0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Đề thi học sinh giỏi thành phố - lớp 12 Năm học 2009 - 2010 môn toán học pps

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG  NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: HÓA HỌC LỚP 11

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: HÓA HỌC LỚP 11

... dư. Tính lượng kết tủa tạo thành. 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ NĂM HỌC 2010 - 2 011 MÔN: HÓA HỌC LỚP 11 Thời gian: 150 phút (không ... có thể oxi hóa nerol 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 11 NĂM HỌC 201 0- 2 011 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN HÓA HỌC Câu I: (4,0 điểm) 1. Nêu hiện tượng, ... (CH3)2C=CH-CH3, B: (CH3)2C(OSO3H)-CH2-CH3 C: (CH3)2C(OH)-CH2-CH3 và D: (CH3)2C(OH)-CHCl-CH3 (CH3)2C(Br)-CH2-CH3 + KOH ancol (CH3)2C=CH-CH3 + KBr...
  • 9
  • 2,420
  • 12
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 12 Năm học 2010 - 2011 - Bảng A docx

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 12 Năm học 2010 - 2011 - Bảng A docx

... Dap an tieng Anh - Bang A - He 3 nam Trang 1 Sở Giáo dục - Đào tạo KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 12 Hải Phòng Năm học 2010 - 2011 Môn thi : Tiếng Anh Hệ 3 năm -Bảng A Thời ... reveal B. supply C. avoid D. hide 2 A. want B. cause C. lack D. need 3 A. find B. create C. solve D. answer 4 A. size B. number C. total D. figure Dap an tieng Anh - Bang A - He 3 nam Trang ... and D with 3 A official B office C original D main 4 A which B who C that D where 5 A attached B attaching C attach D which attach 6 A having B on C up D down 7 A below B beneath...
  • 11
  • 488
  • 0
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 ppsx

THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 ppsx

... GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 12 HẢI PHÒNG NĂM HỌC 2010-2011 o0o ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN THI : TIẾNG ANH BẢNG A1 Thời gian: 150 phút (Bài thi gồm 10 trang.Tổng ... ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 12 (2006-2007) I / Phonetics A 1.B 2.C 3.A 4.D 5.A 6.A 7. 8.C 9.D 10. B 11.A 12. E C 13. B 14.D ... _____________________________________________________ SỐ PHÁCH: (do Chủ tịch hội đồng chấm thi ghi) Ghi chú: Thí sinh làm bài ngay vào đề thi này. Không làm bài bằng bút chì. Không dùng bút xoá . ___________________________________________________________________________________...
  • 10
  • 2,199
  • 17
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 12 Năm học 2010 - 2011 Môn thi : Tiếng Anh - Bảng B pptx

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 12 Năm học 2010 - 2011 Môn thi : Tiếng Anh - Bảng B pptx

... tieng Anh < /b> - < /b> Bang B - < /b> He 3 nam -1 < /b> 0/2007 1 Sở Giáo dục - < /b> Đào tạo KỲ THI < /b> CHỌN HỌC SINH < /b> GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 12 < /b> Hải Phòng Năm < /b> học < /b> 2010 < /b> - < /b> 2011 < /b> Môn < /b> thi < /b> : < /b> Tiếng < /b> Anh < /b> Hệ 3 năm < /b> -B ng < /b> B Thời gian: ... Sở Giáo dục - < /b> Đào tạo KỲ THI < /b> CHỌN HỌC SINH < /b> GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 12 < /b> Hải Phòng Năm < /b> học < /b> 2007 - < /b> 2008 ( Tổng điểm: 100) Môn < /b> thi < /b> : < /b> Tiếng < /b> Anh < /b> Hệ 3 năm < /b> -B ng < /b> B Không viết b ng b t chì, b t mực đỏ. ... 1B 2C 3B 4C 5A 6B 7A 8C 9B 10A 1 1B 1 2B 13D 14A 15A 1 6B 17D 1 8B 1 9B 2 0B 21A 22C 23D 24D 2 5B III. Choose the underlined part (A, B, C or D) that is incorrect. (10 points) 1B 2C 3A 4D 5C 6B...
  • 8
  • 529
  • 0
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN THI : TIẾNG ANH pot

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN THI : TIẾNG ANH pot

... TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 12 HẢI PHÒNG NĂM HỌC 2010-2011 MÔN THI : TIẾNG ANH Thời gian: 180 phút (Bài thi gồm trang. Tổng điểm: 100) @ Điểm bài thi: Bằng s : _______ ... hadn't SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 12 HẢI PHÒNG NĂM HỌC 2005-2006 MÔN THI : TIẾNG ANH ĐÁP ÁN (Tổng điểm: 100) __________________________________________________________________________________ ... Although. SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 12 HẢI PHÒNG NĂM HỌC 2005-2006 MÔN THI : TIẾNG ANH ĐÁP ÁN (Tổng điểm: 100) __________________________________________________________________________________...
  • 30
  • 754
  • 0
KỲ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 12 Môn thi: Sinh học ppsx

KỲ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 12 Môn thi: Sinh học ppsx

... người Nga "Thoát hơi nước là tai họa tất yếu của cây". KỲ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 12 Môn thi: Sinh học Thời gian làm bài: 180 phút Câu I (3 điểm): 1. Giải thích vì ... nguyên liệu, chất tạo thành và vi sinh vật thực hiện. Câu IV (2 điểm): 1. Hãy cho biết đặc điểm hai con đường thoát hơi nước qua lá. Giải thích câu nói của nhà Sinh học người Nga "Thoát ... Căn cứ vào cấu trúc thành tế bào, có thể chia vi khuẩn thành hai nhóm lớn là vi khuẩn kị khí và vi khuẩn hiếu khí. c. Vi khuẩn sinh sản bằng bào tử và phân đôi. d. Vi sinh vật có loại nhỏ...
  • 6
  • 480
  • 3
KỲ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ- LỚP 12 Năm học : 2010-2011 Môn thi : HÓA HỌC pps

KỲ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ- LỚP 12 Năm học : 2010-2011 Môn thi : HÓA HỌC pps

... KỲ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ- LỚP 12- Năm học : 2010-2011 Môn thi : HÓA HỌC Thời gian làm bài : 180 phút. Câu 1: (2điểm) Hòa tan hoàn toàn 0,765 gam ... H2O(H+) b) Nước Clo Hãy trình bày cơ chế của phản ứng (a) 2. Hoàn thành các phương trình hóa học: a) (CH3)2CHOH+ K2Cr2O7+H2SO4 (CH3)2CO + Cr2(SO4)3 +…………… b) C6H5CH2OH+KMnO4 ... của A, B, X. Biết giữa A, B và X có mối quan hệ qua sơ đồ sau: CxHyQ AMBX Câu 6: (4điểm) 1. Y là hợp chất trong thành phần chỉ gồm nguyên tố X và oxi. Trong Y, oxi chiếm 72,72%...
  • 3
  • 391
  • 3
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2008-2009 MÔN HÓA HỌC LỚP 11 pps

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2008-2009 MÔN HÓA HỌC LỚP 11 pps

... (b) trans-1,2-đibrometen0,25 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGKÌ THI CHỌ HỌC SINH GIỎI LỚP 11 NĂM HỌC 2008-2009 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN HÓA HỌCCâu I: (2,0 điểm)1. Tính thể tích dung dịch ... Các đồng phân hình học của Z1:trans - transcis - ciscis-trans1,25Câu V: (2,0 điểm)1. (a) Xác định công thức cấu tạo của A, B, C, D và E. (b) Viết các phương trình hóa học. 2. Hỗn hợp khí ... các sản phẩm khi momobrom hóa toluen.c) So sánh khả năng phản ứng brom hóa của toluen và benzen.2. Hiđrocacbon X có MX= 84 gam/mol. X tác dụng với dung dịch Br2 tạo dẫn xuất Y. Cho Y tácdụng...
  • 7
  • 915
  • 6
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2007-2008 MÔN HÓA HỌC LỚP 11 docx

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2007-2008 MÔN HÓA HỌC LỚP 11 docx

... 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGHƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐNĂM HỌC 2007 - 2008MÔN: HÓA HỌC LỚP 11 Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu I (4 điểm)1. ... thểtích khí đều đo ở 25oC và 1 atm.(a) Xác định công thức phân tử của X, Y và Z.(b) Y cộng Br2 theo tỉ lệ mol 1:1 tạo ba sản phẩm đồng phân. Dùng cơ chế phản ứng giải thích sựhình thành các ... Cu(NO3)2. Cho m gam bột Fe vào dung dịch khuấy đềucho đến khi phản ứng kết thúc thu được chất rắn X gồm hai kim loại, có khối lượng 0,8m gam.Tính m. Giả thi t sản phẩm khử HNO3 duy nhất chỉ có...
  • 6
  • 794
  • 3
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2006 - 2007 MÔN HÓA HỌC LỚP 11 pptx

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2006 - 2007 MÔN HÓA HỌC LỚP 11 pptx

... VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ NĂM HỌC 2006 - 2007 MÔN: HÓA HỌC LỚP 11 Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Đề ... CH3HCCH3CCH3CH CHBrHCCH3CCH3CH CH CH3CH3Br+ Br - CH3CH=C(CH3)-CHBr-CHBr-CH3CH3-CHBr-C(CH3)=CH-CHBr-CH3CH3-CHBr-CBr(CH3)-CH=CH-CH3 0,50 ... CHCH3HCH3cis-ciscis - transtrans - cistrans-trans 0,50 (c) Tác dụng với brom theo tỉ lệ mol 1:1 thì tạo được các sản phẩm : CHCH3CCH3CH CH CH3+ Br2 - Br - CHCH3CCH3HCCHBr...
  • 8
  • 1,488
  • 9
HƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2004 - 2005 MÔN HÓA HỌC LỚP 11 pot

HƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2004 - 2005 MÔN HÓA HỌC LỚP 11 pot

... A:0,500,50(0,252)1,50(0,503)0,50 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGHƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐNĂM HỌC 2004 - 2005 MÔN: HÓA HỌC LỚP 11 Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)Câu I ... CH CH2BrBrCH2CH CH CH CH CH2BrBrBrBr(X) 5,6-dibromhexa-1,3-dien; (Y) 3,6-dibromhexa-1,4-dien;(X)(Y)(Z)(Z) 1,6-dibromhexa-2,4-dien2. A (C9H8) có độ bất bão hòa6A làm mất ... oxi hóa tạo axit phtalic cho thấy A có vòng benzen vàngoài ra còn một vòng 5 cạnh nữa.Công thức của A:0,500,50(0,252)1,50(0,503)0,50 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGHƯỚNG...
  • 7
  • 648
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: de thi hoc sinh gioi dia ly lop 12 nam 2013 tinh thanh hoasở giáo dục –đào tạo quảng ninh kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tình lớp 12 năm học 20132014 môn vật lýkỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tình lớp 12 năm học 20132014 môn vật lýsở giáo dục –đào tạo quảng ninh kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tình lớp 12 năm học 20122030 môn vật lýđề thi họ sinh gioi ngu văn lớp 9tổng hợp đề thi hcj sinh giỏi tiếng việt lớp 4de thi hco sinh gioi tieng anh lop 6đề thi học sinh giỏi cấp thành phố lớp 12de thi hoc sinh gioi cấp thành phố lớp 12 môn sinhđề thi học sinh giỏi toán thành phố lớp 12đề thi học sinh giỏi hóa thành phố lớp 12đề thi học sinh giỏi thành phố môn hóa học năm 2014 lớp 12 và đáp ánde thi hoc sinh gioi thanh pho mon anh van lop 9đề thi học sinh giỏi thành phố môn hóa lớp 11 và đáp ánđề thi học sinh giỏi thành phố huếBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ