Quan điểm triết học về tôn giáo - 5 doc

... Giáo trình triết học Mác - Lênin (3 tập, học viện chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh).2. Đề cơng bài giảng triết học Mác - Lênin (Bộ Giáo dục và Đào tạo)3. Ban biên soạn giáo trình Quốc gia, Giáo ... của các quan hệ xà hội; không phải là cái tự nhiên sinh học mà là cái lịch sử-xà hội.Đây là cách tiếp cận cực kỳ biện chứng về bản chất con ngời của triết học Mác trong khi triết học trớc ... phát từ toàn bộ những quan hệ xà hội ấy. Quan hệ xà hội ấy bao gồm: 5 - Nhu cầu tự khẳng định - Nhu cầu được tôn trọng - Nhu cầu tình cảm - Nhu cầu an toàn - Nhu cầu tâm sinh lýPhần IIIMột số...

... 1+!1)6)G7#11+!#@0 - $`<h - << ;5  5 6)42?4 15  5 )(< ;5  5  5 6(#)( H6}]cQiRi~$V)4F7K!X! - . - /#12/# - /#6•Fc - .F#X1#@0 - N}]cQiRi~$:<"FX - B"#! ... Flh< ;5 }]cQiRs~$1.2.3. Quan điểm của V.I. Lênin về thái độ của nhà Nước đốivới tôn giáo x_Hye9< ;5 $4H<?#(D017 - <X0 15 9< ;5 9< ;5 FI=<?FII/#"9< ;5 $j!:<?/#")FQUQD! ... hiện?@6A6BC:;(DEFGDHDkDH1(XFX1I@6K/#7/#=<<hI6 - lH19< ;5 0 15 &XF)0*FXKD  15 FX*K 15 #X - 44#+S+4 - /#"FX$D%;601+!AXmU@D...

... luận giải về giáo pháp của Phật giáo. Tạng luận gồm bảy bộ thể hiện một cách toàn diện các quan điểm về giáo pháp của Phật giáo. Tư tưởng triết học Phật giáo trên hai phương diện, về bản thể ... một số quan điểm triết học của Phật giáo trong công tác quản lí giáo dục(QLGD) ở trường học 4.1. Mục tiêu, nhiệm vụ, chức năng công tác quản lí giáo dục ở trường học tiểu học Mục tiêu giáo dục ... phật giáo đã phủ nhận sự vận động, biến đổi trên cõi niết bàn.3.2. Về những quan điểm về nhân sinh quan Phật giáo. Triết lý của phật giáo bao trùm lên nhiều lĩnh vực trong đó nổi bật lên là triết...

... Một số quan điểm triết học về con người trong lịch sử và những quan niệm cơ bản của triết học Mác-Lênin về con ngườiMột số quan điểm triết học về con người trong lịch sử Quan niệm về con người ... những tiền đề lý luận của quan niệm duy vật về con người trong triết học Mác.Đối lập với các nhà triết học duy vật, các nhà triết học duy tâm trong lịch sử triết học phương Tây lại chútrọng ... hạnchế đó đã được khắc phục và vượt qua bởi quan niệm duy vật biện chứng của triết học Mác-Lênin về conngười.Những quan niệm cơ bản của triết học Mác-Lênin về con ngườiCon người là một thực thể...

... các nhà triết học tìm ra được bản chất của con người và không ngừng khắc phục lý luận trước đó. Triết học thế kỷ XV - XVIII phát triển quan điểm triết học về con người trên cơ sở khoa học tự ... biệt chú ý. Các lĩnh vực tâm lý học, sinh học, y học, triết học, xã hội học. v.v Từ rất sớm trong lịch sử đã quan tâm đến con người và không ngừng nghiên cứu về nó. Mỗi lĩnh vực nghiên cứu đó ... nhiên và hoàn cảnh.Các nhà triết học cổ điển đức, từ Cartơ đến Heghen đã phát triển quan điểm triêt học về con người theo hướng của chủ nghĩa duy tâm. Đặc biệt Heghen quan niệm con người là hiện...

... các nhà triết học tìm ra được bản chất của con người và không ngừng khắc phục lý luận trước đó. Triết học thế kỷ XV - XVIII phát triển quan điểm triết học về con người trên cơ sở khoa học tự ... biệt chú ý. Các lĩnh vực tâm lý học, sinh học, y học, triết học, xã hội học. v.v Từ rất sớm trong lịch sử đã quan tâm đến con người và không ngừng nghiên cứu về nó. Mỗi lĩnh vực nghiên cứu đó ... những mặt hạn chế đó, đồng thời phát triển những quan niệm về con người đã có trong các học thuyết triết học trước đây để đi tới quan niệm về con người thiện thực, con người thực tiễn cải tạo...

... thức rõ ràng và đúng đắn mối quan hệ biện chứng của quan hệ sản xuất và lực lợng sản xuất, nh quan điểm triết học Mác xít thì đó là quy luật về sự phù hợp của quan hệ sản xuất và trình độ ... thuật. Thấy đợc ý nghĩa đó, tôi xin bày tỏ một vài ý kiến bản thân về vấn đề: "Vận dụng quan điểm triết học Mác xit về qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ lực lợng sản xuất để ... định và đạt đến đỉnh cao là 9 ,5% vào năm 19 95. Đặc biệt trong kế hoạch 5 năm (199 1-1 9 95) , Phần kết luậnĐảng và Nhà nớc cần phải hiểu và vận dụng tốt quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình...

... đến đỉnh cao là 9 ,5% vào năm 19 95. Đặc biệt trong kế hoạch 5 năm (1991 - 19 95) ta đà hoàn thành vợt mức vì chỉ tiêu chủ yếu đa nớc 9Tiểu luận Triết học Phần kết luậnQuy luật quan hệ sản xuất ... nhận thức rõ ràng và đúng đắn mối quan hệ biện chứng của quan hệ sản xuất và lực lợng sản xuất, nh quan điểm triết học Macxit thì đó là quy luật về sự phù hợp của quan hệ sản xuất và trình độ phát ... luận Triết học Danh mục tài liệu tham khảo1. Giáo trình Triết học Mác - LêninNXB Chính trị Quốc gia2. Giáo trình Lịch sử kinh tế3. Văn kiện Đại hội Đảng4. Một số bài báo, bài luận khác. 15 Tiểu...

... người.1.2. Quan điểm triết học duy vật biện chứng con người.1.2.1. Quan niệm về con người trong triết học trước Mác.1.2.1.1. Quan niệm về con người trong triết học phương Đông. Các trường phái triết ... hội.1.2.1.2. Quan niệm về con người trong triết học phương Tây trước Mác. Triết học phương Tây trước Mác biểu hiện nhiều quan niệm khác nhau về con người: Các trường phái triết học phương tây ... Quan niệm này biểu hiện tư tưởng duy tâm chủ quan của triết học Đạo gia. Có thể nói rằng, với nhiều hệ thống triết học, triết học phương Đông biểu hiện tính đa dạng và phong phú, thiên về...