0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN VẬT LÝ 12 BAN NÂNG CAO - Mã đề thi 897 ppsx

KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN VẬT LÝ 12 BAN NÂNG CAO - Mã đề thi 897 ppsx

KIỂM TRA HỌC I MÔN VẬT 12 BAN NÂNG CAO - đề thi 897 ppsx

... C. Cho dòng i n xoay chiều i qua đồng th i cũng cản trở dòng i n. D. Cho dòng i n một chiều i qua và có sự cản trở dòng i n một chiều như một i n trở. Câu 15: Coi tr i đất là một quả ... đoạn mạch i n xoay chiều gồm i n trở thuần R mắc n i tiếp v i tụ i n C. Nếu dung kháng ZC=R thì cường độ dòng i n chạy qua i n trở luôn A. nhanh pha 2 so v i i n áp ở hai đầu đoạn ... Trang 3/3 - đề thi 897 B. Năng lượng dao động: C2Q2QL2LIWWW2020220t===+=® C. Năng lượng i n: )t2cos-1(C4QtsinC2QC2q2qu2CuW2022022...
  • 3
  • 248
  • 1
KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN - Mã đề thi 120 ppsx

KIỂM TRA HỌC I MÔN VẬT 12 BANBẢN - đề thi 120 ppsx

... Trang 2/3 - đề thi 120 A. góc chiết quang của lăng kính trong thí nghiệm chưa đủ lớn. B. chiết suất của lăng kính đ i v i các ánh sáng đơn sắc là khác nhau. ... đúng? A. Tia hồng ngo i là là một bức xạ đơn sắc có màu hồng. B. Tia hồng ngo i là sóng i n từ có bước sóng nhỏ hơn 0,4 àm. C. Tia hồng ngo i do các vật có nhiệt độ cao hơn nhiệt độ m i trường ... i n. D. Tia X có thể xuyên qua tất cả m i vật. Câu 21: Tính chất quan trọng nhất và được ứng dụng rộng r i nhất của tia X là gì? Trang 3/3 - đề thi 120 A. Khả năng đâm xuyên mạnh B. Làm...
  • 3
  • 367
  • 1
Kiểm tra học kì II Môn: Vật Lý 12 Ban Cơ Bản - Trường THPT BC Trần Hưng Đạo - Mã đề: 157 docx

Kiểm tra học II Môn: Vật 12 BanBản - Trường THPT BC Trần Hưng Đạo - đề: 157 docx

... và 1 prôtôn. Sở GD-ĐT Tỉnh Vĩnh Phúc Kiểm tra học II Trường THPT BC Trần Hưng Đạo Môn: Vật 12 Ban Cơ Bản Th i gian: 45 phút(không kể th i gian phát đề) Họ tên học sinh: . . . . . . ... đ i. D.Li độ bằng 0 khi gia tốc bằng 0 Câu 5. Sóng i n từ là quá trình lan truyền của i n từ trường biến thi n, trong không gian. Khi n i về quan hệ giữa i n trường và từ trường của i n ... trường biến thi n theo th i gian v i cùng chu kì. D.T i m i i m của không gian, i n trường và từ trường luôn luôn dao động ngược pha. Câu 6. Trong phản ứng hạt nhân i u nào sau đây sai ...
  • 4
  • 375
  • 2
Kiểm tra học kì II Môn: Vật Lý 12 Ban Cơ Bản - Trường THPT BC Trần Hưng Đạo - Mã đề: 241 docx

Kiểm tra học II Môn: Vật 12 BanBản - Trường THPT BC Trần Hưng Đạo - đề: 241 docx

... Sở GD-ĐT Tỉnh Vĩnh Phúc Kiểm tra học II Trường THPT BC Trần Hưng Đạo Môn: Vật 12 Ban Cơ Bản Th i gian: 45 phút(không kể th i gian phát đề) Họ tên học sinh: . . . . . . ... i n v i cảm kháng nhỏ hơn dung kháng. D. i n trở thuần và tụ i n. Câu 4. Một vật dao động i u hoà có phương trình li độ x = A sin ( ω t + φ ).Hệ thức biểu diễn m i liên hệ giữa biên ... .Lớp: 12A . . . đề: 241 Câu 1. Đ i v i một dao động i u hoà thì nhận định nào sau đây là sai ? A.Li độ bằng 0 khi gia tốc bằng 0 B.Vận tốc bằng 0 khi thế năng cực đ i. ...
  • 4
  • 361
  • 0
Kiểm tra học kì II Môn: Vật Lý 12 Ban Cơ Bản - Trường THPT BC Trần Hưng Đạo - Mã đề: 325 pps

Kiểm tra học II Môn: Vật 12 BanBản - Trường THPT BC Trần Hưng Đạo - đề: 325 pps

... cường độ i n trường E và cảm ứng từ B cùng phương và cùng độ lớn. B. i n trường và từ trường biến thi n theo th i gian v i cùng chu kì. C.T i m i i m của không gian, i n trường ... khi truyền i. Số i m dao động v i biên độ cực đ i trên đoạn S1S2 là A.8. B.9 C.11. D.5. Câu 3. Một vật dao động i u hoà có phương trình li độ x = A sin ( ω t + φ ).Hệ thức biểu diễn ... Đạo Môn: Vật 12 Ban Cơ Bản Th i gian: 45 phút(không kể th i gian phát đề) Họ tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .SBD: . . . . . . . . .Lớp: 12A . ....
  • 4
  • 350
  • 0
Kiểm tra học kì II Môn: Vật Lý 12 Ban Cơ Bản - Trường THPT BC Trần Hưng Đạo - Mã đề: 409 ppsx

Kiểm tra học II Môn: Vật 12 BanBản - Trường THPT BC Trần Hưng Đạo - đề: 409 ppsx

... quan hệ giữa i n trường và từ trường của i n từ trường trên thì kết luận nào sau đây là đúng? Sở GD-ĐT Tỉnh Vĩnh Phúc Kiểm tra học II Trường THPT BC Trần Hưng Đạo Môn: Vật 12 Ban Cơ ... A.Vùng tia tử ngo i B.Vùng tia hồng ngo i. C.Vùng ánh sáng nhìn thấy D.Vùng tia Rơnghen. Câu 26. Sóng i n từ là quá trình lan truyền của i n từ trường biến thi n, trong không gian. Khi n i về ... trường và từ trường biến thi n theo th i gian v i cùng chu kì. C.T i m i i m của không gian, i n trường và từ trường luôn luôn dao động ngược pha. D.Véctơ cường độ i n trường E và cảm...
  • 4
  • 344
  • 2
Đề kiểm tra học kì 2 môn Vật Lý 12

Đề kiểm tra học 2 môn Vật 12

... giảm theo th i gian Trang 2/4 - đề thi 122 TRƯỜNG THPT SỐ 1 SƠN TỊNHĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 12 Th i gian làm b i: 60 phút; (40 câu trắc nghiệm) đề thi 122 Họ, tên thí sinh: Số báo ... Có tiêu i m ảnh F’ nằm ở trước võng mạcB. Có i m cực viễn ở vô cựcC. Nhìn vật ở xa ph i i u tiếtD. Đeo kính h i tụ hoặc phân kỳ thích hợp để nhìn rõ vật ở xa Trang 1/4 - đề thi 122 ... số kim lo i tăng khi được chiếu sángD. Hiện tượng giảm mạnh i n trở của chất bán dẫn khi bị chiếu sáng bằng chùm sáng thích hợpCâu 6: Độ b i giác thu được đ i v i kính lúp và kính hiển vi:A....
  • 4
  • 1,696
  • 9
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN VẬT LÝ 12 NĂM HỌC 2008 – 2009 pps

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN VẬT 12 NĂM HỌC 2008 – 2009 pps

... giá trị cực đ i. D.  = 1LC Câu 17: Phát biểu nào sau đây đúng v i mạch i n chỉ chứa tụ i n? A. i n áp biến thi n i u hòa sớm pha hơn dòng i n một góc 2 B. i n áp biến thi n ... thi n i u hòa sớm pha hơn dòng i n một góc 4 C. i n áp biến thi n i u hòa trể pha hơn dòng i n một góc 2 D. i n áp biến thi n i u hòa cùng pha v i dòng i n. Câu 18: Trong việc ... t i i n năng i xa, biện pháp đơn giãn và phổ biến để làm giảm hao phí trên đường dây t i là A. tăng chiều d i của đường dây t i B. tăng tiết diện ngang của dây t i C. tăng i n áp tại...
  • 4
  • 541
  • 0
KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN VẬT LÝ 12 – Mã đề thi 580 ppsx

KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN VẬT 12 đề thi 580 ppsx

... Trang 1/2 - đề thi 580 KIỂM TRA HỌC KỲ I – MÔN VẬT LÝ 12 – NÂNG CAO đề thi 580 Họ, tên thí sinh: Lớp: ………… Câu 1: Phát biểu nào sau đây về động năng ... i u hoà là không đúng? A. Động năng đạt giá trị cực đ i khi vật chuyển động qua VTCB. B. Động năng đạt giá trị cực tiểu khi vật ở một trong hai vị trí biên. C. Thế năng đạt giá trị cực tiểu ... biên. C. Thế năng đạt giá trị cực tiểu khi gia tốc của vật đạt giá trị cực tiểu. D. Thế năng đạt giá trị cực đ i khi vận tốc của vật đạt giá trị cực tiểu. Câu 2: Một đĩa mỏng, phẳng, đồng chất...
  • 2
  • 500
  • 2
KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN VẬT LÝ 12 ppt

KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN VẬT 12 ppt

... Trang 1/2 - đề thi 495 KIỂM TRA HỌC KỲ I – MÔN VẬT LÝ 12 – NÂNG CAO đề thi 495 Họ, tên thí sinh: Lớp: ………… Câu 1: Dây AB căng nằm ngang d i 2m, hai đầu A và B cố ... khi vật có li độ cực đ i. D. Công thức22Am21E cho thấy cơ năng không thay đ i theo th i gian. Câu 11: Một bánh xe có mômen quán tính đ i v i trục quay cố định là 12kgm2 quay đều v i ... D. 1,6.104 Hz; Câu 13: Trong hiện tượng giao thoa sóng trên mặt nước, khoảng cách giữa hai i m dao động v i biên độ cực đ i liên tiếp nằm trên đường n i hai tâm sóng A. bằng một phần t bước...
  • 2
  • 352
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra học kì i môn vật lý lớp 9đề kiểm tra học kì i môn vật lý 6đề kiểm tra học kì i môn vật lý 7đề kiểm tra học kì 2 môn vật lý 12đề kiểm tra học kì 1 môn vật lý 12đề kiểm tra học kỳ i môn vật lý 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM