Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : KHỐI LƯỢNG RIÊNG – TRỌNG LƯỢNG RIÊNG potx

... KHỐI LƯỢNG RIÊNG – TRỌNG LƯỢNG RIÊNG I. MỤC TIÊU: 1. Nắm vững định nghĩa khối lượng riêng, trọng lượng riêng của một chất. Vận dụng công thức m = D.V và P = d.V để tính khối lượng và trọng ... chất (vật) theo khối lượng riêng: m = D.V II. Trọng lượng riêng: Trọng lượng của một mét khối một chất gọi là trọng lượng riêng của chất đó. Đơn vị trọng lượng riêng: N/m3. ... kg. C 3: m = D.V C 4: VPd  Trong đ : d là trọng lượng riêng N/m3 Dựa theo công thức P = 10.m ta có thể tính trọng lượng riêng d theo khối lượng riêng D: 3. Tính khối lượng...

6
5,440
9

Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : KHỐI LƯỢNG – ĐO KHỐI LƯỢNG doc

... phút) Khối lượng – Đơn vị. Ta dùng cân để đo khối lượng của một vật. C 1: 397g chỉ lượng sữa trong hộp. I. Khối lượng – Đơn vị khối lượng: 1. Khối lượng: Khối lượng ... lượng của vật chỉ lượng chất chứa trong vật. KHỐI LƯỢNG – ĐO KHỐI LƯỢNG I. MỤC TIÊU: 1. Nhận biết được ý nghĩa vật lý khối lượng của một vật. Quả cân 1 kg. 2. Biết cách đo khối lượng vật bằng ... Nam là gì? Gồm các đơn vị nào? C 2: 500g chỉ lượng bột giặt trong túi C 3: 500g. C 4: 397g. C 5: Khối lượng. C 6: Lượng. - Kílôgam là khối lượng của một quả cân mẫu đặt ở Viện...

7
3,619
5

Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT pps

... học tập II. CHUẨN B : Giáo viên: Đề kiểm tra 1 tiết phát cho từng học sinh. Học sinh: Nhận đề kiểm tra và làm bài theo yêu cầu. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định lớp: Lớp trưởng báo cáo ... A B 4. Củng cố bài: Thu bài học sinh về chấm. Câu 5: Một ban dùng thước có ĐCNN là 2cm để đo chiều dài sách giáo khoa lớp 6 cách ghi kết quả nào sau đây là đúng : A. 24,1mm B. 23cm ... Câu 2: (1,5 điểm ) - mét; m - mét khối; m3 - ki lô gam; kg Câu 3: ( 2 điểm ) A. …lực. B. … .vật bị biến dạng……… .vật bị biến đổi chuyển động. C. ….cân bằng. D. … trọng lực hay trọng lượng. ...

9
1,149
1

Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : ĐO ĐỘ DÀI (Tiếp theo) ppsx

... rút C 3: Đặt thước đo dọc theo độ dài cần đo, vạch số 0 ngang với một đầu của vật. C 4: Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước ở đầu kia của vật. C 5: Nếu đầu cuối của vật không ... theo vạch chia gần nhất với vật. C 6: Học sinh ghi vào vở. a. Ước lượng độ dài cần đo. b. Chọn thước có GHĐ và Rút ra kết luận : -Ước lượng độ dài cần đo. -Chọn ... học ở Bài 1. 2. Rèn luyện tính trung thực thông qua việc ghi kết quả đo. 3. Ý thức tập thể II. CHUẨN B : Hình vẽ minh họa: H2.1, H2.2 (SGK). III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. ỔN ĐỊNH LỚP...

5
3,550
1

Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : ĐO ĐỘ DÀI docx

... ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số lớp. 2. Kiểm tra bài c : Giới thiệu cho học sinh một số phương pháp để học môn vật lí 6 đạt kết quả cao. 3. Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO ... phút ): Đo độ dài. Dùng bảng kết quả đo độ dài treo trên bảng để hướng dẫn vật lý 6? (Dùng thước có GH : 20cm; ĐCNN: 1mm). Đo chiều dài sách vật lí 6 ? (Thước dùng có GH : 30cm; ĐCNN: 1mm). ... làm bài: C5, C6, C7. của mình. Câu trả lời đúng của học sinh. C 4: - Thợ mộc: Thước dây, thước cuộn. - Học sinh: Thước kẽ. - Người bán vải: Thước thẳng (m). - Thợ may: Thước...

8
2,395
5

Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : ĐO THỂ TÍCH CHẤT LỎNG docx

... nh : GHĐ và ĐCNN: 0,5 l. Can nhựa: GH : 0,5 lít và ĐCNN: 1 lít C 3: Dùng chai hoặ clọ đã biết sẵn dung tích nh : chai 1 lít; x : 10 lít. Loại GHĐ ĐCN II. Đo thể tích chất lỏng: ... BỊ : Xô đựng nước - Bình 1 (đầy nước) - Bình 2 (một ít nước). Bình chia độ - Một vài loại ca đong. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. ỔN ĐỊNH LỚP : Lớp trưởng báo cáco sĩ số. 2. KIỂM TRA BÀI ... những câu sau: Thấy đo thể tích chất lỏng ở đâu HOẠT ĐỘNG 4: (10 phút) Tìm hiểu cách đo thể tích chất lỏng. C 6: H3. 3: Cho biết cách đặt bình chia độ để chính xác. C 7: H3. 4: Cách đặt...

7
2,559
0

Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : ĐO THỂ TÍCH VẬT RẮN KHÔNG THẤM NƯỚC doc

... = 200cm3 - Thể tích hòn đ : V = V1 – V2 = 200cm3 – 150cm3 = 50cm3 Trường hợp vật không bỏ vật rắn không thấm nước: 1. Dùng bình chia đ : Thả chìm vật đó vào trong chất lỏng ... tích hòn đá. C 3: Điền từ thích hợp vào chỗ trống: Thả chìm vật đó vào trong chất lỏng đựng trong bình chia độ. Thể tích phần chất lỏng dâng lên bằng thể tích của vật. Khi vật rắn không ... những vật rắn không thấm nước. Đo thể tích của vật rắn trong 2 trường hợp: - Bỏ vật lọt bình chia độ. - Không bỏ lọt bình chia độ. GV treo tranh minh họa H4.2 và H4.3 trên bảng. C 1: Cho...

6
1,240
2

Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : ĐÒN BẨY ppsx

... C 1: Học sinh điền C 1: 1 (O1) – 2 (O) – 3 (O2) 4 (O1) – 5 (O) – 6 (O2). một điểm xác định gọi là điểm tựa O. Đòn bẩy quay quanh điểm tựa – Trọng lượng ... III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định lớp Lớp trưởng báo cáo sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ Sửa bài tập 14. 2: A (nhỏ hơn); B (càng giảm); C (càng dốc đứng). Sửa bài tập 14. 4: để đỡ tốn lực ô ... nghiệm. C 2: Đo trọng lượng của vật. Kéo lực kế để nâng vật lên từ từ. Đọc và C 2: Học sinh lắp dụng cụ thí nghiệm như hình 15.4 để đo lực kéo F2 và ghi vào bảng 15.1. C 3: Muốn...

8
2,794
4

Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : LỰC ĐÀN HỒI potx

... nhớ. Bài tập về nh : bài tập 9.2 và 9.3. Hoạt động 4 ( 5 phút ): Vận dụng. C 5: Học sinh điền từ thích hợp vào chỗ trống. C 6: Học sinh trả lời câu hỏi nêu ra ở đầu bài. C 5: ... CHUẨN B : Cho mỗi nhóm học sinh: Một cái giá treo, một chiếc lò xo, một cái thước chia độ đến mm, một hộp 4 quả nặng giống nhau – mỗi quả 50g. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định lớp Lớp ... bằng cường độ của lực nào? C 4: Học sinh chọn câu hỏi đúng? l0 C 3: Trọng lượng của quả nặng. Cường độ lực hút của Trái đất. C 4: Câu C: Độ biến dạng tăng thò lực đàn...

6
6,924
21

Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : LỰC KẾ – PHÉP ĐO LỰC - TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG pdf

... là khối lượng có đơn vị là Kílôgam (kg). 5. Dặn dò Học thuộc phần ghi nhớ. Bài tập về nh : 10.3 và 10.4. Xem trước bài: Khối lượng riêng; trọng lượng riêng chuẩn bị cho tiết học sau. Bài ... Công thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng: Hệ thức: P = 10.m. Trong đ : P là trọng lượng, C 1: Học sinh tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống. C 2: Tìm hiểu ĐCNN và GHĐ ... trọng lượng và khối lượng. C 6: Cho học sinh tìm số thích hợp điền vào chỗ trống. Cho học sinh rút hệ thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng. Hoạt động 5 (5 phút ): Vận...

7
2,224
3

Xem thêm