Bài giảng: Thi công đường - chương 4 pot
Bài Giảng Thi Công Cầu - Chương 1 pot
... Bài Giảng Thi Công Cầu Chương 1 ThS. Trần Nhật Lâm Trang 2 CHƯƠNG 1 CÔNG TÁC ĐO ĐẠC TRONG XÂY DỰNG CẦU 1.1. Tầm quan trọng và nội dung của công tác đo đạc trong xây dựng cầu - Trong ... khi thi công và nằm ở trên bờ sông đối diện Bài Giảng Thi Công Cầu Chương 1 ThS. Trần Nhật Lâm Trang 6 Hình 1.5. Sơ đồ định vị tim mố trụ cầu bằng phương pháp giao hội tia ngắm Bài ... Bài Giảng Thi Công Cầu Chương 1 ThS. Trần Nhật Lâm Trang 4 - Phương pháp định vị bằng cách dùng đà giáo và cầu tạm bên cạnh: Cầu tạm cách cầu chính khoảng 20 ÷ 30m và ở ngoài phạm vi thi...
- 6
- 976
- 22
Bài Giảng Thi Công Cầu - Chương 4 doc
... 4. 1. Ván khuôn thân mố Bài Giảng Thi Công Cầu Chương 4 ThS. Trần Nhật Lâm Trang 4 Hình 4. 2. Ván khuôn thân trụ 4. 2. Công tác bê tông cho thân mố trụ 4. 2.1. ... Bài Giảng Thi Công Cầu Chương 4 ThS. Trần Nhật Lâm Trang 3 - Tốc độ trượt của ván khuôn được xác định theo công thức: V = H/(t + 2) Q = V*A Trong ... Bài Giảng Thi Công Cầu Chương 4 ThS. Trần Nhật Lâm Trang 5 Thời gian cho phép vận chuyển bê tông đổ Nhiệt độ bê tông (0C) Thời gian cho phép (phút) 20 – 30 10 – 20 5 - 10 45 60...
- 5
- 1,131
- 33
Bài Giảng Thi Công Cầu - Chương 5 pptx
... xác định theo công thức: L = 1.12d + 1 .4 d Trong đó : d - Tổng chiều dày các bản nối ghép d - Đường kính đinh tán L - Chiều dài thân đinh - Đường kính đinh thường nhỏ hơn đường kính lỗ ... Lao kéo dọc. - Lao kéo ngang. - Chở nổi. 5.2. Lắp kết cấu nhịp trên đà giáo Lắp kết cấu nhịp bao gồm các công tác sau: - Xây dựng đà giáo - Lắp cần cẩu Bài Giảng Thi Công Cầu Chương 5 ... Bài Giảng Thi Công Cầu Chương 5 ThS. Trần Nhật Lâm Trang 27 Hình 5.13. Lắp kết cấu nhịp bằng cần cẩu nổi Bài Giảng Thi Công Cầu Chương 5 ThS. Trần Nhật Lâm Trang 3 - Lắp đặt các...
- 27
- 2,643
- 56
Bài Giảng Thi Công Cầu - Chương 2 docx
... cho hố móng và cản trở thi công. - Hố móng có thể đào bằng thủ công hoặc bằng cơ giới hoặc kết hợp cả 2, một số thi t bị sử dụng để đào hố móng: Bài Giảng Thi Công Cầu Chương 2 ThS. Trần ... xiên để mở rộng kích thước cho thi t bị thi công. Bài Giảng Thi Công Cầu Chương 2 ThS. Trần Nhật Lâm Trang 11 Hình 2.12. Vòng vây cát đắp có lõi sét - Vòng vây đá hộc: dùng để giảm ... nước thi công ít nhất 0,7m. Bài Giảng Thi Công Cầu Chương 2 ThS. Trần Nhật Lâm Trang 6 Hình 2.6.Hố móng bố trí vòng vây cọc ván thép 1. Cọc ván thép 2. Đai ốp 3. Văng ngang 4. Cọc...
- 14
- 2,457
- 75
Bài Giảng Thi Công Cầu - Chương 3 doc
... Koehring J 44 35,8 9 20 ,46 11,69 9,56 14, 72 5 7,05 5,28 4, 32 2,59 3 2,59 - 2 ,49 381,3 135 185,7 158,8 107,6 4 5-6 0 4 3-5 5 3 8-6 0 3 6 -4 7 4 2-7 0 8,5 5,5 6,1 5,5 4, 6 d) ... Bài Giảng Thi Công Cầu Chương 3 ThS. Trần Nhật Lâm Trang 2 CHƯƠNG 3 XÂY DỰNG MÓNG CỌC MỐ TRỤ CẦU 3.1. Thi công móng cọc chế tạo sẵn - Cọc chế tạo sẵn bao gồm ... sau đó buộc cốt đai còn thi u ở vị trí nối. Tiếp tục hạ và nối đến lồng thép cuối cùng. Bài Giảng Thi Công Cầu Chương 3 ThS. Trần Nhật Lâm Trang 4 b) Búa hơi - Nguyên lý hoạt động là...
- 12
- 1,082
- 30
Bài Giảng Thi Công Cầu - Chương 6 doc
... bảo đúng yêu cầu thi t kế đề ra. Bài Giảng Thi Công Cầu Chương 6 Trang 50 Hình 6.26. Thi công lắp hẫng kết cấu nhịp - Bùc 2: Thi công các khối hẫng. Sau khi thi công xong K0 tiến ... người thi t kế tính đến tương ứng với giai đoạn thi công. Bài Giảng Thi Công Cầu Chương 6 Trang 44 1 1- Chuẩn bị cốt thép, ván khuôn để chế tạo đốt tiếp theo của dầm cầu. 1 2- Các ... gian từ 2 đến 4 giờ rồi mới đïc gia nhiệt. Bài Giảng Thi Công Cầu Chương 6 Trang 55 Các cách nối các công- xon - Đổ bê tông đốt hợp long sau khi nối cứng 2 thi t bị đúc hẫng - Đổ bê tông...
- 63
- 888
- 15
Bài giảng kỹ thuật số-Chương 4 pot
... hiuSRQ12Q3 4 RSCkSQCkR QHình 3 .47 a. Mc 1 b. Mc 0 c. Sn lên d. Sn xungHình 3 .48 . Các loi tín hiu u khin Ck khác nhau Bài ging K THUT S Trang 64 Phng trình logic ... (J,K,Qn) - chuyn i t TFF→ DFF : T = f (D,Qn) - chuyn i t TFF → RSFF : T = f (R,S,Qn) - chuyn i t TFF → JKFF : T = f (J,K,Qn) - chuyn i t DFF→ TFF : D = f (T,Qn) - chuyn ... ng cach: - Ck = 0: cng NAND 3 và 4 khóa không cho d liu a vào. Vì cng NAND 3 và 4 u có ítnht mt ngõ vào Ck = 0 ⇒S=R=1 ⇒ Q = Q0 : RSFF gi nguyên trng thái c. - Ck = 1: cng...
- 19
- 463
- 2
Bài giảng thí nghiệm đường ôtô 2 potx
... PhươngPhươngphphááppddùùngngphaophaoCôCô - - vava - - lili - - éépp:: - - HiHiệệuuchchỉỉnhnhphaophao.. - - LLấấyymmẫẫuuvvààoodaodaovòngvòng200200cmcm33.. - - BBóóppvvỡỡtơitơimmẫẫuu, ... chchààyybbọọcccaocaosusu.. - - BBếếppccáátt, , ttủủssấấyy.. - - BBììnhnhttỉỉtrtrọọngng.. - - NhiNhiệệttkkếế.. - - SSààngng22mmmm.. - - CCááccddụụngngccụụxxááccđđịịnhnhđđộộẩẩmmccủủaađđấấtt.. Thi t ... ( hohoặặcc0,10,1gg).). - - BBộộssààngngtiêutiêuchuchuẩẩnn, , mmááyyssààngng.. - - TTủủssấấyy.. - - CCốốiissứứ& & chchààyybbọọcccaocaosusu.. - - BayBay,...
- 19
- 299
- 2
Bài giảng thí nghiệm đường ôtô 4 doc
... CCááccphươngphươngphphááppđđầầmmnnéénntiêutiêuchuchuẩẩnn:: - - TCVNTCVN 42 01:1995. 42 01:1995. - - 2222TCNTCN333:2006.333:2006. - - AASHTOAASHTOTT99 ( 99 ( AA, , BB, , CC, , DD).). - - AASHTOAASHTOTT180( ... ):: - - CCááccddụụngngccụụththíínghinghiệệmmđđộộẩẩmmccủủaađđấấtt.. - - SSààngng 4, 75 4, 75mmmmhohoặặcc1919mmmm( ( llỗỗvuôngvuông).). - - CCốốii& & chchààyyđđầầmmnnéénn.. - - MMááyyđđầầmmProctorProctor( ... XXááccđđịịnhnhgigiớớiihhạạnnchchảảyybbằằngngddụụngngccụụVaVa - - xixi - - lili - - éépp((AASHTOAASHTOTT90)90):: - - ChuChuẩẩnnbbịịmmẫẫuunhưnhưththíínghinghiệệmmxxááccđđịịnhnhgigiớớiihhạạnnddẻẻoo,...
- 19
- 295
- 2
Bài giảng thí nghiệm đường ôtô 5 potx
... hhốốđđààoo.. - - CânCânllạạiikhkhốốiilưlượợngngccáátt& & bbììnhnh( ( GG 4 4).).dd3. 3. TTíínhnhtotoáánnkkếếttququảả:: - - ThThểểttííchchhhốốđđààoo: ... XXááccđđịịnhnhkhkhốốiilưlượợngngththểểttííchchđđấấttbbằằngngddụụngngccụụbaobaommỏỏngng((ASTMASTMDD2167):2167):TTóómmttắắtt:: - - LLắắppbaobaovvààoovvịịtrtríí, , đđổổnưnướớccccấấttđđầầyybbììnhnh;; - - ĐĐặặtt thi thiếếttbbịịlênlênmmặặttđđấấtt, ... bơmbơmququảảbbóóngngcaocaosusuđđếếnnááppsusuấấttquyquyđđịịnhnh, , đđọọccssốốđđọọcctrêntrênbbììnhnh;; - - NhNhấấcc thi thiếếttbbịịrara - - đđààoohhốố, , câncânkhkhốốiilưlượợngngđđấấtt&...
- 19
- 333
- 0
Từ khóa: bài giảng thi công nền mặt đườngbài giảng toán rời rạc chương 4 lý thuyết đồ thịbài giảng hình học 8 chương 4bài giảng đại số 7 chương 4bài giảng đại số 8 chương 4bài giảng maketting căn bản chương 4bài giảng thi công dưới nướcbài giảng thí nghiệm đường ô tôbài giảng thi công hầmbài giảng thi công cầu bê tông cốt thépbài giảng thi công cầu thépbai giang quan tri hoc chuong 4bài giảng marketing căn bản chương 4bài giảng thi công công trình thủy lợibài giảng sinh lớp 7 chương 4Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP