KẾ HOẠCH BỘ MÔN – NGỮ VĂN 10
KẾ HOẠCH BỘ MÔN – NGỮ VĂN 10
... XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS & THPT PHÚ THẠNH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc KẾ HOẠCH BỘ MÔN – NGỮ VĂN 10 HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2011-2012 (19 tuần, 54 tiết + 3 tiết ôn tập) Tuần Tiết Tên ... duy 18 49 Lập kế hoạch cá nhân 2. Kiến thức: - Khái niệm về bản kế hoạch cá nhân. - Sự cần thiết của việc lập kế hoạch cá nhân. - Tầm quan trọng của ý thức và thói quen lập kế hoạch làm việc. ... tập viết đoạn văn tự sự. 1. Kiến thức: - Đoạn văn, nội dung và nhiệm vụ của đoạn văn trong văn bản tự sự. - Vị trí của các đoạn văn trong văn bản tự sự. 2. Kỹ năng: - Viết đoạn văn tự sự kể về...
- 14
- 3,948
- 33
kế hoạch bộ môn ngữ văn 10
- 37
- 1,087
- 15
Kế hoạch bộ môn Ngữ văn 8 cả năm (09-10)
- 1
- 1,164
- 11
Kế hoạch bộ môn Ngữ văn 9
... Kế hoạch bộ môn Ngữ văn 9 Phần thứ nhất: kế hoạch thực hiện nhiệm vụ của bộ môn Năm học 2007 2008 I. Những căn cứ xây dựng kế hoạch. 1. vị trí, chức năng, nhiệm vụ bộ môn. - Môn Ngữ văn ... thành đúng kế hoạch. Bảo Sơn ngày 16 tháng 09 năm 2008 Hiệu trởng duyệt thực hiện Ngời XD kế hoạch Phần cụ thể I. Phần Văn học 3 Tên thể loại Văn học Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Kết quả *Văn bản ... dạy bộ môn. - Có kế hoạch làm mới và sử dụng đồ dùng day học. - Tăng cờng kiểm tra học sinh, đặc biệt là vở bài tập, quá trình học tập ở nhà của các em. -Tổ chức các cuộc sinh hoạt chuyên môn...
- 7
- 3,095
- 28
Kế hoạch bộ môn Ngữ văn 6 HK I
... DT) BT 1, 2, 3, 4 SGK tr 109 , 110 42 Trả bài KT Văn Kiến thức về nội dung và nghệ thuật các truyền thuyết, cổ tích đã học. Phân tích So sánh Trang 5 Kế hoạch bộ môn Ngữ văn 6 Tuần/ Tháng Tiết ... viết. - Phân tích - Thảo luận - Quy nạp Bảng phụ: các câu văn, đoạn văn ở SGK BT 1, 2, 3, 4 SGK tr 129, 130 Trang 6 Kế hoạch bộ môn Ngữ văn 6 Tuần/ Tháng Tiết Tên bài dạy Trọng tâm bài Phương ... Bảng phụ: các sự việc trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh. BT 1, 2 SGK tr 38, 39 Trang 2 Kế hoạch bộ môn Ngữ văn 6 Tuần/ Tháng Tiết Tên bài dạy Trọng tâm bài Phương pháp Chuẩn bò ĐDDH Bài tập rèn...
- 8
- 2,247
- 25
SỔ KẾ HOẠCH BỘ MÔN NGỮ VĂN 12 CB
... Thành KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY NGỮ VĂN KHỐI 12 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN 15 TRẢ BÀI VIẾT 1 – BÀI VIẾT 2 ( NLXH – Ở nhà ): + Củng cố kó năng làm văn NL về một hiện tượng ĐS. + Ra đề bài viết số 2 . +Vấn đáp – ... ngôn ngữ . + Kó năng lónh hội, nói viết có hàm y trong ngữ cảnh . + Qui nạp – Diễn giảng thực hành SGK – SGV G .án GV : Dương Thò i Trinh - 13 - Trường THPT Châu Thành KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY NGỮ VĂN ... hình tượng , ngôn ngữ văn học . + Đọc hiểu – thuyết trình Thảo luận SGK – SGV G .án + Tranh ảnh GV : Dương Thò i Trinh - 17 - Trường THPT Châu Thành KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY NGỮ VĂN KHỐI 12 CHƯƠNG...
- 19
- 2,274
- 47
Kế hoạch bộ môn ngữ văn 9
... KẾ HOẠCH BỘ MÔN NGỮ VĂN 9 - - 1/ Điều tra chất lượng đầu năm bộ môn Lớp 9 - Đọc - viết : Lớp 9 1 Gioỉ 10 % ; khá 20 % ; TB 40 % ; yếu 30 % Lớp 9 2 Giỏi 20 % ; khá 20 % ; TB 50 % ; yếu 10 ... % ; yếu 10 % 2- Điều tra kỉ năng đọc viết : Đọc : Tốt 20 % ; khá 60 % ; TB 10 % ; yếu 10 % Viết : Giỏi 10 % ; khá 20 % ; TB 40 % ; yếu 30 % 3 - Điều tra cơ sở vật chất phục vụ chuyên môn : Sách ... 40 % ; yếu 30 % 3 - Điều tra cơ sở vật chất phục vụ chuyên môn : Sách giáo khoa ngữ văn 9 sách tham khảo ,thiết kế bài dạy 4- Chỉ tiêu phấn đấu : cả 3 lớp Về kỷ năng viết : Giỏi 20 % ; khá 30...
- 1
- 1,283
- 8
ke hoach bo mon ngu van 9
... Kế hoạch bộ môn ngữ văn 9 I Đặc điểmtình hình 1 . về học sinh Lớp 9A , 9C gồm có52 HS các em phần lớn là HS ... Nhà trờng không đợc đầu t đầy đủ về phơng tiện dạy học . đồ dùng day học môn ngữ văn còn thiếu . II.Nhiệm vụ yêu cầu của bộ môn. -Nângg cao các kiểu bài các thể loại - Giúp HS tiếp tục phát triển ... phẩm văn học. -Nâng caokĩ năng đợc hình thành khi học lớp 6.7.8 Học sinh nắm đợc nội dung kiến thứcvề tác phẩm văn học nhật dụng, trung đại ,hiện đại,nớc ngoài. Viết đợc thành thạo các văn bản...
- 1
- 1,008
- 4
kế hoạch bộ môn ngữ văn lớp 7
- 15
- 2,450
- 16
Kế hoạch bộ môn Ngữ văn 8
- 4
- 1,891
- 18
Từ khóa: ke hoach bo mon ngu van 8kế hoach bộ môn ngữ văn lớp 6sổ kế hoạch bộ môn ngữ văn 7ke hoach bo mon ngu van 8 moi nhatke hoach bo mon ngu van lop 8ke hoach bo mon ngu van 8 theo chuanke hoach bo mon ngu van 8 nam 2012kế hoạch chuyên môn ngữ văn lớp 10 11 12soạn bài lập kế hoạch cá nhân ngữ văn 10kế hoạch giảng dạy ngữ văn 10kế hoạch bộ môn địa lí 10lập bảng kế hoạch cá nhân ngữ văn 10lập kế hoạch cá nhân ngữ văn 10 violetlập kế hoạch cá nhân ngữ văn 10bai lap ke hoach ca nhan ngu van 10Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP