0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Tin học văn phòng >

Giáo án tin học lớp 8 - BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH tiết 2 doc

Giáo án tin học lớp 8 - BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH tiết 2 doc

Giáo án tin học lớp 8 - BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH tiết 2 doc

... niệm biến và chức năng của biến trong chương trình. 2. Học thuộc cách khai báo biến và lấy ví dụ 3. Đọc trước phần 3, 4 trong bài. Tuần : 9 Tiết :17 Giáo án tin học lớp 8 BÀI ... án tin học lớp 8 BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH I. MỤC TIÊU : Học sinh biết vai trò của biến trong lập trình; Học sinh biết khái niệm biến. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : SGK, SGV, ... 2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra trong quá trình thực hành. 3. Dạy bài mới : HĐ của Thầy HĐ của trò Ghi bảng HĐ 1: Học sinh biết vai trò của biến trong lập trình. G : Yêu...
  • 8
  • 5,835
  • 18
Giáo án tin học lớp 8 - BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH pptx

Giáo án tin học lớp 8 - BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH pptx

... cho biến y vào bảng phụ. 3. Sử dụng biến trong chương trình Tuần : 9 Tiết : 18 Giáo án tin học lớp 8 BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH I. MỤC TIÊU : HS hiểu cách sử dụng biến ... Lệnh gán giá trị cho biến : Tên biến := Biểu thức cần gán giá trị cho biến; - Ví dụ : Lệnh Ý nghĩa X:= 12 ; Gán giá trị số 12 vào biến nhớ X. X:=Y; Gán giá trị đã lưu trong ... khai báo biến và cho ví dụ cụ thể ? 3. Dạy bài mới : HĐ của Thầy HĐ của trò Ghi bảng HĐ 1: Học sinh biết cách sử dụng biến trong chương trình. G : Sau khi khai báo biến, muốn sử H...
  • 9
  • 2,455
  • 2
Giáo án tin học lớp 8 - Bài tập : SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH potx

Giáo án tin học lớp 8 - Bài tập : SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH potx

... Tuần : 10 Tiết :19 + 20 Giáo án tin học lớp 8 Bài tập : SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH I. MỤC TIÊU : Học sinh nắm chắc vai trò của biến, hằng, cách khai báo biến, hằng.s Học sinh nắm ... nắm chắc cách sử dụng biến trong chương trình và cấu trúc của lệnh gán. Rèn kĩ năng sử dụng biến trong chương trình. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : SGK, SGV, tài liệu.Đồ dùng dạy học như máy ... projector, - Chuẩn bị phòng thực hành đủ số máy tính hoạt động tốt. 2. Học sinh :Kiến thức đã học. - Làm bài tập sau bài 3 : Chương trình máy tính và dữ liệu. - SGK, Đồ dùng học tập,...
  • 8
  • 3,387
  • 6
Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 4: CHÈN HÌNH ẢNH VÀO VĂN BẢN (Tiết 2) ppt

Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 4: CHÈN HÌNH ẢNH VÀO VĂN BẢN (Tiết 2) ppt

... Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 4: CHÈN HÌNH ẢNH VÀO VĂN BẢN (Tiết 2) I. MỤC TIÊU. Biết chèn các bức tranh thích hợp với nội dung ... II. CHUẨN BỊ Máy tính- phần mềm Word, hỡnh ảnh minh họa máy chiếu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Lượng giá: Lớp Tổng số Kết quả tốt...
  • 4
  • 2,038
  • 3
Giáo án tin học lớp 5 - BÀI: ĐÁNH GIÁ KĨ NĂNG Gế BÀN PHÍM (tiết 2) doc

Giáo án tin học lớp 5 - BÀI: ĐÁNH GIÁ KĨ NĂNG Gế BÀN PHÍM (tiết 2) doc

... Giáo án tin học lớp 5 - BÀI: ĐÁNH GIÁ KĨ NĂNG Gế BÀN PHÍM (tiết 2) I/ MỤC TIấU HS biết được cách đánh giá kĩ năng gừ bàn phím chớnh xác thụng ... cõu? Phím Enter có tác dụng dùng để làm gỡ? 2. Hoạt động 2: GV yờu cầu Hs làm cỏc bài tập 1, B2, B3, B4 SGK trang 77 và trang 78. B1: D; B2: B; B3 HS đếm -HS:Gồm một vài chữ cái ... ảnh minh họa III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra sách vở. Kiểm tra bài cũ: Thế nào là một từ soạn thảo?...
  • 4
  • 680
  • 3
Bài 4: Sử dụng biến trong chương trình (tiết 1)

Bài 4: Sử dụng biến trong chương trình (tiết 1)

... tập:9:;7 /8 7</0%1 ! 18 3)6 12( 306 12 18 3)6 12( +×−+−−×−  2) 2 525 (7 )25 25(×−++−+VÍ DỤ 1: '=7!*>07!;!#?7!@+*$AB'#?=134 ... CÔ=7!AB,B;#?'#?G#?1H#?(#?  2) 2 525 (7 )25 25(×−++−+VÍ DỤ 1:$%A&'()(*'+, - !.A được gọi là biến.  !"#*/0 12 /3134*5341!3/067 8  ...  2) 2 525 (7 )25 25(×−++−+  !"# CNG CÔ534/03!/067 8 FC>DE...
  • 15
  • 1,213
  • 8
Giáo án tin học lớp 1 - BÀI 4: EM TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG SỐ doc

Giáo án tin học lớp 1 - BÀI 4: EM TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG SỐ doc

... phải - Ngón trỏ vươn lên gõ phím: 6 và 7 - Ngón giữa vươn lên gõ phím: 8 - Ngón áp út vươn lên gõ phím: 9 - Ngón út vươn lên gõ phím: 0 IV. Củng cố: Tóm tắt nội dung bài học. V. ... út vươn lên gõ phím: 1 - Ngón áp út vươn lên gõ phím: 2 II. Kiểm tra bài cũ. - ?Cách di chuyển ngón tay gõ hàng phím cơ sở III. Bài mới: Hoạt động của thầy - trũ Nội dung ghi bảng ... IV. Củng cố: Tóm tắt nội dung bài học. V. Hướng dẫn về nhà. - Học thuộc bài để chuẩn bị tốt cho bài thực hành D. BÀI HỌC KINH NGHIỆM ...
  • 6
  • 781
  • 6
Bài 4: Sử dụng biến trong chương trình

Bài 4: Sử dụng biến trong chương trình

... td:=(css-cst)*dg; writeln(‘ tien dien la:=‘,td); readln;End. 2. KHAI BÁO BiẾN• Sử dụng từ khóa VAR để khai báo biến. Việc khai báo biến gồm: - Khai báo tên biến - Khai báo kiểu dữ liệu của biến. Var ... dòngCâu 2: Hãy cho biết câu lệnh nào sau đây thông báo kết quả lên màn hình là 20 a) Writeln(’10 *2= ‘,’10 *2) ;c) Writeln(’10 *2= ’,10 *2) ;b) Writeln(’10 *2= ‘,’10 *2 );d) Writeln(’10 *2= ’10 *2) ; ... nghĩa: Biến được dùng để lưu trữ dữ liệu và dữ liệu được biến lưu trữ có thể thay đổi trong khi thực hiện chương trình. Dữ liệu do biến lưu trữ được gọi là giá trị của biến. Kiểm tra bài...
  • 10
  • 1,270
  • 10
Bài 4-sử dụng biến trong chương trình

Bài 4-sử dụng biến trong chương trình

... tiết SỬ DỤNG BIẾN TRONG SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNHCHƯƠNG TRÌNHLệnh trong Pascal Ý nghĩax:= 12; Gán giá trị số 12 vào biến nhớ xx:=y;Gán giá trị đã lưu trong biến nhớ y vào biến nhớ ... nào?Tên biến ← Biểu thức cần gán giá trị cho biến Tên biến ← Biểu thức cần gán giá trị cho biến SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNHSỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH Trong đó dấu ← biểu thị phép gánVí ... của biến có thể thay đổi, còn giá trị của hằng được giữ nguyên trong suốt quá trình thực hiện chương trình. 2. Biến và hằng phải được khai báo trước khi sử dụng. Bài 4 Thời gian 2 tiết SỬ...
  • 18
  • 1,394
  • 4
bai 4 su dung bien trong chuong trinh

bai 4 su dung bien trong chuong trinh

... (16') - GV: Sau khi khai báo, ta có thể sử dụng các biến trong chương trình. - Giới thiệu cách sử dụng biến trong chương trình. - GV lưu ý HS: Kiểu dữ liệu của giá trị được gán cho biến phải ... Ngày soạn: 02/ 09 /20 10 Tiết: 11 Ngày dạy: 30/09 /20 10 Bài 4 : SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNHI. MỤC ĐÍCH :1. Kiến thức• Biết khái niệm biến, hằng;• Hiểu cách khai báo, sử dụng biến, hằng;• ... Giáo Án Tin Học Lớp 8 ===============================================================================================Tuần: 7 Ngày soạn: 02/ 09 Tiết: 12 Ngày dạy: 25 /09 Bài 4 : SỬ DỤNG BIẾN TRONG...
  • 10
  • 1,938
  • 15

Xem thêm

Từ khóa: giáo án tin học lớp 8 bài tập sử dụng biến trong chương trình potxbài 4 sử dụng biến trong chương trình tiết 2giáo án tin học lớp 5 bài 4 chèn hình ảnh vào văn bản tiết 2 ppttin 8 bài 4 sử dụng biến trong chương trìnhbai 4 su dung bien trong chuong trinh tiet 1giáo án bài 4 sử dụng biến trong chương trìnhbai 4 su dung bien trong chuong trinhgiai bai tap bai 4 su dung bien trong chuong trinhbai 4 su dung bien trong chuong trinh violetbài tập bài 4 sử dụng biến trong chương trìnhbài 4 sử dụng biến trong chương trình bài tậpbài 4  sử dụng biến trong chương trìnhgiáo án tin học lớp 8 bài thực hành 4giáo án sinh học lớp 8 bài 4 môgiáo án tin học lớp 10 bài 4Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ