Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Giáo án LÀM QUEN VỚI TOÁN Chủ đề: Gia Đình Đề tài: so sánh chiều cao hai đối tượng potx

... Tiến trình: Hoat động của cô Hoat động của trẻ 1. Hoạt động 1: kể chuyện: gà cồ giận Lắng nghe cô kể Giáo án LÀM QUEN VỚI TOÁN Chủ đề: Gia Đình Đề tài: so sánh chiều cao hai đối ... chiều cao hai đối tượng. I. Mục đích yêu cầu - Kiến thức: Trẻ biết so sánh cao - thấp hai đối tượng. - Kỹ năng: hình thành và củng cố kỹ năng...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 13:20

... HÌNH THÀNH BIỂU TƯỢNG TOÁN CHO TRẺ ĐỀ TÀI: SO SÁNH CHIỀU CAO CỦA HAI ĐỐI TƯỢNG CÔ GIÁO: NGUYỄN THỊ HƯỜNG Líp MGN B3 BẰNG NHAU CAO HƠN THẤP HƠN THẤP HƠN Trß ch¬i:

Ngày tải lên: 10/09/2013, 09:10

... gì?” “ Thùng xe được gắn bằng hình gì?” “ Bánh xe được gắn bằng hình gì?”…  Cô gắn mẫu và cho hai đội lên thi đua gắn xe. cẩn thận nên đã làm cho bánh xe ôtô bị văng ra. Bác gấu không thể ... gắn.  Tại sao bánh xe có dạng hình tròn thì lăn được ?  Nhận xét, tuyên dương.  Trẻ nhận biết các vật theo hình dạng  Phát triển khả năng nhận thức của trẻ ( tư duy, so sánh, trí n...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 21:45

... năng: - Trẻ biết so sánh nhận ra vật có chiều dài khác nhau. - Trẻ biết cách so sánh bằng cách chập trùng khít một đầu của vật và so sánh. 3. Thái độ: - Trẻ có ý thức khi tham gia hoạt động, trẻ ... yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết so sánh nhận xét về sự khác nhau về chiều dài 2 đối tợng. - Nhận biết sự khác nhau về kích thớc: dài hơn - ngắn hơn .Biết so sánh số...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 21:11

Ngày tải lên: 28/09/2013, 10:10

... băng nơ hoa cúc. - Hai băng nơ này thế nào với nhau? Vì sao? - Cô chốt lại: băng nơ hình hoa đào và băng nơ hình hoa cúc có chiều rộng bằng nhau. 2. Dạy trẻ so sánh chiều rộng hai đối tợng: - Cho ... rổ so sánh xem hai bức ảnh có chiều rộng nh thế nào với nhau. - Hai bức ảnh này có rộng bằng nhau không? - Cô cho trẻ chỉ và nhắc lại: bức ảnh hoa hồng rộng hơn bức ản...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 03:11

... làm theo yêu cầu cô đưa ra” - Trẻ kiểm tra lẫn nhau - Cùng vận động 5. Cô thưởng cho lớp chơi trò chơi: Làm đàn kiến” kết thúc GIÁO ÁN: BỘ MÔN LÀM QUEN VỚI TOÁN Đề ... QUEN VỚI TOÁN Đề tài: “Sử dụng xe cộ như thế nào?” A. Mục đích yêu cầu về toán: - Củng cố biểu tượng và kỹ năng toán: nhận biết số lượng 5 - đếm so sánh – thêm bớt để làm...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 07:20

... đây với tôi. Nè, nhìn xem, đây là thuyền của tôi - Đã biết tôi là ai chưa? - Tôi là người đánh bắt cá. Mọi người gọi tôi là ngư phủ. Mình làm quen với nhau nha GIÁO ÁN: LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐỀ ... bài “Chèo thuyền” - Tạo hình: dán nhãn cho hộp cá I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Dạy trẻ nhận biết sự khác biệt rõ nét về độ lớn của hai đối tượng - Củng cố biểu tượng về màu sắc...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 07:20

... LÀM QUEN VỚI TOÁN Đề tài: Ôn xác định vị trí trên – dưới, trước- sau của đối tượng khác. I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Củng cố kỹ năng định hướng trong gian,biết xác định ... của đối tượng khác. - Trẻ sử dụng đúng các từ toán học khi diễn đạt: ở trên, ở dưới, phía trước, phía sau của đối tượng. Giúp trẻ phát triển khả năng phán đoán ,suy luận, quan sát. - Giáo ... sá...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 10:20

... đang chờ đón các bạn “Hội thi nhà toán học giỏi?  Nhóm bạn có số lượng 4  thực hiện bài toán: tạo nhóm, thêm bớt  Nhóm bạn có số lượng 3  thực hiện bài toán: khoanh nhóm, thêm bớt  Nhóm ... nhóm  Nhóm các con vật gia cầm có cùng dạng vuông hay chữ nhật về cùng nhóm  Nhóm các vật gia súc có cùng dạng vuông hay chữ nhật về cùng nhóm - Cho trẻ đếm, so sánh số lư...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 10:21