0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p7 ppsx

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p1 pdf

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p1 pdf

... NOW!PDF-XChange Viewerwww.docu-track.com Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cấu cân bằng với vận tốc chuyển động ... Viewerwww.docu-track.com 0-73. Các vận tốc chuyển động Cầu trục có các cu to chuyn ng sau:ã C cu nõng to chuyn ng lờn xung ã C cu di chuyn xe con chuyn ng ngang ã C cu di chuyn cầu – chuyển động dọc Cần ... 0-11Cách phân nhóm CĐLV theo 2 chỉ tiêu TCVN 5462-1995 phân loại cấu và máy nâng độc lập với cùng phương pháp và chỉ dựa trên 2 chỉ tiêu: cấp sử dụng (CSD) và cấp tải (CT).  Cách phân nhóm...
  • 19
  • 184
  • 0
Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p2 doc

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p2 doc

... palăng. Tăng Tp bằng cách khuếch đại mômen xoắn qua các bộ truyền giảm tốc hoặc/và động cơ. PQQ231 Chương 1SƠ ĐỒ CẤU TẠO CƠ CẤU NÂNG P0-14CĐLV – TCVN 5462-1995Các chỉ tiêu phân nhóm CĐLV ... 20.Phương pháp chế tạo móc: Rèn Dập Đúc 1-51.2. cấu nâng hiện đạiCác bộ phận chính: Bộ phận mang tải Palăng Tang cuốn cáp Bộ truyền Bộ phận phát động  Bộ phận phanh hãm.a,pQD ... của các cấu làm việc trong chu trình ciCCPPKI3maximNext  1-4Giải pháp tăng trọng tải QThực tế Tp << Tv nên để nâng được thì: Giảm Tv bằng cách...
  • 20
  • 275
  • 0
Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p3 potx

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p3 potx

... 2-16Tóm tắt Phân loại bộ phận mang tải và phạm vi sử dụng của chúng Các loại móc: Cấu tạo chung, tính móc không tiêu chuẩn Cặp giữ ma sát: cấu tạo chung, nguyên lý hoạt động, tính toán ... định 2-10Ví dụ về kết cấu 3-33.1. Cáp thép bện Cấu tạo  Các sợi thép có độ bền cao σb= 1400 – 2000 MPa (do thao tác tuốt sợi) bện với nhau thành tao. Các tạo bện với nhau quanh lõi ... tảiSQ/2Na/2 c Ob Lực tác dụng lên tay đòn Cân bằng lực tác dụng lên tay đòn:N.b – Q.a/4 – S.c = 0S.cosg = Q/2Để vật không rơi cần đủ ma sát: Fms > Q/2 hay (với k > 1)N.f = k.Q/2Thay...
  • 20
  • 330
  • 0
Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p4 ppsx

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p4 ppsx

... h1.dc với dc– đường kính cáph1– hệ số, tra trong tiêu chuẩn theo CĐLV của cấu nâng. TCVN 5864-1995 quy định giá trị tối thiểu của h1. Lưu ý: với CCN dẫn động bằng đ /cơ, đường ... CCN, biến chuyển động quay thành chuyển động tịnh tiến nâng/hạ vật. Ròng rọc: bộ phận dẫn hướng dây. Palăng: bộ phận gồm các ròng rọc, cố định và di động, liên kết với nhau bằng dây, dùng ... tấm Cấu tạo  Xích hàn: sử dụng loại xích mắt ngắn: t≈2,6d; B≈3,5d. Loại thô dùng cuốn vào tang trơn, còn loại tinh ăn khớp với đĩa xích. Xích tấm: có cấu tạo gần như xích truyền động...
  • 20
  • 211
  • 0
Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p5 pptx

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p5 pptx

... xích Cấu tạo Với ròng rọc cáp, đường kính danh nghĩa D0đo theo tâm cáp, xác định từ điều kiện tăng độ bền lâu cho cáp: D0≥ h2.dc với ròng rọc thườngD0≥ h3.dc với ròng rọc cân bằng với ... thống ròng rọc cố định và di động, liên kết với nhau bằng dây. Tuỳ công dụng, palăng được phân làm 2 loại:  Palăng lợi lực (hình a) Palăng lợi vận tốc (hình b)QtangS 2 SaS''1S'1S1(a)Q, ... "2a" và bằng số nhánh dây treo vật (trên sơ đồ : 2a = 4)ã Rũng rc trung gian khụng quay, chỉ đóng vai trò cân bằng nên trong tính toán Smax có thể thay thế bằng palăng đơn với bội sut...
  • 20
  • 339
  • 0
Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p6 docx

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p6 docx

... tự động Vì sao gọi là phanh tự động?  Lực trong cấu được sử dụng làm lực phanh Mô men phanh tự điều chỉnh theo tải Phân loại Phanh tự động có mặt ma sát không tách rời Phanh tự động ... tự động có mặt ma sát không tách rời Cấu tạo  Đặc điểm cấu tạo  Nguyên lý hoạt động  Tính tự động của phanh:* Lực phanh là lực dọc trục trên trục vít* Lực phanh có tỷ lệ thuận với ... ma sát tách rời Cấu tạo  Đặc điểm cấu tạo  Nguyên lý hoạt động  Tính tự động của phanh:* Lực phanh là lực dọc trong b.t. vít - đai ốc* Lực phanh có tỷ lệ thuận với lực phanh yêu...
  • 20
  • 534
  • 0
Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p7 ppsx

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p7 ppsx

... dẫn động bằng động  Sử dụng động để phát động cấu.  Có thể gặp nhiều loại động như động điện, động đốt trong, động thủy lực, khí nén, thậm chí còn dùng cả động hơi ... Nâng vật bằng phương pháp đẩy. Cấu tạo gọn nhẹ để dễ di chuyển.  Chiều cao nâng bé, vận tốc nâng thấp. 6-96.2.3. Quá trình mở máy Quá trình mở máy xét khi nâng vật, giả thiết chuyển động nhanh ... 6-46.1.1. Sơ đồ và đặc điểm cấu tạo  Tính chất chung của các cấu này là ít quan trọng, thời gian sử dụng ngắn, tốc độ thấp và không có tải động.  Đặc điểm cấu tạo chung: đơn giản, gọn...
  • 20
  • 286
  • 0
Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p8 docx

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng cấu tạo cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p8 docx

... nhỏ gọn. Phân loại: Palăng tay: dẫn động bằng tay – thường qua xích kéo Palăng điện: dẫn động điện, sử dụng cáp hoặc xích hàn. 58.1.2. cấu di chuyển CCDC cầu (KCKL)1. Động 2. Phanh3. ... trình Các vận tốc chuyển động 48.1.2. cấu di chuyển Lưu ýDo khẩu độ lkcủa CCDC xe con và cầu khác nhau nên các bộ phận của chúng cũng bố trí theo các sơ đồ khác nhau.CCDC xe con1. Động 2. ... đầu Các cấu: CCN và 2 CCDC Phân loại: Cầu trục 1 dầm và cầu trục 2 dầm Sử dụng nhiều trong các phân xưởng. Chương 8CẦU TRỤC VÀ CẦN TRỤC QUAY 7-5Kích thanh răng Cấu tạo 1. Thân...
  • 16
  • 327
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng sơ đồ quay 3 cấp gia nhiệt của tuốc bin hơi p7 ppsx

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng sơ đồ quay 3 cấp gia nhiệt của tuốc bin hơi p7 ppsx

... cấp điện có điện áp ổn định. Nút nhấn K nhằm để kiểm tra sự sai hay đúng của đồ, khi ấn nút K thì đồng hồ phải chỉ nhiệt độ đầu tự do của cặp nhiệt hoặc khi không dùng đo nhiệt độ thì đồng ... trở trong đồ đều làm bằng Manganin, riêng RM thì làm bằng đồng (hoặc Ni) để tự động bù nhiệt độ đầu lạnh của cặp nhiệt, đầu lạnh của cặp nhiệt đợc đặt trong hộp chứa RM nên có nhiệt độ ... số chỉ của đồng hồ và biểu thức đó biểu thị cho quy luật chia độ của đồng hồ. Đặc điểm : Trong đồ đo của NKĐT ta cần phải có nguồn điện ngoài ra kích thớc của nó lớn nên phạm vi sử dụng bị...
  • 5
  • 183
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p1 potx

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p1 potx

... Viewerwww.docu-track.com Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cấu cân bằng với vận tốc chuyển động Đối tượng nghiên cứu Phương tiện giới hóa việc nâng/hạ và vận chuyển vật nặng. ... Viewerwww.docu-track.com 0-8Các vận tốc chuyển động Các vận tốc chuyển động vận tốc các cấu trên. Với cần trục thông dng, vn tc ly trong khong sau:ã Vn tc ... 0-11Cách phân nhóm CĐLV theo 2 chỉ tiêu TCVN 5462-1995 phân loại cấu và máy nâng độc lập với cùng phương pháp và chỉ dựa trên 2 chỉ tiêu: cấp sử dụng (CSD) và cấp tải (CT).  Cách phân nhóm...
  • 19
  • 167
  • 1
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p6 ppsx

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p6 ppsx

... tự động Vì sao gọi là phanh tự động?  Lực trong cấu được sử dụng làm lực phanh Mô men phanh tự điều chỉnh theo tải Phân loại Phanh tự động có mặt ma sát không tách rời Phanh tự động ... 2,0 400 120(*) Ứng suất uốn cho phép lấy thấp đi để tính đến tải trọng động khi cấu làm việc(**) Tải trọng động xuất hiện do hiện tượng bánh cóc bị quay ngược lại dưới tác dụng của trọng ... tự động có mặt ma sát tách rời Cấu tạo  Đặc điểm cấu tạo Nguyên lý hoạt động  Tính tự động của phanh:* Lực phanh là lực dọc trong b.t. vít - đai ốc* Lực phanh có tỷ lệ thuận với...
  • 20
  • 298
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p7 doc

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng vận hành cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p7 doc

... dẫn động bằng động  Sử dụng động để phát động cấu.  Có thể gặp nhiều loại động như động điện, động đốt trong, động thủy lực, khí nén, thậm chí còn dùng cả động hơi ... kW. Khi sử dụng nhóm công nhân để vận hành, tổng lực tác động P tính theo: P = F.m.k với F – lực do 1 người tác động m – số người tham gia vận hành máyk – hệ số tính đến sự phân bố không ... Nâng vật bằng phương pháp đẩy. Cấu tạo gọn nhẹ để dễ di chuyển.  Chiều cao nâng bé, vận tốc nâng thấp. 6-36.1. CCN dẫn động tay Phát động qua tay quay hoặc bánh kéo Khi sử dụng sức người...
  • 20
  • 253
  • 0
Giáo trình hình thành ứng dụng điều tiết cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p1 ppsx

Giáo trình hình thành ứng dụng điều tiết cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p1 ppsx

... NOW!PDF-XChange Viewerwww.docu-track.com Giáo trình hình thành ứng dụng điều tiết cấu cân bằng với vận tốc chuyển động 0-4Chiều cao nâng H (m)Là khoảng cách đo từ sàn làm ... Đối tượng nghiên cứu Phương tiện giới hóa việc nâng/hạ và vận chuyển vật nặng.  Các thiết bị dùng vận chuyển vật liệu với số lượng lớn.Click to buy NOW!PDF-XChange ... Viewerwww.docu-track.com 0-32. Vùng phục vụ Chiều cao nâng H (m). Khẩu độ và hành trình (với cần trục dạng cầu) hoặc tầm với và góc quay (với cần trục quay).Click to buy NOW!PDF-XChange Viewerwww.docu-track.comClick...
  • 10
  • 188
  • 0
Giáo trình hình thành ứng dụng điều tiết cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p6 ppsx

Giáo trình hình thành ứng dụng điều tiết cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p6 ppsx

... ngoi)Vi k h s ph thuộc dạng tiết diệnh = e1 + e2 r = a/2 + e1A din tớch tit dinã ng sut cho phép lấy 165 MPa khi dẫn động tay hoặc 150 MPa khi dẫn động bằng đ /cơ.  BackaAABBB – B ... trị cho phép (TCVN 5744-1993). Tránh cáp chà sát với nhau và với các bộ phận khác. 3-93.2. Xích hàn và xích tấm Cấu tạo Xích hàn: sử dụng loại xích mắt ngắn: t≈2,6d; B≈3,5d. Loại thô ... thép có độ bền cao σb= 1400 – 2000 MPa (do thao tác tuốt sợi) bện với nhau thành tao. Các tạo bện với nhau quanh lõi thành cáp. Các sợi con có thể cùng hoặc khác đường kính. Lõi cáp...
  • 10
  • 208
  • 0
Giáo trình hình thành ứng dụng điều tiết cơ cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p7 docx

Giáo trình hình thành ứng dụng điều tiết cấu cân bằng với vận tốc chuyển động p7 docx

... vận tốc thấp Độ bền lâu tương đối lớn Kém an toàn (mức phá hủy không được báo trước => nguy đứt đột ngột) Không yêu cầu đường kính tang và ròng rọc lớn Phạm vi sử dụng: Khi vận ... => vận tốc bất kỳ Độ bền lâu tương đối lớn Làm việc an toàn (phá hủy được báo trước qua số sợi đứt => không đứt đột ngột) Yêu cầu đường kính tang hoặc ròng rọc lớn Phạm vi sử dụng: ... toànSo sánh cáp và xíchnext… P3-14Giá trị tối thiểu của Zp đối với cáp và xích tải (TCVN 5864-1995)Nhóm CĐLV của cấuM1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8Zp,min3,15 3,35 3,55 4,00 4,50 5,60...
  • 10
  • 182
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phân tích đầu tư xây dựng cầu cần thơgiáo trình phân tích khả năng ứng dụng giá trị dữ liệu tại những cluster tương ứng p6 pptxgiáo trình phân tích khả năng ứng dụng giá trị dữ liệu tại những cluster tương ứng p7 pptxphân tích khả năng ứng dụng của phương pháp martuszewicz trong đánh giá độ ổn định các mốc đo lún công trìnhgiáo trình ứng dụng tin họcgiáo trình ứng dụng tin học trong xây dựnggiáo trình ứng dụng matlapgiáo trình ứng dụng cadcamgiáo trình ứng dụng của polimegiáo trình ứng dụng logic mờgiáo trình ứng dụng tin học trong kinh doanhgiáo trình ứng dụnggiáo trình ứng dụng excel trong kế toángiáo trình ứng dụng lý thuyết hệ thốnggiáo trình ứng dụng công nghệ trong dạy họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ