Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG I VÀ II pdf

... thô sơ. Ngư i tinh khôn ( giai đoạn đầu) Hoà Bình, Bắc Sơn 40 – 30 vạn năm Đồ đá giữa và đồ đá m i, công cụ đá được m i tinh xảo. Ngư i tinh khôn ( giai đoạn phát triển) Phùng Nguyên ... phần chương I và II, hôm nay chúng ta sẽ ôn l i những phần kiến thức mà chúng ta đã học. TG Hoạt Động Thầy và Trò Ghi Bảng 10 GV : Căn cứ vào những b i...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... ÔN TẬP CHƯƠNG III I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Kiến thức - Thông qua b i ôn tập HS cần khắc sâu những kiến thức cơ bản của chương III + Từ sau thất b i của An Dương Vương ... tra b i c : ( TG) 4 Phút - Nước Champa được thành lập và phát triển như thế nào? - Những thành tựu về kinh tế và văn hoá của Champa? 3/ B i m i * Gi i thiệu b i:...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... KẾT B I: 4 / ĐÁNH GIÁ : ( TG) 4 Phút - Sự xuất hiện lo i ngư i trên Tr i Đất? - So sánh ngư i t i cổ và ngư i tinh khôn? - Kể tên các quốc gia cổ đ i? - Những thành tựu văn hoá lớn th i ... kh i quát và so sánh cho HS. B/ THIẾT BỊ DẠY HỌC - Lược đồ Lịch sử thế gi i cổ đ i. - Tranh ảnh về các công trình nghệ thuật. C/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ Kiểm tra...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... ÔN TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Kiến thức - Hệ thống hóa những kiến thức cơ bản của lịch sử Việt Nam ( từ nguồn gốc đến thế kỉ X). - Các giai đoạn phát triển của lịch sử ... nước, từ đó có thể ra sông Hoàng, sông Hồng…… Từ đây, nếu có chiến sự có thể lên Tây Bắc, Đông Bắc và ra biển ( xem l i b i học)…… công trình nghệ thuật th i cổ đ i, nhìn vào n...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... đồng sâu sắc trong con ngư i Lạc Việt. 3/ SƠ KẾT B I: Nông nghiệp họ biết trồng trọt và chăn nu i, phát triển nhất là nhề thủ công nghiệp đ i sống vật chất và tinh thần của cư dân văn lang ... 33 ( b i 11). GV Gi i thiệu Ngư i Lạc Việt lúc đó đã biết trồng lúa nước và trồng lúa nương ( tùy theo i u kiện sống của họ). GV: Em hãy nhìn vào công cụ lao động ở hình 33,...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... phân tích sự kiện lịch sử. II/ N I DUNG 1/ Ổn định lớp: ( TG) 1 Phút 2/ Kiểm tra b i c : ( TG) 4 Phút - Nước ta th i thuộc Đường có gì thay đ i? - Trình bày cuộc kh i nghĩa Mai Thúc Loan ... GV : Dùng lược đ : Giao Châu và Champa giữa thế kỉ VI – X đã phóng to, gi i thiệu cho HS biết vị trí của nước Champa. GV : G i HS đọc mục 1 trang 66 , 67 SG...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... tra nhận xét và cho i m v i b i tiêu biểu. 4 .b i 110 sgk/99 GV: yêu cầu HS đọc đề làm vào bảng con và gi i thích? 5. b i 111 sgk/99 GV: yêu cầu HS làm HS làm b i Qua b i tập này GV củng ... nhân hai số nguyên. - HS vận dụng các kiến thức trên vào các BT . II. CHUẨN B : HS: dụng cụ học tập, bảng con… III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... thừa số chưa biết GV: g i HS gi i trên bảng 4. b i 112 sgk/99 GV: yêu cầu HS làm theo nhóm. GV: nhận xét b i từng nhóm GV: cho HS thử l i kết quả 5. b i 119sgk/100 GV: ta có thể tính ... nhà Xem l i các kiến thức đã ôn tập trong 2 tiết qua Tiết sau kiểm tra một tiết . GV: nhận xét 6. b i 120sgk/ 110 GV: khi nào a là b i của b , b là ước...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... hiểu một số vấn đề về TV, hôm nay chúng ta củng cố l i những vấn đề này qua tiết ôn tập hôm nay. 2, Triển trai b i: Hoạt động thầy trò ? Dựa vào đặc i m nào để nhận biết TV có hoa và ... cột và thân cỏ - Thân leo: Tua cuốn, thân quấn, tay móc, rễ móc - Thân b : Bò sát mặt đất 6, Đặc i m cấu tạo và chức năng của thân non: * Cấu tạo: Gồm vỏ và trụ giữa - V :...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... chất dinh dưỡng trong khi chế biến B i 3 : Các phương pháp chế biến thực phẩm III-PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Thảo luận nhóm, vấn đáp IV-TIẾN TRÌNH : 1/ Ổn định tổ chức : Kiểm diện ... chức : Kiểm diện HS. 2/ Kiểm tra b i cũ : Không. 3/ Giảng b i m i : HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS N I DUNG B I HỌC HS : * Chất đạm + Nguồn cung cấp...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21