GIáo trình truyền dữ liêu part 3 pdf
Giáo trình truyền động điện part 3 ppt
...
- 22
- 328
- 0
Giáo trình truyền động điện part 5 pdf
...
- 22
- 321
- 0
Giáo trình chăn nuôi dê part 3 pdf
... 191 2 13 406 37 4 Dê đực 160,62 154.0 1 63 220 37 2 36 9 Tuổi phối lần đầu Dê cái Ngày - 204 2 13 246 415 39 8 Dê đực - 231 241 282 432 425 Tuổi đẻ lứa đầu Ngày 37 5,0 33 4 34 6 39 9 567 ... 0,40 0 ,30 3, 80 7,00 71,00 0,21 33 ,00 43, 00 4,00 55,00 15,00 0,15 0,04 0,007 0,07 160,00 1,40 0,017 0,04 0,17 0,20 0,001 0,20 0,40 0 ,30 4,00 3, 30 2,80 0,40 3, 70 4,80 ... động dục Ngày 20 ,30 22.0 27 26 28 27 Thời gian chịu đực Giờ 35 ,66 53 35 38 37 40 Thời gian chửa Ngày 149,0 150 148 148 150 149 Số con/1ứa Con 1,51 1,5 1,8 1,5 1 ,3 1 ,3 Khoảng cách lứa...
- 14
- 443
- 1
Tài liệu Giáo trình mạch điện tử Phần 3 pdf
... thị hình 3. 8 ta suy ra: IDQ =7.6mA VGSQ = 0 .35 v VDS = VDD - (RS+RD)ID = 3. 18v 3. 2.2 Phân cực bằng mạch hồi tiếp điện thế: Mạch cơ bản hình 3. 9 - Ðặc tuyến truyền giống ... Xác định ID, VDS, VD và VS của mạch hình 3. 32 Bài 2: Ở mạch hình 3. 33, cho VDS = 8v. Xác định ID, VD, VS, VGS. Bài 3: Hãy thiết kế một mạch phân cực tự động dùng JFET ... 3. 19c). 3. 7 MẠCH KHUẾCH ÐẠI DÙNG JFET HOẶC DE-MOSFET ÐIỀU HÀNH THEO KIỂU HIẾM: 3. 7.1 Mạch cực nguồn chung: Có thể dùng mạch phân cực cố định (hình 3. 20), mạch phân cực tự động (hình 3. 21)...
- 18
- 702
- 2
Tài liệu giáo trình truyền động điện , chương 7 pdf
... độ cố định stato αβPhương trình mômen động cơ, viết lại ở hệ tọa độ stato:s s sM c msr rrs smcsrr2/ /mc r s srr 3 1m p ( i L )2 LL 3 p ( i )2 LL 3 p ( i i )2 Lα β αβ ... trên hệ tọa độ từ thông rôto• Phương trình mômen trên hệ toạ độ dq:( )fsfrrmcMiLLp2 3 m ×ψ=Ta biết: rqrdfrjψ+ψ=ψsq/rdcr2mMipLL2 3 m ψ=7.5.2 Mô hình động cơ mô tả ... αβ = − ψ × ψ − = ψ ×= ψ − ψ)i(p2 3 )i(p2 3 mrrcsscM×ψ−=×ψ=+=ψ+=ψrrmsrmrsssLiLiLiLiTa biết:7.5 .3 Mô hình động cơ mô tả trên hệ tọa độ cố định...
- 58
- 599
- 4
Tài liệu Giáo trình ngôn ngữ C++ Part 1 pdf
... đóng góp để hoàn thiện giáo trình. Thay mặt các tác giả Đào Kiến Quốc Đại học quốc gia hà nội khoa công nghệ giáo trình tin học cơ sở phần lập trình trên ngôn ngữ ... ngữ C vũ bá duy hà nội tháng 1 năm 20 03 Giáo trình tin học cơ sở II - Ngụn ng C 62. Xỏc nh phng phỏp v thut gii 3. Vit chng trỡnh (lp trỡnh) 4. Chy chng trỡnh v kim tra ... ban đầu nó không hướng tới sự tiện dụng cho người lập trình. C được phát triển từ một ngôn ngữ lập trình có tên là B (B là ngôn ngữ lập trình được viết bởi Ken Thompson tại Bell Labs, và tên...
- 6
- 496
- 3
Tài liệu Giáo trình ngôn ngữ C++ Part 3 pptx
... có c = 6 và a = 5 hay x = b++; thì b = 3 và x=2; nhưng nếu a = 4; b = 2; c= ++a +b ; thì sau khi thưc hiện ta có c = 7 và a = 5 và x = ++b thì x =3, b =3. Như vậy bạn thấy sự khác nhau giữa ... c là 3 biến số thực. Biểu thức logic trong C: theo như trên chúng ta nói thì biểu thức logic là biểu thức mà trả về kết quả kiểu logic. Nhưng trong ngôn ngữ lập trình C không có kiểu dữ liệu ... một lượng bằng k, hoặc như a = a << k, tức là dịch các bít của a Giáo trình tin học cơ sở II - Ngụn ng C 23 Lu ý: Bn cú th dựng kt hp nhiu ln toỏn t ++, vi mt bin. Vỡ ++, cú cựng...
- 14
- 428
- 1
Tài liệu Giáo trình cây ăn trái - chương 3 pdf
... thu hoảch vủ trỉåïc: Bọn ton bäü P, 1 /3 N v 1 /3 K2O. * 2 -3 thạng sau thu hoảch: Bọn 1 /3 N v 1 /3 K2O. * Trỉåïc khi xỉí l ra hoa 2 thạng: Bọn 1/3N v 1 /3 K2O. 4.5. Ti chäưi v âãø cáy con. ... cúng (cm) Trng lỉåüng trại (kg) No = Og 7,77 12,6 11,7 2,51 1,22 N1 = 2g 7 ,36 13, 2 12,1 2,55 1, 43 N3 = 4g 6, 93 13, 1 12,4 2,72 1,54 88Mỷt khaùc, mổỷc nổồùc ngỏửm gỏửn mỷt õỏỳt, kóỳt cỏỳu ... K2O CaO MgO 205,0 58,0 39 3,0 121,0 42,0 24,5 8,0 43, 0 10,0 6,2 Sọỳ lổồỹng tọứng cọỹng/ha Sọỳ lổồỹng lỏỳy õi do 38 .500 chọửiSọỳ lổồỹng lỏỳy õi do traùi 43, 0 16,5 131 ,0 17,0 10,0 Kóỳt...
- 34
- 836
- 13
Tài liệu Giáo trình ngôn ngữ C++ Part 10 pdf
... phần tử) float D [3] [10]; // D là mảng số thực có 3 dòng, 10 cột (có 30 phần tử) char DS[5] [30 ]; // DS là mảng kí tự có 5 dòng, 30 cột Khi gặp một định nghĩa mảng, chương trình dịch sẽ cấp ... 76à int a [3] [2] = {{1,2}, {3} ,{4,5}}; thì các phần tử của a như sau: a[0][0]=1, a[0][1]=2, a[1][0] =3, a[1][1]= 0, a[2][0]=4,a[2][1]=5; à int b[ ][2] = {{1,2}, {3} ,{4,5}}; thì là mảng 3 dòng, ... kiểu của mảng, là tên một kiểu dữ liệu đã tồn tại, có thể là kiểu chuẩn hoặc kiểu dữ liệu do người lập trình định nghĩa. - tên_mảng : là tên của mảng, do người lập trình đặt, theo quy tắc về tên...
- 6
- 475
- 0
Từ khóa: giáo trình truyền dữ liệu trong mạng máy tínhgiáo trình truyền dữ liệugiáo trình công nghệ may part 3 pdfgiao tiếp truyền dữ liệuvi điều khiển giao tiếp truyền dữ liệugiao thức truyền dữ liệutốc độ truyền dữ liệu usb 3 0giáo trình truyền số liệu nguyễn hồng sơngiáo trình truyền số liệu nguyễn việt hùnggiáo trình truyền số liệuquá trình truyền dữ liệugiáo trình cơ kỹ thuật part 2 pdfgiáo trình công nghệ cnc part 3giao thức truyền dữ liệu bằng wifigiáo trình kho dữ liệuBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui rochuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI