Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : ĐO ĐỘ DÀI docx

... từng nội dung. BÀI KIỂM TRA (1 tiết) Câu 1: Điền các dụng cụ đo vào bảng sau đây: Đại lượng cần đo Dụng cụ dùng để đo - Đo độ dài. - Đo thể tích chất lỏng. -Đo thể tích vật rắn không ... học tập II. CHUẨN B : Giáo viên: Đề kiểm tra 1 tiết phát cho từng học sinh. Học sinh: Nhận đề kiểm tra và làm bài theo yêu cầu. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... thức tập thể II. CHUẨN B : Hình vẽ minh họa: H 2.1 , H 2.2 (SGK). III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. ỔN ĐỊNH LỚP Kiểm tra sỉ số lớp. 2. KIỂM TRA BÀI CŨ a. Đơn vị đo độ dài hợp pháp của nước Việt ... rút C 3: Đặt thước đo dọc theo độ dài cần đo, vạch số 0 ngang với một đầu của vật. C 4: Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước ở đầu kia của vật. C 5...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... Ước lư ợng độ d : Dự đo n độ dài c ần đo. II. ĐO ĐỘ DÀI. 1. Tìm hi ểu dụng cụ HOẠT ĐỘNG 4 (17 phút ): Đo độ dài. Dùng bảng kết quả đo độ dài treo trên ... dẫn vật lý 6? (Dùng thước có GH : 20cm; ĐCNN: 1mm). Đo chiều dài sách vật lí 6 ? (Thước dùng có GH : 30cm; ĐCNN: 1mm). Đo chiều dài bàn học....

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... C 2: Ca đong to: GH : 1(l) và ĐCNN: 0,5l. Ca đong nh : GHĐ và ĐCNN: 0,5 l. Can nhựa: GH : 0,5 lít và ĐCNN: 1 lít C 3: Dùng chai hoặ clọ đã biết sẵn dung tích nh : chai 1 lít; x : 10 ... III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. ỔN ĐỊNH LỚP : Lớp trưởng báo cáco sĩ số. 2. KIỂM TRA BÀI CŨ b. Nêu cách đo độ dài ? ( Phần ghi nhớ). a. Sửa bài tập 1.2-8,...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... bài cũ a. Khi đo thể tích chất lỏng bằng bình chia độ cần phải làm gì? b. Sửa bài tập về nhà. 3. Giảng bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1: ... thể tích của vật. phút) Tìm hiểu cách đo thể tích của những vật rắn không thấm nước. Đo thể tích của vật rắn trong 2 trường hợp: - Bỏ vật lọt bình ch...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... nào? III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định lớp Lớp trưởng báo cáo sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ Sửa bài tập 14. 2: A (nhỏ hơn); B (càng giảm); C (càng dốc đứng). Sửa bài tập 14. 4: để đỡ tốn lực ... để nâng vật lên từ từ. Đọc và C 2: Học sinh lắp dụng cụ thí nghiệm như hình 15.4 để đo lực kéo F 2 và ghi vào bảng 15.1. C 3: Muốn lực nâng vật nhỏ hơn...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... cm 3 . III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định lớp : Lớp trưởng báo cáo sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ : Hoạt động 4: ( 15 phút) Xác định trọng lượng riêng của một chất. C 5: Tìm cách xác ... kế dùng để đo gì? Phát biểu hệ thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng. Sửa bài tập về nh : Bài tập 10.1 Đáp án câu (D). 3. Giảng bài mới HOẠT ĐỘNG...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... Giảng bài mới (35 phút ): HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1: (2 phút) Tổ chức tình huống học tập. Đo khối lượng bằng dụng cụ gì? HOẠT ĐỘNG 2: (10 ... bất kỳ loại gì và một vật để cân. b. Cho cả lớp: Cân Rô béc van và hộp quả cân. Vật để cân. Tranh vẽ to các loại cân trong SGK. III. HOAT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định lớp L...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... nhớ. Bài tập về nh : bài tập 9.2 và 9.3. Hoạt động 4 ( 5 phút ): Vận dụng. C 5: Học sinh điền từ thích hợp vào chỗ trống. C 6: Học sinh trả lời câu hỏi nêu ra ở đầu bài. C 5: ... CHUẨN B : Cho mỗi nhóm học sinh: Một cái giá treo, một chiếc lò xo, một cái thước chia độ đến mm, một hộp 4 quả nặng giống nhau – mỗi quả 50g. III. HOẠT ĐỘNG DẠY –...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... Lực kế dùng để đo gì? (đo lực). Cho biết hệ thức giữa trọng lượng và khối lượng: P = m.10. C 4: Giáo viên cho học sinh đo trọng lượng của một quyển sách giáo khoa. C 5: Khi đo phải cầm lực ... (2) Lực cần đo. (3) Phương. C 4: Học sinh tự đo và so sánh kết quả với các bạn trong nhóm. C 5: Khi đo phải cầm lực kế sao cho – Có lực kế đo lực kéo,...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21