0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Tin học đại cương part 9 doc

Bài tập Tin học Đại cương part 9 pptx

Bài tập Tin học Đại cương part 9 pptx

... Khoa aỡ Nụng Baỡi tỏỷp Tin hoỹc aỷi cổồng 1 49 + In ra danh saùch caùc khọỳi gọự õaợ nhỏỷp ( gọửm STT( sọỳ thổù tổỷ), TT,TIEN) theo chióửu tng dỏửn cuớa giaù tióửn. 19. Haợy nhỏỷp mọỹt phỏn ... Phổồng [5] Turbo Pascal - Borland [6] Baỡi tỏỷp tin hoỹc choỹn loỹc - Nguyóựn Thanh Huỡng [8] Baỡi tỏỷp Turbo Pascal - ọự Phuùc [9] Baỡi tỏỷp Tin hoỹc - Họử syợ aỡm [10] Caùc õóử baỡi tỏỷp, ... aỷi hoỹc Baùch Khoa aỡ Nụng Baỡi tỏỷp Tin hoỹc aỷi cổồng 153two characters long Compound statement missing } Lệnh phức hợp thiếu "}" Conflicting type modifiers Nhầm lẫn trong thay...
  • 17
  • 530
  • 0
Bài tập Tin học Đại cương part 3 docx

Bài tập Tin học Đại cương part 3 docx

... 2.143 59 .6 894 8 1.83846 1 .99 900 2.171 89 2.35 795 2.36736 2. 593 74 * ùn:6 1.34010 1.47 1.40710 1.50363 8 1.47746 1. 593 85 9 1.55133 110 1.628 89 1. 790 85 1 .96 715 2.15 892 Thuỏỷt toa + + + ... 1.360 49 1.41158 1.46410 5 1.27628 1.33823 1.40255 1.4 693 3 1.53862 1.61051 1852 1.50073 1.58687 1.67710 1.77156 1.60578 1.71382 1.82804 1 .94 872 1.718 19 1.85 093 1 .99 256 2.143 59 .6 894 8 1.83846 ... } Kóỳt quaớ chaỷy chổBit Byte 196 x 8 = 1568 197 x 8 = 1576 198 x 8 = 1584 296 x 8 = 2368 297 x 8 = 2376 2384 29 396 x 8 = 3168 97 x 8 = 3176 3 398 x 8 = 3184 8. Tờnh n!! =1.3.5...
  • 17
  • 540
  • 0
Tài liệu Tin học đại cương- bài 9: con trỏ và địa chỉ mảng hàm và chương trình chuỗi ký tự ppt

Tài liệu Tin học đại cương- bài 9: con trỏ và địa chỉ mảng hàm và chương trình chuỗi ký tự ppt

... CON TRỎ 1 TIN HỌC ĐẠI CƯƠNGwww.uit.edu.vnBÀI 9 BÀI 9 CON TRỎ VÀ ĐỊA CHỈCON TRỎ VÀ ĐỊA CHỈMẢNGMẢNGHÀM VÀ CHƯƠNG TRÌNHHÀM VÀ CHƯƠNG TRÌNHCHUỖI KÝ TỰCHUỖI KÝ TỰ Tin học đại cương 17LẤY ... (<danh sách tham số>);Ví dụ:int TinhTong(int a, int b);HÀM & CHƯƠNG TRÌNHHÀM & CHƯƠNG TRÌNH Tin học đại cương 13NỘI DUNGNỘI DUNGMẢNG6 Tin học đại cương 21NHẬP XUẤT MẢNG BẰNG CON ... & CHƯƠNG TRÌNH Tin học đại cương 4TOÁN TỬ ĐỊA CHỈTOÁN TỬ ĐỊA CHỈCÁC KHÁI NIỆM LIÊN QUAN ĐẾN BIẾNVí dụ: int a = 15;Giá trị của biếnKiểu biếnTên biến Tin học đại cương 22 CÁC KHAI...
  • 64
  • 2,250
  • 6
Tin học đại cương part 1 - Biểu diễn thông tin trên máy tính pdf

Tin học đại cương part 1 - Biểu diễn thông tin trên máy tính pdf

... Tin học đại cương 38BIỂU DIỄN THÔNG TIN Tin học đại cương 28BIỂU DIỄN THÔNG TIN Tin học đại cương 16CÁC DẠNG BIỂU DIỄN (4 BIT) Tin học đại cương 32BIỂU DIỄN THÔNG TIN Tin học đại cương 24VD ... dùng quá ít bit biễu diễn!!! Tin học đại cương 30BIỂU DIỄN THÔNG TIN Tin học đại cương 34BIỂU DIỄN THÔNG TIN Tin học đại cương 4SƠ ĐỒ HOẠT ĐỘNG CỦA MT Tin học đại cương 20CỘNG VỚI SỐ BÙ 1Giống ... phân số 210) 1111 1101 (số bù 2 của −310) Tin học đại cương 39 BIỂU DIỄN THÔNG TIN Tin học đại cương 37BIỂU DIỄN THÔNG TIN Tin học đại cương 8ĐƠN VỊ DỮ LIỆUBit: Số 0 hoặc 1Byte...
  • 40
  • 1,675
  • 3
Tin học đại cương part 2 - Phương pháp giải các bài toán trong tin học potx

Tin học đại cương part 2 - Phương pháp giải các bài toán trong tin học potx

... / kết thúc chương trình Tin học đại cương 19 TÀI LIỆU THAM KHẢOPhương pháp giải các bài toán trong tin học, Trần Đức Huyên, NXB GD, 199 7.Giáo trình tin học đại cương, Hoàng Kiếm ( ), ... theo yêu cầu (mới).1 TIN HỌC ĐẠI CƯƠNGwww.uit.edu.vnBÀI 2BÀI 2PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN TRONG TIN HỌCBÀI TOÁN TRONG TIN HỌC Tin học đại cương 4MỘT SỐ NHẬN XÉTViệc ... các ký hiệu toán học, biến, hàm.Ưu điểm:Đỡ cồng kềnh hơn lưu đồ khối.Nhược điểm:Không trực quan bằng lưu đồ khối. Tin học đại cương 12LƯU ĐỒTính F = N! Tin học đại cương 11LƯU ĐỒLà...
  • 20
  • 1,193
  • 4
Tin học đại cương part 3 - Khái niệm C pot

Tin học đại cương part 3 - Khái niệm C pot

... Tin học đại cương 32 Ví dụ:int a = 7, b = 10;int min, max;min = (a<b)? a : b; // min = a = 7max = (a>b)? a : b; // max = b = 10BIỂU THỨC VÀ CÁC PHÉP TOÁN Tin học đại cương 21Ví ... hình.getchar(), putchar() : nhập, xuất ký tự ra màn hình . Tin học đại cương 4DẪN NHẬPBÀI TOÁNTHUẬT GIẢINN LẬP TRÌNHMÁY TÍNH Tin học đại cương 27Chuyển đổi kiểu “bắt buộc”: chuyển đổi kiểu ... tựCHỈ THỊ ĐẶC TẢ KIỂU DỮ LIỆU Tin học đại cương 3KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ CChương trình CCác kiểu dữ liệu cơ sởHằng, biếnChương trình ví dụ Tin học đại cương 11#include <stdio.h>...
  • 42
  • 754
  • 6
Tin học đại cương-Phần 2 docx

Tin học đại cương-Phần 2 docx

... hệ thống.Ví dụ: #January 1, 2000##Jan 1, 2000##1/1/ 2000##December 31, 199 9 11: 59: 59PM##December 31, 199 9 23: 59: 59#  Giá trị ngày tháng luôn được đặt trong cặp dấu # #. Có nhiều dạng thức ... để biểu diễn cho giá trị giờVí dụ: PreMillenium = #December 31, 199 9 11: 59: 59PM#hay PreMillenium = #December 31, 199 9 23: 59: 59#  Khai báo một biến thuộc kiểu Date như sau:Dim ADateVariable ... floating-point) :4 bytes-3.402823E38 to -1.401 298 E-45 ;1.401 298 E-45 to 3.402823E38Double (double-precision floating-point) : 8 bytes-1. 797 693 13486231E308 to -4 .94 065645841247E-324; 4 .94 065645841247E-324...
  • 23
  • 349
  • 0
Tin học đại cương-Phần 4 doc

Tin học đại cương-Phần 4 doc

... tin Trường ĐH Bách Khoa Tp.HCMMôn : Tin học Slide 191 Chương 8CÁC LỆNH THỰC THI VBChương 8 : Các lệnh thực thi VBMÔN TIN HỌC16Khoa Công nghệ Thông tin Trường ĐH Bách Khoa Tp.HCMMôn : Tin ... nghệ Thông tin Trường ĐH Bách Khoa Tp.HCMMôn : Tin học Slide 156Chương 7BIỂU THỨC VBChương 7 : Biểu thức VBMÔN TIN HỌCKhoa Công nghệ Thông tin Trường ĐH Bách Khoa Tp.HCMMôn : Tin học Slide ... -125.03 ^ 3 ^ 3 → kết quả là 196 83.03.2 ^ 2.7 → kết quả là 23.115587 799 Chương 7 : Biểu thức VBKhoa Công nghệ Thông tin Trường ĐH Bách Khoa Tp.HCMMôn : Tin học Slide 171Cú pháp :expr1 op...
  • 31
  • 402
  • 0
Giáo trình nấm học đại cương part 1 doc

Giáo trình nấm học đại cương part 1 doc

... ngành. Giáo trình NẤM HỌC được soạn tương đối chi tiết để sinh viên Đại học và cả học viên Cao học các ngành học liên quan tham khảo những thông tin cần thiết đến ngành học. Chúng tôi mong ... (theo Samson và ctv., 199 5) Hình 1.8. Bào tử đính và cuống bào tử đính ở Penicillium chrysogenum (theo Samson và ctv. 199 5) 6TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ VIỆN NGHIÊN ... tử động (theo Samson và ctv., 199 5) Hình 1.6. Bào tử túi (b) ở Mucor circinelloides, a. cuống bào tử túi (theo Samson và ctv., 199 5) b. Bào tử đính (conidium):...
  • 11
  • 754
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu bài thuyết trình môn tin học đại cương docxtin học đại cươngbài giảng tin học đại cươnglý thuyết tin học đại cươngôn tập tin học đại cươngcâu hỏi tin học đại cươngđề thi trắc nghiệm tin học đại cươnggiáo trình tin học đại cương¸bài giảng tin học đại cươnggiáo trình tin học đại cương đh cần thơđề kiểm tra tin học đại cươngtổng quan tin học đại cươngbài thu hoạch tin học đại cươnggiáo trình tin học đại cương¸ bài giảng tin học đại cươngtrắc nghiệm môn tin học đại cươngtài liệu ôn thi môn tin học đại cươngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam