0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án lớp 4: Kể chuyện: SỰ TÍCH HỒ BA BỂ pot

Giáo án lớp 4: Kể chuyện: SỰ TÍCH HỒ BA BỂ pot

Giáo án lớp 4: Kể chuyện: SỰ TÍCH HỒ BA BỂ pot

... chuyện ( mỗi em kể theo một tranh) b) Thi kể chuyện trước lớp - HS thi kể theo từng đoạn -2HS thi kể toàn bộ câu chuyện GV hỏi : Ngoài mục đích giải thích sự hình thành hồ Ba Bể câu chuyện ... + Chỉ cần kể đúng cốt truyện, không lặp lại nguyên văn từng lời của cô + Kể xong, cần trao đổi cùng các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện a) HS kể chuyện theo nhóm 4 - HS kể từng đoạn ... xét tiết học, khen những HS kể hay , những bạn nghe kể chăm chú, nêu nhận xét chính xác. - Yêu cầu HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. * Bài sau : Kể chuyện Nàng tiên cá ...
  • 5
  • 11,603
  • 49
Giáo án lớp 4:Kể chuyện: SỰ TÍCH HỒ BA BỂ doc

Giáo án lớp 4:Kể chuyện: SỰ TÍCH HỒ BA BỂ doc

... (4’)  Học sinh kể lại câu chuyện , nêu ý nghĩa câu chuyện  Giáo viên nhận xét . 3/ Bài mới : Sự tích Hồ Ba Bể (1’) Giáo viên giới thiệu bài , hôm nay chúng ta sẽ được nghe kể câu chuyện ... nhà để tránh nạn , cho them hai mảnh vỏ trấu dùng để cứu người khác khi gặp nạn  Đoạn 3 : Tai hoạ khủng Tuần 6 –T6 – Kể chuyện - 1 - Kể chuyện Tiết 6 : SỰ TÍCH HỒ BA BỂ I/ Mục ... nổii tiếng ở nước ta . Đó là Sự tích Hồ Ba Bể “  Hoạt động 1 : Kể chuyện ( 10 ‘ ) 1/ Mục tiêu :Học sinh cảm th được nội dung câu chuyện 2/ Phương pháp :Kể chuyện , trực  Hát  2...
  • 3
  • 9,169
  • 38
Tiếng Việt lớp 4 - KỂ CHUYỆN - SỰ TÍCH HỒ BA BỂ pot

Tiếng Việt lớp 4 - KỂ CHUYỆN - SỰ TÍCH HỒ BA BỂ pot

... Sự tích hồ Ba Bể ” . - … giải thích về sự hình thành của hồ Ba Bể. - HS lắng nghe . Vậy hồ có từ bao giờ ? Do đâu mà có ? Các em cùng theo dõi câu chuyện sự tích hồ Ba Bể ... góa : người phụ nữ có chồng bị chết Làm việc thiện : làm điều tốt cho người khác . KỂ CHUYỆN SỰ TÍCH HỒ BA BỂ I. Mục tiêu: Dựa vào các tranh minh họa và lời kể củaGV kể lại được từng đoạn ... Trong tiết kể chuyện hôm nay , các em sẽ kể lại câu chuyên gì ? - Tên câu chuyện cho em biết điều gì ? -GV cho HS xem tranh ( ảnh ) về hồ Ba Bể hiện nay và giới thiệu : Hồ Ba Bể làmột cảnh...
  • 7
  • 5,857
  • 7
Kể chuyện: Sự tích hồ Ba Bể

Kể chuyện: Sự tích hồ Ba Bể

... tranh.Thử đoán xem câu chuyện kể về ai ? Nội dung câu chuyện là gì ? Bà cụ ăn xin xuất hiện như thế nào ?Ai cho bà cụ ăn và nghỉ ?Chuyện gì xảy ra trong đêm lễ hội ? Hồ Ba Bể hình ... ?Bà cụ ăn xin xuất hiện như thế nào ?Mọi người đối xử với bà cụ ra sao?Giao long Ba Bể trên bản đồ Hồ Ba Bể đã được hình thành như thế nào ?Người thực hiện: Nguyễn Thị Phương Thanh ... thế nào ?Qua câu chuyện trên em hiểu được điều gì?Ý nghĩa: Câu chuyện cho ta biết sự hình thành của hồ Ba Bể, ngoài ra còn ca ngợi những con người giàu lòng nhân ái, biết giúp đỡ người khác...
  • 16
  • 5,133
  • 13
Tài liệu Kể chuyện - SỰ TÍCH HỒ BA BỂ doc

Tài liệu Kể chuyện - SỰ TÍCH HỒ BA BỂ doc

... sưu tầm về hồ Ba Bể III/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Giới thiệu truyện -Cho hs xem bức tranh Hồ Ba Bể và giới thiệu : Hồ ba bể là một hồ rất đẹp ... tiết kể chuyện hôm nay các em sẽ được nghe câu chuyện giải thích về Hồ Ba Bể. - Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ SGK và đọc thầm yêu cầu của bài kể chuyện 2. GV kể chuyện Sự tích hồ Ba Bể ... diện nhóm thi kể chuyện - HS trả lời 6 4 - HS kể từng đoạn của câu chuyện ( mỗi em kể theo một tranh) b) Thi kể chuyện trước lớp - HS thi kể theo từng...
  • 6
  • 2,308
  • 6
Giáo án tiếng việt lớp 2 - KỂ CHUYỆN: Sự tích cây vú sữa pot

Giáo án tiếng việt lớp 2 - KỂ CHUYỆN: Sự tích cây vú sữa pot

... không kể nguyên văn như SGK. HS khá kể: Ngày xưa,có một cậu bé rất lười biếng và ham chơi.Cậu ở cùng mẹ trong một ngôi nhà nhỏ,có vườn rộng.Mẹ cậu Giáo án tiếng việt lớp 2 - KỂ CHUYỆN: Sự tích ... được kể thành một đoạn. GV có thể cho hs nối tiếp nhau kể từng đoạn truyện cho đến hết hoặc cho hs kể lại từ đầu đến cuối câu chuyện. 2’ Hs nối tiếp nhau kể. ... tên bài lên bảng. b)Hướng dẫn kể từng đoạn chuyện Kể lại đoạn 1 bằng lời của em Gọi 1 hs đọc yêu cầu. Hỏi :Kể bằng lời của mình nghĩa là thế nào? Yêu cầu 1 hs kể mẫu (Có thể đặt câu hỏi...
  • 5
  • 3,746
  • 8
Giáo án lớp 4: KỂ CHUYỆN NHÀ TOÁN HỌC POÁT- XÔNG pps

Giáo án lớp 4: KỂ CHUYỆN NHÀ TOÁN HỌC POÁT- XÔNG pps

... theo nghề mình _ Giáo viên kể phần 2: Phần 2: Cuộc săn tìm những bài toán và kết quả đạt được KỂ CHUYỆN NHÀ TOÁN HỌC POÁT- XÔNG I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hướng dẫn hs kể và nhớ lại mẩu ... a/ Mục tiêu: Hiểu nội dung truyện, kể đúng yêu cầu b/ Phương pháp: Thảo luận, vấn đáp, kể chuyện _ Hoạt động nhóm, cả lớp c/ Tiến hành: _ Giáo viên kể phần 1: _ Phần 1: Do đâu mà ... dung truyện b/ Phương pháp: kể chuyện c/ Tiến hành: _ Giáo viên kể toàn bộ câu chuyện và hình minh hoạ Kết luận: ca ngợi nhà toán học Poát - Xông _ Hoạt động lớp _ Học sinh sắm vai và...
  • 5
  • 1,439
  • 1
Giáo án lớp 4: KỂ CHUYỆN A – LI – Ô - SA potx

Giáo án lớp 4: KỂ CHUYỆN A – LI – Ô - SA potx

... 1: (10’) a/ Mục tiêu: Kể chuyện b/ Phương pháp: kể chuyện c/ Tiến hành: _ Giáo viên kể toàn bộ câu chuyện và hình minh hoạ _ Hoạt động lớp _ Học sinh nắm và đọc lại truyện.  Hoạt ... hành: _ Giáo viên kể đoạn 1 _ Đoạn 1: cuộc sống cực khổ và lòng ham thích đọc sách của Ali – ô sa. _ hoàn cảnh của Ali – ôsa đáng thương như thế nào ? _ Cha chết sớm, mẹ đi lấy chồng, ... _ Học sinh kể lại chuyện _ Nêu ý nghĩa _ Giáo viên nhận xét - > Ghi điểm 3. Bài mới: A – li – ô – sa + Giới thiệu – ghi bảng Hát  Hoạt động 1: (10’) a/ Mục tiêu: Kể chuyện b/...
  • 6
  • 668
  • 0
Giáo án lớp 4: KỂ CHUYỆN NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG CHẾT pdf

Giáo án lớp 4: KỂ CHUYỆN NHỮNG CHÚ KHÔNG CHẾT pdf

... được sơ lược nội dung câu chuyện b/ Phương pháp: kể chuyện c/ Đồ dùng dạy học: cái trống _ Hoạt động cả lớp d/ Tiến hành: . . _ Giáo viên kể toàn bộ câu chuyện _ Minh hoạ _ Học sinh sắm ... 2: Hiểu nội dung, kể lại truyện (15’) a/ Mục tiêu: Hiểu nội dung truyện. b/ Phương pháp: Thảo luận c/ Đồ dùng dạy học: _ Hoạt động nhóm. d/ Tiến hành: _ Giáo viên kể đoạn 1. _ Đoạn ... 1: câu chuyện về KỂ CHUYỆN NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG CHẾT I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hướng dẫn học sinh kể lại được câu chuyện. 2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng nhớ tốt 3. Thái độ: Giáo dục học sinh...
  • 4
  • 4,406
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: giao an ke chuyen su tich ho ba be lop 4kể chuyện sự tích hồ ba bể lớp 4giáo án dạy trẻ kể chuyện sự tích hồ gươmtap ke chuyen su tich ho ba be lop 4nghe ke chuyen su tich ho ba be lop 4giáo án kể chuyện sự tích hồ ba bểkể chuyện sự tích hồ ba bểbài giảng kể chuyện sự tích hồ ba bểbài kể chuyện sự tích hồ ba bểvăn kể chuyện sự tích hồ ba bểgiáo án lớp 4 kể chuyện kể chuyện đã nghe đã đọc nàng tiên ốc docgiáo án lớp 4 kể chuyện những chú bé không chết pdfgiáo án lớp 4 kể chuyện dế nho và ngựa già mùi ppscâu chuyện sự tích hồ ba bể lớp 4ke truyen su tich ho ba be lop 4Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ