... đồng thanh
Bảng nhân 7
A- Mục tiêu:
- Thành lập bảng nhân 7. áp dụng bảng nhân 7 để giải toán có lời
văn.
- Rèn trí nhớ cho HS và KN giải toán.
- GD HS chăm học.
B- Đồ dùng:
GV : 10 tấm ... mỗi tấm có 7 chấm tròn- Bảng phụ
HS : SGK
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/
T
ổ chức
:
2/ Bài mới:
a) HĐ 1: HD lậ...
... lên bảng làm
6 12 18 24 30 38 42 48 54
60
Bảng nhân 6
A. Mục tiêu:
- Tự lập và học thuộc bảng nhân 6.
- Củng cố ýnghĩa phép nhânvà giải bài toán bằng phép nhân
B- Đồ dùng dạy học:
GV ... chữa bài
D- Các hoạt động nối tiếp:
1.Trò chơi : Truyền điện
Ôn lại bảng nhân 6
- HS chơi để ôn lại bảng nhân 6
-Che 1 số kq yêu cầu HS đọc
b .HĐ 2 :...
... đọc
Bảng nhân 8
A- Mục tiêu:
- Thành lập bảng nhân 8, thuộc lòng bảng nhân và giải bài toán có
lời văn bằng một phép tính nhân.
- Rèn trí nhớ và giải toán
B- Đồ dùng:
GV : Bảng phụ, ... tròn.
HS : SGK
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Tổ chức:
2/ Bài mới:
a) HĐ 1: HD thành lập bảng nhân
8.
- Gắn 1 tấm b...
... 9 chấm tròn. Bảng phụ
HS : SGK
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Tổ chức:
2/ Bài mới: HS thành lập
bảng nhân 9. Vận dụng bảng nhân
9 để giải toán.
- Rèn trí ...
a) 9 x 6 + 17 = 54 + 17
= 71
b) 9 x 3 x 2 = 27 x 2
= 54
c) 9 x 9 : 9 = 81 : 9
= 9
- HS đọc
- HS nêu
- Lớp làm vở- 1 HS chữa bài.
Bài giải
Lớp...
... NGHIỆM TIẾT DẠY
BẢNG NHÂN 3
I.MỤC TIÊU:
Giúp Hs:
Thành lập bảng nhân 3( 3 nhân với 1,2 ,3, …,10) và học
thuộc lòng bảng nhân này.
Aùp dụng bảng nhân 3 để giải bài toán có lời văn ... tính nhân.
Thực hành đếm thêm 3.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
10 tấm bìa, mỗi tấm có gắn 3 hình tròn hoặc 3 hình tam
giác, 3 hình vuông,…
Kẻ sẵn bài tập 3 l...
... điểm.
* Bài 2: Tương tự bài 1
* Bài 3:
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Chấm bài, nhận xét.
* Bài 4:
- Đọc đề?
- Gọi 1 HS chữa bài
- Chấm, chữa bài.
4/ Củng c :
- ...
- HS nêu
- Làm vở
Bài giải
Mỗi túi có số gạo l :
45 : 9 = 5( kg)
Đáp s : 5 kg
- HS đọc
- Lớp làm phiếu HT
Bài giải
Số túi gạo có l :...
... lấy 32 x 3 được 96 rồi viết tên
đơn vị vào
25 m x 2 = 50m 15km x 4 =
60km
36 hm : 3 = 12hm 70 km : 7 =
10km
34 cm x 6 = 204cm 55dm : 5 =
11dm
1hm = m
- Nhận xét, cho điểm.
3/ Bài mới: ... ghi: 1hm = 10dam = 100 m.
+ Tương tự với các đơn vị còn lại.
b) HĐ 2: Thực hành.
* Bài 1; 2: Làm miệng
- Chữa bài, cho điểm.
* Bài 3:
- Muốn tính 32 d...
... học toán
B- Đồ dùng GV : Bảng phụ, Phiếu HT
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động học Hoạt động dạy
1/ Tổ chức:
2/ Kiểm tra bài cũ
- Đặt tính rồi tính
102 x 4 421 x 2
32 1 x 3 1 07 ... Chữa bài, nhận xét. Củng
cố cho HS nhân số có ba chữ số
với số có một chữ số.
- Vận dụng để giải toán.
- Rèn KN tính và giải
toán.
- GD HS chăm học toán
* Bài 2:...
... tiêu: :
- Chấm chữa bài.
Bài 4 :
- GV đọc số giờ theo đề bài
D- Các hoạt động nối tiếp
1. Củng c :
- Phép nhân nào có KQ đúng?
2.Dặn dò : - Ôn lại bài
- Làm vở- 3HS ... lên bảng chữa bài
Bài giải
Sáu ngày có số giờ l :
14 x 6 = 84( giờ)
Đáp s : 84 giờ
- HS quay kim đồng hồ chỉ số giờ
- Đọc giờ đã quay được
- HS điền đ...