếng...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:23

... tích và cái bát -Chất liệu: Chì đen IV.Củng cố - Đánh giá (4' ): Cái ấm tích và cái bát D.TIẾN HÀNH I.ổn định tổ chức (1' ): Kiểm tra bài hình của các em II.Kiểm tra bài cũ ... II.Kiểm tra bài cũ (2'):Nhận xét một số bài hình tiết trước . III .Bài mới (36') 1.Đặt vấn đề : Tiết trước chúng ta đã nghiên cứu hình của mẫu, hôm nay ch...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:23