Một số bài làm văn hay lớp 5( Thi Học Sinh Giỏi ) 3 docx

... trong học tập về môn tập làm văn. Hồi ấy, tập làm văn là một môn khó với em trong học kì lớp Bốn. Những khi cô trả bài, emthường thất vọng với bài điểm kém trên tay. Để nghĩ ra những lời văn hay, ... những bài giảng thật hay và lí thú. Con xin hứa sẽ luôn học thật giỏi để không phụ lòng cô ạ. Học sinh của cô!Đề bài: Em hãy tả cảnh nhộn nhịp của sân trường em trong giờ ra chơi. Bài làm Cả lớp ... chọn học bồi dưỡng đi thi học sinh giỏi cấp Quận về môn Toán, Văn và Tiếng Anh. Con cũng lo lắm nên phải học thật kĩ vì thế ít có thờigian viết thư cho cô. Chúng con rất nhớ cô, nhớ những bài...

...

...

... của mình. Bạn Hùng học giỏi văn lên đã kể trôi chảy và cô rất vui, cho bạn điểm 10. Cả lớp em ai cũng muốn được cô gọi kể trước lớp. Cô khen cả lớp và thưởng cho cả lớp một tràng vỗ tay giòn ... mức nào.Đề bài : Tả một cảnh sông nước Bài làm 2 :" Quê hương ai cũng có một dòng sông bên nhà. Con sông quê gắn bó vớituổi thơ đời tôi… " . Đó là lời một bài hát rất hay. đúng vậy ... Tôi rất vui.Bây giờ, tôi đã học khá môn toán hơn trước. Tôi hiểu rằng phải có quyết TẬP LÀM VĂN 5: TẢ NGƯỜI - TẢ HOẠT ĐỘNGĐề bài: Tả một ca sĩ đang biểu diễn Bài làm Chủ nhật, em được bố mẹ...

... thuật văn chơng, miêu tả tâm lí, tình cảm đà là khó (miêu tả tâm línhân vật là một bớc tiến lớn trong lịch sử văn học) , miêu tả tình cảm của một con chólại càng khó hơn, dẫu rằng trong số các ... cháu những bài học quý giá về cách sống, đạo làm người. Nững bài học đó sẽ là hành trang mang theo suốt quãng đời còn lại của cháu. Người bà và tình cảm mà bà dànhcho cháu đã thất sự một chỗ dựa ... của Bác, để bày tỏ lòng ta với Bác. Một conchim nhỏ góp tiếng hót làm vui những bình minh của Bác, một đóa hoa góp mùihương làm thơm không gian quanh Bác hay một cây tre trong hàng tre xanh xanhVN...

... nằm giữa một màu xanh mượt mà của vườn tược.14NHỮNG BÀI VĂN MẪU LỚP 5 (HK I) – SƯU TẦM NHỮNG BÀI VĂN MẪU LỚP 5Đề bài: Tả một cơn mưa Bài làm 1 Ông mặt trời tỏa nắng chói chang, làm không ... cô Vân. 33 NHỮNG BÀI VĂN MẪU LỚP 5 (HK I) – SƯU TẦM giữa mái ấm của gia đình mình. được sống trong vòng tay yêu thương của ông bà, cha mẹ Bài làm 3 Ngôi nhà thân yêu của em nằm trong một khu ... quyết tâm học thật tốt để xứng đáng là học sinh trường Song Ngữ đã gắn bó với em nhiều năm qua. Ôi em yêu quá trường em - Song Ngữ Vũng Tàu. Bài làm 2 3 NHỮNG BÀI VĂN MẪU LỚP 5 (HK I) – SƯU TẦM...

... đời và dạt dào một khát vọng hiến dâng :Ta làm con chim hót Ta làm một canh hoa Ta nhập vào hoà ca Một nốt trầm xao xuyến .Nếu ở đầu bài thơ tác giả miêu tả những hình ảnh làm đẹp thêm ,tô ... hơi thở của cuộc sống đang lên . Bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá”được sáng tác ở Hòn Gai năm 1958 nhân một chuyến đi thực tế dài ngày . Bài thơ thực sư là một bài ca ca ngợi cuộc sống của những ... vậy mà đọc xong bài thơ em muốn tự hỏi mình một điều giản dị :“Ôi sống đẹp là thế nào hỡi bạn ?Sống là cho đâu chỉ nhận riêng mình !” (Tố Hữu)Đề bài : Suy nghĩ của em về bài thơ “Viếng lăng...

... A. ( 1), ( 3) , ( 4) B. ( 1), ( 4), ( 5) C. ( 1), ( 3) , ( 5) D. ( 3) , ( 2), ( 5) Câu 21: Cho 48,6 gam Al vào 450 ml dung dịch gồm KNO 3 1M, KOH 3M sau phản ứng hoàn toàn thấy thoát ra khí H2 và NH 3 .Vậy ... số thứ tự như sau : 1) KCl 2) Na2CO 3 3) CuSO4 4) CH 3 COONa 5) Al2(SO4 ) 3 6) NH4Cl 7) NaBr 8) K2S Dung dịch làm quỳ tím hóa đỏ là ? A. 1, 2, 3. B. 3, 5, 6. C. 6, 7, 8. D. ... nhất) . A. 200 ml. B. 233 ,33 ml. C. 266,67 ml. D. 30 0 ml. Câu 49: Cho các phản ứng sau : a) FeO + HNO 3 (đặc, nóng) → b) FeS + H2SO4 (đặc, nóng) → c) Al2O 3 + HNO 3 (đặc, nóng)...

... 0P)C"+ 7)+ "›^+A8++F$K|#+%& )5 +n$2L$7#!/$j[W*)C"$A8y!A$+&+›Y2U) ); )+ #,#+T 3# )C"+"++5/#!/$&$+#")C"/!w)"> ;3 X75,]^,19OA_5`a1B/w†*+Sz9;/%P)S!"+R$'.?&%.%\'.##<$'7/2M#+$' () #+Z+ 3 #!/$O+/#&$# 4) $R9 )& quot;6"/)C"6,# =) %&#+N$F9 ); ) ), A1)C" ); ) +&% 9+&#+9 ); ) +& )+ M+#!>+"8 ); ) '.?&%.=#+ 3 #($9KU% 3) )/ $• )1 #+W##!/$@L+= )5 [##Q#%&[# )+ "#Q##!PJ*+$6 3 )C")A =) KQ$9)a$ )1 #+Z2& ); ) %\'.'[#!"#!/$# ;) *+u% ... U-S@THGZ$k*+J)K+#+U)+ 3 ' () 8PA)SA#!P9#-#+$+F$6x ); ) b'#AS#U#+b/ ); ) ?F)K"Aq›d8PA)SA#!J$#,)C"'.9 ); ) O+M" )7 +9*+$6 3 )S#!ZO+"›z ;) '>+sA" +3 %&%"#!t)C"2AW'Zq+R$O+M" )7 +9*+$6 3 \8sA" +3 %F+"A+#+N&/Ž+$6 3 &/#+Z+ 3 #W*#!A$%&!˜j# ); ) 8PA)SA#!J$#,)C"'.Ž›oe*@N*2AW'ZK"/ )+ /+(*2M92-$ ) +\#bX=6W*6&• )+ /'.% ... 96,#!M#+\*T 3) 'SA# )+ / )/ b+J)+&+)t+.A+7 )+ N+\#2($'SA%&/<+R$#!$%:$?Z)t!\##+\*K/%F[#?0$ )+ A$#!/$+A 83 %&#!/$#E+"KQ+J)K+ )+ E'7#+J)2U)#!A$?d+9#!A$?d+8NA92($O+;$V#+d!\#M#J)K+*+S2F )+ "+"+J)9 )+ "#U$ ;) oQM#+R$+J)K+O+;$V9+J)'l$'.A ); ) -27 )+ E )+  )+ k$&+#+$"+.A )+ / ); ) -^'ZA#P )+ / 4) #PA#+7+J)P )1 #,2M'Q*+1%F-T...

... nhất:a) 11 + 22 + 33 + 44 + 55 + 66 + 77 + 88 b) 15 x 2 + 15 x 3 + 15 x 5 2. Tìm X: a) x - 16 + 4 = 32 + 20 b) 476 - 239 < x + 1 23 - 36 < 239 3. Tìm hai số có ... 7 27 : 3 x 5 - 5 54 : 6 x 5 + 93 2. Tìm x:a) 27 : 9 x X = 3 b) 93 - ( x+ 3) = 13 3. Năm nay mẹ tôi 38 tuổi. Sang năm, tuôit\r anh tôi bằng 3 1 tuổi mẹ tôi. Hỏi mẹ tôi sinh anh ... 2 +1 2. Tìm y:a) 34 + 6 - Y = 45 - 7 b) Y - 1 - 2- 3- 4 = 5 - 6 + 7 3. Hai số có tổng băng 38 6 nếu giữ nguyên số thứ nhất và thêm vào số thứ hai một số bằng số thứ nhất thì đợc tổng...