0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN - MÃ ĐỀ 123 pdf

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN - MÃ ĐỀ 123 pdf

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH THPT CHUYÊN QUÝ ĐÔN - ĐỀ 123 pdf

... A-B-C- theo lý thuyt l A. 0,06. B. 0,03. C. 0,12. D. 0,07. 1 11 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ... 3 4 5 6 7 8 9 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC TỔ SINH VẬT Môn: Sinh học. đề: 123 Câu 1: Một cơ thể thực vật có kiểu gen Aa tự thụ phấn bắt buộc, kiểu ... khác nhau về ADN ở sinh vật nhân sơ và ADN của sinh vật nhân thực? A. ADN của sinh vật nhân sơ có một mạch đơn còn ADN của sinh vật nhân thực có 2 mạch đơn. B. ADN của sinh vật nhân sơ có...
  • 5
  • 524
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ 2011 - MÃ ĐỀ 357 doc

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ 2011 - ĐỀ 357 doc

... Trang 1/7 - đề thi 357 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút; (Đề có 7 trang, gồm 60 ... nghiệm) Họ, tên thí sinh: Số báo danh: đề thi 357 - Thí sinh không được sử dụng tài liệu; - Giám thị không giải thích đề thi. I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 ... hàng loạt, xảy ra ở thời kì nào? A. Kỉ Silua của đại Cổ sinh. B. Kỉ Jura của đại Trung sinh. C. Đại Tân sinh. D. Đại Thái cổ và đại Nguyên sinh. Câu 22: Vây cá mập, vây cá ngư long và vây...
  • 7
  • 407
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN: VẬT LÝ - CHUYÊN LƯƠNG VĂN TỤY ( Mã đề thi 013 ) pptx

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN: VẬT LÝ - CHUYÊN LƯƠNG VĂN TỤY ( đề thi 013 ) pptx

... www.DeThiThuDaiHoc.com www.mathvn.com – www.dethithudaihoc.com Trang 1/7 - đề thi 013 SỞ GD&ĐT NINH BÌNH TRƯỜNG THPT CHUYÊN LƯƠNG VĂN TỤY www.DeThiThuDaiHoc.com ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN: ... C1 A B C2 k K M m www.DeThiThuDaiHoc.com www.mathvn.com – www.dethithudaihoc.com Trang 5/7 - đề thi 013 của tụ điện là C1= 2.10 -6 F thì suất điện động cảm ứng hiệu dụng ... trong 6 trang) đề thi 013 Họ, tên thí sinh: SBD: Trong các bài toán cho g = 10m/s2, π2 = 10, h= 6,625.10 -3 4j.s, e = 1,6.10 - 19j, c = 3.108m/s, me=9,1.10 -3 1 kg, NA=6,02.1023(mol) -1 ....
  • 7
  • 690
  • 5
Đề thi thử đại học lần 2 trường chuyên Lê Quý Đôn

Đề thi thử đại học lần 2 trường chuyên Quý Đôn

... 2/6 đề 134TRƯỜNG THPT CHUYÊNLÊ QUÝ ĐÔNĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT 2 NĂM 2010 Môn thi: VẬT LÝTỔ VẬT LÝ Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề đề thi 134Họ và tên thí sinh: ... yên, sinh ra hai hạt α có cùngđộ lớn vận tốc và không sinh ra tia gamma. Cho biết: mp = 1,0073u; mα = 4,0015u; mLi = 7,0144u; 1u =931MeV/c2 = 1,66.10 -2 7kg. Động năng của mỗi hạt mới sinh ... khoảng thời gian Δt = t2 – t1 làA. 1 22 1H H2(t t )+ - . B. 1 2H HT - C. 1 2(H H )ln 2T - D. 1 2(H H )Tln 2 - Câu 54: Hạt nhân Pôlôni 21084Pođứng yên phóng xạ α và chuyển...
  • 6
  • 381
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH THPT TĨNH GIA 2011 - ĐỀ SỐ 1 doc

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH THPT TĨNH GIA 2011 - ĐỀ SỐ 1 doc

... bdBDAaSỞ GD & ĐT THANH HOÁ TRƯỜNG THPT TĨNH GIA 2 THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2010 - 2011 MÔN: SINH HỌC - HỌC ( Thời gian: 60 phút ): đề: 311 Câu 1: Tỉ lệ kiểu gen dị hợp thu ... sao nói di truyền mang tính thoái hóa A. Một bộ ba hóa nhiều axit amin. B. Một axit amin được hóa bởi nhiều bộ ba. C. Một bộ ba hóa một axit amin. D. Có nhiều bộ ba không hóa ... amin. C. Một bộ ba hóa một axit amin. B. Một axit amin được hóa bởi nhiều bộ ba. D. Một bộ ba hóa nhiều axit amin. Câu 43: Nguyên nhân chủ yếu của sự tiến bộ sinh học là A. Phức tạp...
  • 9
  • 316
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH THPT TĨNH GIA 2011 - ĐỀ SỐ 2 pptx

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH THPT TĨNH GIA 2011 - ĐỀ SỐ 2 pptx

... cặp A - T thành cặp G - X. Quá trình thay thế được mô tả theo sơ đồ: A . X-G 5BU -G 5BU -X T-A     . B X-G 5BU-X 5BU-G T-A    . C . X-G5BU -G 5BU -A T -A ... GD & ĐT THANH HOÁ THI THỬ ĐẠI HỌC - CAO ĐẲNG 2011 TRƯỜNG THPT TĨNH GIA 2 MÔN: SINH HỌC ( Thời gian: 90 phút ) HỌ VÀ TÊN: LỚP: 12 I. Phần chung cho tất cả các thí sinh: Câu 1: Trong ... phân tích. D. Nghiên cứu trẻ đồng sinh. 5 TRNG THPT T NH GIA 2 P N V THANG IM CHM THI TH I HC LN I. NM 2011 Mụn: Sinh hc MÃ đề 103 MÃ đề 201 Câu Đáp án Câu Đáp án...
  • 6
  • 378
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH THPT TĨNH GIA 2011 - MÃ ĐỀ 311 pot

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH THPT TĨNH GIA 2011 - ĐỀ 311 pot

... S GD & T THANH HO TRNG THPT TNH GIA 2 THI TH I HC LN II NM 2010 - 2011 MễN: SINH HC ( Thi gian: 90 phút ) Mà đề: 312 I/ Phần chung Dành cho tất cả thí sinh: Câu 1: P có kiểu gen ... S GD & T THANH HO TRNG THPT TNH GIA 2 THI TH I HC LN II NM 2010 - 2011 MễN: SINH HC ( Thi gian: 90 phút ) Mà đề: 311 I/ Phần chung Dành cho tất cả thí sinh: Câu 1: P có kiểu gen ... loại nuclêôtit. C. ở sinh vật nhân sơ, đa số gen có cấu trúc phân mảnh gồm các đoạn không mà hoá (intrôn) và đoạn mà hoá ( êxôn) nằm xen kẽ nhau. D. Mỗi gen mà hoá cho prôtêin điển hình đều gồm...
  • 9
  • 332
  • 0
Đề thi thử Đại học môn sinh - THPT Cao Bá Quát docx

Đề thi thử Đại học môn sinh - THPT Cao Bá Quát docx

... dị hợp trong quần thể là:A. 0,40 B. 0,60 C. 0,20 D.0,82THẦY TUẤN THPT CAO BÁ QUÁTĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC SỐ 12 MÔN: SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút; Câu 1: Có 4 dòng ruồi giấm thu được ... gen lai với cà chua thân thấp, quả bầu dục, ở đời con thu được 81 cao - tròn, 79 thấp - bầu dục, 21 cao - bầu dục, 19 thấp - tròn.A. F1 có kiểu gen AbaB và tần số hoán vị gen là 20%. B. ... Hình thành mạch pôlinuclêôtit. 3. Phiên mã. 4. Mở xoắn. 5. Dịch mã. 6. Đóng xoắn.A. 1,2,4. B. 1,3,6. C. 1,2,5. D. 1,3,5. Câu 42: Căn cứ để phân biệt thành đột biến trội - lặn là A. sự biểu hiện...
  • 4
  • 371
  • 0
Đề thi thử đại học môn Hóa - THPT chuyên Hà Tĩnh (Mã đề 001)

Đề thi thử đại học môn Hóa - THPT chuyên Hà Tĩnh (Mã đề 001)

... 2)(2X4 42SOHHOOC-COOH .X3, X4lần lượt làA. OHC-CH2OH, NaOOC-CH2OH. B. OHC-CHO, CuC2O4.C. OHC- CHO, NaOOC-COONa. D. HOCH2-CH2OH, OHC-CHO. Hết ... là:A - 10,8gam B - 3,24gam C - 2,16gam D - 1,62gamCâu 45. Kết luận nào sau đây không đúng?A. Các thi t bị máy móc bằng kim loại tiếp xúc với hơi nước ở nhiệt độ cao có khả năng bị ăn mòn hoá học. B. ... ứng với HBr thu được 3 sản phẩm, vậy 2 anken đó là:A. xiclopropan và but-1-en. B. propen và but-1-en.C. propen và but-2-en. D. propen và metyl propen.Câu 25. Đun nóng một rượu X với H2SO4đặc...
  • 5
  • 995
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử đại học môn sinh thpt chuyên mã 541 năm 2014đề thi thử đại học môn sinh thpt chuyên đại học vinhđề thi thử đại học môn sinh thpt nguyễn huệđề thi thử đại học môn sinh thpt minh khai năm 2012đáp án đề thi thử đại học môn sinh thpt nghĩa hànhđề thi thử đại học môn sinh 2013 chuyênđề thi thử đại học môn sinh trường chuyên amsterdamđề thi thử đại học môn sinh trường chuyên 2013đề thi thử đại học môn sinh trường chuyên khtnđề thi thử đại học môn sinh trường chuyênđề thi thử đại học môn sinh trường chuyên 2014đề thi thử đại học môn hóa học lần iii thpt chuyên lê quý đôn mã đề 301 pptđề thi thư đại học môn sinh của chuyên lam sơnđề thi thử đại học môn hóa học lần iv thpt chuyên lê quý đôn mã đề 135 ppt nam 20122013đề thi thử đại học môn sinh hojc 2010 lê xoayNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP