TỪ VỰNG - BÀI 1 - LỚP 6 pps
Bai 1 lop 6
... trong suốt cả chơng trình từ lớp 6 lớp 92. Cấu tróc SGK TiÕng Anh 6 - SGK tiÕng Anh 6 gåm 16 đơn vị bài học (Units) tơng ứng với 16 chủ đề đà đợc phát triển từ 6 chủ điểm lớn đà đề cập và đợc ... yêu cầu Ss chuẩn bị Unit 1: A1, 2, 3, 4 - Ss ghi vào vở Tuần 1: Ngày soạn: Ngày dạy:Tiết 1: Giới thiệu môn học, cách họcI. Mục tiêu tiết dạy:- Giúp học sinh hiểu 1 cách sơ lợc về môn học- ... hay giới thiệu nội dung chủ điểm mới, luyện tập, vận dụng và củng cố- Ngoài 16 đơn vị bài học (Units) SGK TA 6 còn có phần luyện tập NP (Grâmmr Practice) sau mỗi 2 hoặc 3 bài nhằm tóm tắt,...
- 3
- 467
- 0
Ô chữ bài 1 lớp 6 này
...
- 1
- 688
- 0
bai 1 lop 6 chep hoa tiet trang tri dan toc
... Hoạ tiết trang trí trên gốmHoạ tiết trang trí trên giấy gió Hoạ tiết trang trí trên thạch cao. Hoạ tiết trang trí trên cátHoạ tiết trang trí trên gạnh ngói 1. Hoạ tiết trang trí ... xét hoạ tiết trang trí* Hoạ tiết trang trí dân tộc thường có ở đâu?Hoạ tiết trang trí đình, chùaHoạ tiết trang trí chuôngHoạ tiết trang trí áo váy III. Thực hành: Vẽ hoạ tiết trang trí ... Hoạ tiết trang trí trên gỗHoạ tiết trang trí trên đá Khuyên tai của người dân tộc, đường nét hoa văn tinh sảo Hoạ tiết trang trí ở chùaHoạ tiết trang trí nhà của người...
- 17
- 5,150
- 5
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KỸ THUẬT DẠY TỪ VỰNG TIẾNG ANH LỚP 6
... HIỆN : 6 1 6 3 6 6 Trước khi áp dụng20 / 37 15 / 36 19 / 37 Sau khi áp dụng30 / 37 26 / 36 28 / 37VII- BÀI HỌC KINH NGHIỆM : Với đối tượng học sinh ở trường Học Lạc, việc chăm học từ mới ... kỹ thuật để kiễm tra và ôn tập những từ vừa học trong 1 tiết hoặc đã học.- Phạm vi từ vựng của học kì 1.IV- PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU :1) Định lượng : Hệ thống hóa mang tính thống kê những từ ... thống lại các từ theo chủ điểm. - Viết lên bảng tiêu đề các chủ điễm đã học,- Giáo viên nói nghĩa tiếng việt, học sinh nói nghĩa tiếng Anh hoặc ngược lại.1) Hệ thống hóa các từ theo chủ điểm...
- 11
- 1,881
- 3
Bài tập Anh bài 1 - lớp 6
... lời. 1. My name’s Jenny.What’s your name?2. I’m 10 .How old are you?3. We are fine.How ald are you?4. No, that isn’t Jane.Is that Jane?5. They’re 12 .How old are they? 2. Sắp xếp chữ. 1. ... mena.Name.4. lod.Old.5. rtehe.Three. 6. wtetyn.Twenty.7. rebumn.Number.8. velene.Eleven.9. rM.Mr. 10 . smseatlac.Classmate. 1. Điền từ vào ô trống. 1. H_l_o.Hello.2. _h_ _dr_nChildren.3. ... c_a_s_a_eClassmate.5. m_ _nin_gMorning. 6. s_xSix.7. _ _en_ng.Evening.8. t_a_k_Thanks.9. n_g_tNight. 10 . h_wHow. 3. Sắp xếp thành câu hoàn chỉnh. 1. am / Lily/ hello/ I.Hello. I am...
- 8
- 444
- 1
MẪU CÂU - BÀI 1 - LỚP 6 (1) potx
... Is = 's He is = he's MẪU CÂU - BÀI 1 - LỚP 6 (1) Trong bài 1 các em sẽ phải nắm vững những mẫu câu sau đây để ứng dụng vào các bài tập: 1) Hỏi thăm sức khỏe : How are you ... "you" thì chữ thank phải thêm "s" nhé : thank you = thanks ) - Hai cách trả lời này rất quan trọng khi các em làm bài tập trong sách vì người ta sẽ cho các em điền vào chỗ Khi tự giới ... em biết sau khi nói khỏe là lời cám ơn nhưng người ta chỉ chừa có 1 chỗ nên các em phải dùng chữ "cám ơn" nào có 1 chữ mà thôi : I'm fine,__thanks___. lưu ý: Khi trả lời "khỏe"...
- 6
- 443
- 0
TỪ VỰNG - BÀI 1 - LỚP 6 docx
... TỪ VỰNG - BÀI 1 - LỚP 6 Ngoài phần từ vựng ở cuối quyển sách giáo khoa, các em cần học thêm những từ sau đây: TỪ VỰNG VỀ VIỆC CHÀO HỎI : 1) Chào khi gặp nhau : Hi ... gian buổi sáng đến 12 giờ trưa Good afternoon: dùng chào trong thời gian buổi chiều từ 12 giờ trưa đến khoảng 4,5 giờ chiều Good evening : dùng chào trong thời gian buổi tối từ khoảng 4,5 giờ ... Tạm biệt nhé Bye-bye : Tạm biệt nhé Bye : Tạm biệt nhé Lưu ý : lời chào càng ngắn thì càng ít trang trọng Good night : Chúc ngủ ngon ( dùng khi chia tay buổi tối ) CÁC TỪ VỰNG KHÁC: Miss...
- 4
- 451
- 0
TỪ VỰNG - BÀI 9 - LỚP 6 potx
... New : mới Young : trẻ Thin lips : môi mỏng Full lips : môi dày Small : nhỏ Good-looking : đẹp National flag : cờ nước Actor : diễn viên Singer : ca sĩ Old : già, cũ ...
- 3
- 282
- 1
TỪ VỰNG - UNIT 11 - LỚP 6 ppsx
...
- 3
- 802
- 1
TỪ VỰNG - BÀI 1 - LỚP 6 pps
... tên người nhé : Miss Hoa : cô Hoa Các em cũng phải học thuộc số đếm từ 1 đến 20 ( trong sách giáo khoa trang 17 ) Hai từ trên dùng lùc nào cũng được không nhất thiết phải sáng, trưa hay ... gian buổi sáng đến 12 giờ trưa Good afternoon: dùng chào trong thời gian buổi chiều từ 12 giờ trưa đến khoảng 4,5 giờ chiều Good evening : dùng chào trong thời gian buổi tối từ khoảng 4,5 giờ ... Tạm biệt nhé Bye-bye : Tạm biệt nhé Bye : Tạm biệt nhé Lưu ý : lời chào càng ngắn thì càng ít trang trọng Good night : Chúc ngủ ngon ( dùng khi chia tay buổi tối ) CÁC TỪ VỰNG KHÁC: Miss...
- 4
- 306
- 0
TỪ VỰNG - UNIT 4 - LỚP 6 ppsx
... người đó. Ví dụ : I brush my teeth : tôi đánh răng TỪ VỰNG - UNIT 4 - LỚP 6 Trong bài này các em cần phải học thuộc các cụm từ từ vựng sau đây: Get up : thức dậy Wash (của ) face : rữa ... chơi thể thao Go to bed : đi ngủ LƯU Ý : - Các chỗ có (của ) thì các em khi viết câu phải dùng các chữ "của" vào chỗ đó, tùy theo chủ từ ở ngoài là người nào thì dùng "của" ... breakfast : ăn sáng Play soccer : chơi đá banh Watch television : xem ti vi I have lunch at 6 11 o'clock ...
- 5
- 437
- 0
TỪ VỰNG - BÀI 2 - LỚP 10 pps
... Hurry: vội vàng Mind: phiền Go on: tiếp tục Noise: tiếng ồn Threaten: đe dọa TỪ VỰNG - BÀI 2 - LỚP 10 Subject : môn học So on: v.v Narrow: hẹp Traffic: xe cộ Mall:khu thương mại Similar:...
- 5
- 342
- 0
TỪ VỰNG - BÀI 2 - LỚP 9 ppsx
... :tiểu thuyết Song :bài hát Consist :bao gồm Century :thế kỷ Poem :bài thơ T-shirt :áo thun Skirt :váy Blouse :áo sơ mi nữ Jeans :quần jin TỪ VỰNG - BÀI 2 - LỚP 9 Musician : nhạc sĩ ... Shorts :quần đùi Come from :đến từ More and more :ngày càng nhiều At last :cuối cùng Situation :tình hình Get worse :trở nên...
- 5
- 337
- 0
TỪ VỰNG - UNIT 1 - LỚP 11 pps
... on sb’s way: khăng khăng theo cách của mình Remain: vẫn còn TỪ VỰNG - UNIT 1 - LỚP 11 Nghĩa của các từ vựng dùng trong unit này Friendship:tình bạn Common: phổ biến Seem: dường như Close:...
- 5
- 905
- 0
Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ