0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH THPT TĨNH GIA 2011 - MÃ ĐỀ 311 pot

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH THPT TĨNH GIA 2011 - MÃ ĐỀ 311 pot

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH THPT TĨNH GIA 2011 - ĐỀ 311 pot

... dụng thuốc trừ sâu sinh học. D. nuôi nhiều chim ăn sâu. S GD & T THANH HO TRNG THPT TNH GIA 2 THI TH I HC LN II NM 2010 - 2011 MễN: SINH HC ( Thi gian: 90 phút ) MÃ đề: 312 I/ Phần ... S GD & T THANH HO TRNG THPT TNH GIA 2 THI TH I HC LN II NM 2010 - 2011 MễN: SINH HC ( Thi gian: 90 phút ) MÃ đề: 311 I/ Phần chung Dành cho tất cả thí sinh: Câu 1: P có kiểu gen ... định da bình thờng. Trong một gia đình bố mẹ đều da bình thờng sinh ra ngời con bị bạch tạng. Lần sinh thứ 2 là sinh đôi cùng trứng thì xác xuất để cả hai đứa trẻ này đều có da bạch tạng là A....
  • 9
  • 332
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH THPT TĨNH GIA 2011 - ĐỀ SỐ 1 doc

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH THPT TĨNH GIA 2011 - ĐỀ SỐ 1 doc

... bdBDAaSỞ GD & ĐT THANH HOÁ TRƯỜNG THPT TĨNH GIA 2 THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2010 - 2011 MÔN: SINH HỌC - HỌC ( Thời gian: 60 phút ): đề: 311 Câu 1: Tỉ lệ kiểu gen dị hợp thu được ... Trang 7 đề: 312 Câu 26: Gen phân mảnh là gen A. có vùng hoá không liên tục. B. chỉ có đoạn intrôn C. có vùng hoá liên tục. D. chỉ có đoạn exôn. Câu 27: Một loài thực vật giao phấn. ... sao nói di truyền mang tính thoái hóa A. Một bộ ba hóa nhiều axit amin. B. Một axit amin được hóa bởi nhiều bộ ba. C. Một bộ ba hóa một axit amin. D. Có nhiều bộ ba không hóa...
  • 9
  • 316
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH THPT TĨNH GIA 2011 - ĐỀ SỐ 2 pptx

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH THPT TĨNH GIA 2011 - ĐỀ SỐ 2 pptx

... GD & ĐT THANH HOÁ THI THỬ ĐẠI HỌC - CAO ĐẲNG 2011 TRƯỜNG THPT TĨNH GIA 2 MÔN: SINH HỌC ( Thời gian: 90 phút ) HỌ VÀ TÊN: LỚP: 12 I. Phần chung cho tất cả các thí sinh: Câu 1: Trong ... cặp A - T thành cặp G - X. Quá trình thay thế được mô tả theo sơ đồ: A . X-G 5BU -G 5BU -X T-A     . B X-G 5BU-X 5BU-G T-A    . C . X-G5BU -G 5BU -A T -A ... phân tích. D. Nghiên cứu trẻ đồng sinh. 5 TRNG THPT T NH GIA 2 P N V THANG IM CHM THI TH I HC LN I. NM 2011 Mụn: Sinh hc MÃ đề 103 MÃ đề 201 Câu Đáp án Câu Đáp án...
  • 6
  • 378
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HOÁ THPT TĨNH GIA 2 NĂM 2014

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HOÁ THPT TĨNH GIA 2 NĂM 2014

... 3-metylbutanol-2( hay 3-metylbutan-2-ol), sản phẩm chính thu được là: A. 2-metylbuten-3( hay 2-metylbut-3-en) B. 3-metylbuten-2 (hay 3-metylbut-2-en) C. 3-metylbuten-1( hay 3-metylbut-1-en) ... 3-metylbutanol-2( hay 3-metylbutan-2-ol), sản phẩm chính thu được là: A. 2-metylbuten-3( hay 2-metylbut-3-en) B. 3-metylbuten-2 (hay 3-metylbut-2-en) C. 3-metylbuten-1( hay 3-metylbut-1-en) ... www.DeThiThuDaiHoc.com – http://facebook.com/ThiThuDaiHoc www.MATHVN.com 6 Trường THPT Tĩnh Gia 2 HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN -1 Môn: Hoá Học A. Đáp án các đề Câu...
  • 17
  • 697
  • 14
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ 2011 - MÃ ĐỀ 357 doc

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ 2011 - ĐỀ 357 doc

... Trang 1/7 - đề thi 357 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút; (Đề có 7 trang, gồm 60 ... nghiệm) Họ, tên thí sinh: Số báo danh: đề thi 357 - Thí sinh không được sử dụng tài liệu; - Giám thị không giải thích đề thi. I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 ... hàng loạt, xảy ra ở thời kì nào? A. Kỉ Silua của đại Cổ sinh. B. Kỉ Jura của đại Trung sinh. C. Đại Tân sinh. D. Đại Thái cổ và đại Nguyên sinh. Câu 22: Vây cá mập, vây cá ngư long và vây...
  • 7
  • 407
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN - MÃ ĐỀ 123 pdf

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN - ĐỀ 123 pdf

... 3 4 5 6 7 8 9 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC TỔ SINH VẬT Môn: Sinh học. đề: 123 Câu 1: Một cơ thể thực vật có kiểu gen Aa tự thụ phấn bắt buộc, kiểu ... A-B-C- theo lý thuyt l A. 0,06. B. 0,03. C. 0,12. D. 0,07. 1 11 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ... khác nhau về ADN ở sinh vật nhân sơ và ADN của sinh vật nhân thực? A. ADN của sinh vật nhân sơ có một mạch đơn còn ADN của sinh vật nhân thực có 2 mạch đơn. B. ADN của sinh vật nhân sơ có...
  • 5
  • 524
  • 1
Đề thi thử Đại học môn sinh - THPT Cao Bá Quát docx

Đề thi thử Đại học môn sinh - THPT Cao Bá Quát docx

... hợp trong quần thể là:A. 0,40 B. 0,60 C. 0,20 D.0,82THẦY TUẤN THPT CAO BÁ QUÁTĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC SỐ 12 MÔN: SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút; Câu 1: Có 4 dòng ruồi giấm thu được từ ... gen lai với cà chua thân thấp, quả bầu dục, ở đời con thu được 81 cao - tròn, 79 thấp - bầu dục, 21 cao - bầu dục, 19 thấp - tròn.A. F1 có kiểu gen AbaB và tần số hoán vị gen là 20%. B. ... 0,16aa.Câu 19: Mục đích chính của kĩ thuật di truyền làA. tạo ra sinh vật biến đổi gen phục vụ lợi ích con người hoặc tạo ra các sản phẩm sinh học trên quy mô công nghiệpB. gây ra các đột biến gen hoặc...
  • 4
  • 371
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN - THPT NGÔ GIA TỰ BẮC NINH

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN - THPT NGÔ GIA TỰ BẮC NINH

... - - = ờ = - ởVi t=2tacú:2 22 22 004 2 4 224 4 4xxx x x xxx x x - = ỡ ộ + - = - = - ớ ờ = - = - + ở ợ(t/m)Vi43t = - tacú2 24 44 43 3x x x x + - = - - ... + - - - - = ở ỷ ( ) ( ) ( )cos sin 0 ,4sin 2 cos sin 2 cos sin 2 0 1x x x k kx x x x x p p ộ + = = - + ẻ ờ ờ - - - - = ờ ở ÂGii(1):t ( )cos sin , 2 2t x x t = - - Ê ... Ê2sin 2 1x t ị = - Pt(1)trthnh: ( )2 31 . 2 2 0 2 0 1t t t t t t - - - = + + = = - Vi1t = - tacú2cos sin 1 2 cos 1 cos4 4 2x x x x p p ổ ử ổ ử - = - + = - + = - ỗ ữ ỗ ữ ố ứ...
  • 6
  • 1,137
  • 37
Đề thi thử đại học môn Hóa khọc - không phân ban (Mã đề 003)

Đề thi thử đại học môn Hóa khọc - không phân ban (Mã đề 003)

... thanh.lepham@gmail.com Trang 1/5 ðỀ THI ðẠI HỌC Môn thi: Hoá học - Không Phân ban Thời gian làm bài: 90 phút Số câu trắc nghiệm: 50 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1. Tổng số ... CH )nCH3 Nhận gia môn Hóa Học cho mọi ñối tượng ñề thi: 003 Copyright © 2007 Lê Phạm Thành Cử nhân chất lượng cao Hóa Học – ðHSP Phone: 0976053496 E-mail: thanh.lepham@gmail.com ... C6H6, CH3CHO Nhận gia môn Hóa Học cho mọi ñối tượng ñề thi: 003 Copyright © 2007 Lê Phạm Thành Cử nhân chất lượng cao Hóa Học – ðHSP Phone: 0976053496 E-mail: thanh.lepham@gmail.com...
  • 5
  • 285
  • 0
Tài liệu Đề thi thử đại học môn Vật lý khối A 2009 - Mã đề 006 doc

Tài liệu Đề thi thử đại học môn Vật lý khối A 2009 - đề 006 doc

... TIN ỨNG DỤNG - ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI Email: 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (Đề thi có 07 trang) ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn thi : VẬT LÝ, khối A Thời gian làm bài : 90 ... R C B A đề 006 ĐẶNG VIỆT HÙNG –TOÁN TIN ỨNG DỤNG - ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI Email: 6 Câu 48: Một con lắc đơn có chiều dài dây treo l, tại nơi có gia tốc trọng ... quang điện triệt tiêu. Cho h = 6,625.10 -3 4Js; c = 3.108m/s; e = 1,6.10 -1 9C. A. UAK = 1,29V B. UAK = - 2,72V C. UAK ≤ - 1,29V D. UAK = -1 ,29V Câu 25: Tần số nhỏ nhất của photon...
  • 7
  • 329
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử đại học môn sinh thpt nguyễn huệđáp án đề thi thử đại học môn sinh 2014đề thi thử đại học môn sinh 2014đề thi thử đại học môn sinh 2013đề thi thử đại học môn sinh năm 2013sinh khối b mã đề 153 đề thi thử đại học môn sinh 2013Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ