Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 46 : THỰC HÀNH SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT Ở SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN PHÍA TÂY ANĐÉT I pot

... cố : BT 2 1) Dặn dò : - Xem l i b i thực hành - Đọc trước b i m i 6/ Rút kinh nghiệm: - B i tập 1 quá mất nhiều th i gian, các b i tập còn l i không đủ th i gian GV cho HS thảo ... hợp v i bảng so sánh BT 1: gi i thích t i sao ở độ cao từ 0 – 70 00m sườn đông có rừng rậm nhiệt đ i phát triển Sườn Tây có thảm TV ½ ho...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

... mạc. - Do ảnh hưởng của gió tín phong từ biển th i vào nên từ 0 - 1000m là rừng nhiệt đ i. - Do ảnh hưởng của dòng biển lạnh Pê-ru ở phía Tây và do ảnh hưởng của gió tín phong từ biển th i vào ở phía Đông. 4. ... hoang mạc? ? T i sao từ 0 - 1000m ở sườn đông thực vật là rừng nhiệt đ i? - Do ảnh hưởng của dòng biển lạnh Pê-ru làm cho kh i...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:30

... sinh tự học ở nh : 3’. - Học b i. - Chuẩn bị b i m i: Ôn tập. - Tự xem l i những kiến thức đã học. 5. RÚT KINH NGHIỆM: B i 4 6: THỰC HÀNH. SỰ PHÂN HÓA CỦA THẢM THỰC VẬT Ở SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN ... SƯỜN TÂY DÃY AN ĐÉT. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh nắm: - Sự phân hóa của m i trường theo độ cao của Anđét. - Sự khác nhau của thảm thực...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 12:20

... số cho biết tình hình dân số, nguồn lao động … của một địa phương một nước. _ Dân số được Giáo án địa lý lớp 7 - B i 1 : DÂN SỐ I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : Học sinh cần có ... quan trọng của sự gia tăng dân số đ i v i sự phát triển kinh tế – xã h i của một đất nước. II – Đồ dùng dạy học : _ Tháp tu i hình 1.1 phóng to...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

... kéo d i và biên độ nhiệt trong năm càng lớn. Giáo án địa lý lớp 7 - B i 6 : M I TRƯỜNG NHIỆT Đ I I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : Đ² của MT nhiệt đ i và của KH nhiệt đ i . - Nhận biết ... (Xavan) và cu i cùng là nửa HS : xác định MT đ i nóng và chỉ ra các lo i MT ở đ i nóng , chi? MT nhiệt đ i yêu cầu HS xác đ ịnh vị...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

... lo i ĐV sinh sống . - Nam Á … trên Giáo án địa lý lớp 7 - B i 7 : M I TRƯỜNG NHIỆT Đ I GIÓ MÙA I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - Nắm sơ qua nguyên nhân hình thành gió mùa ở đ i nóng và ... hãy gi i thích t i sao ở KV này l i có LM # nhau giữa mùa hạ và mùa đông ? - Hãy liên hệ th i tiết mùa hạ , mùa đông ở VN N3 :...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

... lo i ngư i , đốt rừng  làm nương rẫy. - Sử dụng công cụ thô sơ, ít chăm bón  năng suất thấp. Giáo án địa lý lớp 7 - B i 8 : CÁC HÌNH THỨC CANH TÁC TRONG NÔNG NGHIỆP Ở Đ I NÓNG I ... 8.1 và 8.2 trả l i câu h i in nghiêng trong SGK / 26 Nêu 1 số biểu hiện cho thấy sự lạc hậu của hình thức sx nương rẫy ? GV H i thêm : So sánh ki...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

... : thiếu nước sạch, MTTN bị huỷ ho i dần , MT sống ở các khu ổ chuột , các ĐT bị ô nhiễm. Giáo án địa lý lớp 7 - B i 10 : DÂN SỐ VÀ SỨC ÉP DÂN SỐ T I T I NGUYÊN – M I TRƯỜNG Ở Đ I NÓNG ... : phân tích bảng số liệu. II - S ỨC ÉP CỦA DÂN SỐ T I T I NGUYÊN – M I TRƯỜNG : - Việc giảm tỷ lệ …. T i nguyên , MT(SGK) - T i n...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

... hợp lí. Giáo án địa lý lớp 7 - B i 11 : DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐÔ THỊ Ở Đ I NÓNG I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - Nguyên nhân của sự di dân và ĐTH ở đ i nóng - Nguyên nhân hình thành những ... các siêu ĐT có trên 8T dân ở đ i nóng . GV : Gi i thiệu n i dung h ình 11.1 và 11.2 II - ĐÔ THỊ HOÁ : - Kh i niệm Đ...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

... Giáo án địa lý lớp 7 - B i 12 : THỰC HÀNH NHẬN BIẾT ĐẶC I M M I TRƯỜNG Đ I NÓNG I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : qua các BT sẽ cung cấp kiến thức cho HS : - Về các khí hậu XĐ ẩm , nhiệt ... đ i và nhiệt đ i gió mùa. - Về đặc i m của các kiểu MT ở đ i nóng . 2) Kĩ năng : - Rèn luyện các kh i niệm đã học , củng cố và nân...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20