0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

BÀI GIẢNG NẤM ĂN VÀ VI NẤM - CHƯƠNG 4 pps

BÀI GIẢNG NẤM ĂN VÀ VI NẤM - CHƯƠNG 5 pdf

BÀI GIẢNG NẤM ĂN VI NẤM - CHƯƠNG 5 pdf

... Eukaryote). Vi nấm gồm 2 nhóm lớn là: - Nấm men: có cấu trúc đơn bào nên còn gọi là nấm đơn bào - Nấm sợi: có cấu trúc đa bào với hệ sợi phức tạp còn được gọi là nấm mốc. II. ĐẶC ĐIỂM II.1. Nấm ... tinh bột - Endomycopsis fibuoigera - C.utilis C.tropicalis Nhũ thanh - Torula cremoris - Torula lactosa n-ankan - Sac. Fragilis - Candida pseudotropicalis Metan methanol - C. methanolica ... thu được từ nấm men có ưu vi t là 123 Chương 5: VI NẤM I. KHÁI NIỆM Vi nấm là nhóm nấm có kích thước hiển vi, muốn nghiên cứu nó phải sử dụng đến các phương pháp vi sinh vật học. Bởi vậy,...
  • 13
  • 450
  • 2
BÀI GIẢNG NẤM ĂN VÀ VI NẤM - CHƯƠNG 4 pps

BÀI GIẢNG NẤM ĂN VI NẤM - CHƯƠNG 4 pps

... đầy ống nghiệm sau 7 - 12 ngày - sợi tơ nấm từ ống nghiệm cấy vào bịch gạo lức nấu chín - sợi tơ nấm mọc đầy bịch gạo lức sau 7 - 10 ngày - sợi tơ nấm bịch gạo lức cấy vào bịch cọng (cây khoai ... nấm khác làm bẩn. Khi phơi hoặc sấy khô nấm mèo cần lật ngữa cho cuốn nấm phía dưới, mặt mọc úp xuống lật lên xếp thành một lớp thì nấm sẽ mau khô. Nấm khô cho vào túi nylon 10Kg/túi ... niger tiết chất này ở khoảng pH = 4, 5 - 7,5. Aspergillus fumigatus Coprinus cenereus tiết các chất ở pH = 6 4, 5. –Các nấm tạp tăng trưởng nhanh ở pH thấp (4, 5). Aspergillus còn lên men đường...
  • 70
  • 268
  • 1
BÀI GIẢNG NẤM ĂN VÀ VI NẤM - CHƯƠNG 3 pps

BÀI GIẢNG NẤM ĂN VI NẤM - CHƯƠNG 3 pps

... Hình 3. Nấm hương Lentinulla edodes. 38 NHIỆT ĐỘ TỐI ƯU Nuôi tơ Ra quả thể Nấm rơm Nấm mèo Nấm bào ngư 35 -4 0oC 20 - 35oC 20 - 30oC 26 - 35oC 20 - 30oC 15 - 18oC ... TRỒNG NẤM: IV.1. Các bước chính trong trồng nấm • Khảo sát đánh giá: - Địa điểm - Khí hậu - Nguyên liệu - Loại nấm trồng • Tạo giống gốc - Thu mẫu nấm - Chuẩn bị môi trường phân lập - Cấy ... rửa hư hỏng nhanh - Nhiệt độ 4- 6 0C: nấm hư hỏng nhanh - Nhiệt độ 1 0-1 50C: nấm cgo vào túi PVC đục lỗ nhỏ, có thể giữ được 4 ngày với ẩm độ mất khoảng 10%. Riêng nấm bảo quản ở 150C,...
  • 31
  • 531
  • 2
BÀI GIẢNG NẤM ĂN VÀ VI NẤM - CHƯƠNG 2 pptx

BÀI GIẢNG NẤM ĂN VI NẤM - CHƯƠNG 2 pptx

... những sợi nấm ngăn vách. - Hạch nấm: Hạch nấm là khối sợi rắn chắc, thường có tiết diện tròn không mang các bộ phận sinh sản. Cũng như đệm nấm, hạch nấm không có ở nấm roi nấm tiếp hợp ... những sợi nấm ở dạng hình thái này là những sợi nấm ngăn vách. - Bó sợi nấm: Bó sợi nấm là dạng tập hợp của các sợi nấm khí sinh xếp song song với nhau dính chặt vào nhau. Các sợi nấm trong ... Myxomycota - Myxomycetes - Acrasiomycetes - Labyrinthulomycetes - Plasmodiophoromycetes Ngành Eumycota - Oomycetidae - Trichomycetidae - Hyphochytriomycetidae - Chytriomycetadae - Zygomycetiade...
  • 11
  • 331
  • 0
BÀI GIẢNG NẤM ĂN VÀ VI NẤM - CHƯƠNG 1 ppsx

BÀI GIẢNG NẤM ĂN VI NẤM - CHƯƠNG 1 ppsx

... đặc tính chung - Đây là nhóm nấm ký sinh trên động vật, thực vật các loại nấm khác - Hầu hết nấm cho khuẩn ty phát triển phân nhánh; có màu nâu, xám, trắng - Tế bào nấm chứa đầy đủ các ... thuật trồng nấm linh chi Chương 3: VI NẤM I. Khái niệm II. Đặc điểm. 1. Nấm men a. Hình thái kích thước b. Cấu tạo tế bào c. Sinh sản d. Ý nghĩa thực tế của nấm men. 2. Nấm mốc a. ... cấp - Vách tế bào cấu tạo bởi các sợi chitin glucans với mối liên kết 1,3 1,6 - D-glucosyl - Các sợi khuẩn ty quấn chặt vào nhau tạo như một hình dáng của rễ cây (rhizomorph) - Sinh...
  • 10
  • 370
  • 1
Bài giảng Nấm ăn và vi nấm

Bài giảng Nấm ăn vi nấm

... mình. Nấm trồng bao gồm nấm ăn nấm dược liệu: - Nấm ăn: là những loại nấm ăn được ăn ngon (như nấm bào ngư, nấm rơm, nấm hương…) - Nấm dược liệu: thường là những loài nấm ăn không ... TRỒNG NẤM: IV.1. Các bước chính trong trồng nấm • Khảo sát đánh giá: - Địa điểm - Khí hậu - Nguyên liệu - Loại nấm trồng • Tạo giống gốc - Thu mẫu nấm - Chuẩn bị môi trường phân lập - Cấy ... liệu - Chọn nguyên liệu - Sơ chế - Ủ đống - Phối trộn thêm dinh dưỡng - Đóng khối - Khử trùng - Gieo meo • Ra quả thể - Ủ tơ - Điều chỉnh nhà trồng: nhiệt đố, ánh sáng, pH, độ ẩm Oxy…...
  • 136
  • 1,709
  • 18
Bài giảng Kinh tế học vĩ mô  Chương 4: Tiền tệ và chính sách tiền tệ

Bài giảng Kinh tế học Chương 4: Tiền tệ chính sách tiền tệ

... RỘNG 46 CSTT mở rộng làm tăng mức cung tiền, lãi suất giảm, đầu tư tăng,tổng cầu tăng, sản lượng cân bằng tăng, thất nghiệp giảm.Hình a: Mô hình MS-MDHình b: Mô hình AS-AD 4. 5.1. Mục tiêu ... NHTM bảo đảm quá trình thanh toán được diễn ra một cách liên tục thường xuyên.Nội dung của chương 4 • Phân tích vai trò chức năng của tiền tệ.• Cách xác định cung tiền, cầu tiền, ... tiêu của chính sách tiền tệ là nhằm làm tăng sản lượng, ổn định giá cả tạo nhiều công ăn vi c làm trong nền kinh tế quốc dân, 4. 3.2. Cầu tiền tệ các yếu tố tác động đến cầu tiền tệ (tiếp)•...
  • 50
  • 1,992
  • 10
Bài giảng Con người và môi trường: Chương 4 - Nguyễn Nhật Huy

Bài giảng Con người môi trường: Chương 4 - Nguyễn Nhật Huy

... khả năng ñóng góp vào vi c hấp thụ carbon (khoảng 1 tấn/ha) • Tiết kiệm nguồn nước (thông qua vi c hạn chế rửa trôi tăng khả năng ngấm nước vào ñất).11/13/2008 34 67DHBK-Khoa Mơi trường ... trườngISO 140 10, ISO 140 11, ISO 140 12• Về ñánh giá tác ñộng môi trườngISO 140 31, ISO 140 32• Về cấp nhãn môi trườngISO 140 20 34 2. CÁC HỆ THỐNG QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG2.1 ISOISO 140 00 ñược ... trình, sản phẩm các dịch vụ ñể tăng hiệu quả tổng thể giảm thiểu rủi ro cho con người môi trường. 74 DHBK-Khoa Môi trường _ Môn học: Con người & môi trường Chương 4: Cách tiếp cận...
  • 49
  • 789
  • 3
Bài giảng Kinh tế học vi mô: Chương 4 Lý thuyết lựa chọn tiêu dùng  Võ Hữu Phước

Bài giảng Kinh tế học vi mô: Chương 4 Lý thuyết lựa chọn tiêu dùng Võ Hữu Phước

... thế tác động thu nhậpYOM’XU1U2X2X’ K X1Y2Y1EFMJNK’ThS VO HUU PHUOC17YXOI/PX1Giá sản phẩm thay đổi (các yếu tố khác không đổi)Giá sản phẩm X tăng lên (PXtăng)I/PXI/PYThS ... PHUOC31. Các khái niệm cơ bản* Hữu dụng (U - Utility)Là sự thỏa mãn nhu cầu của con người khitiêu dùng hàng hóa dịch vụ.* Tổng hữu dụng (TU-Total Utility)Là toàn bộ sự thỏa mãn nhu cầu ... PHUOC5Ví dụ: Quan sát một người tiêu dùng ăn bánh chiêu đãiSố bánh tiêu dùng(Q)Tổng hữu dụng(TU)Hữu dụng biên(MU)0 01 3 32 5 23 6 1 4 6 05 5 -1 ThS VO HUU PHUOC9II. Phân tích cân bằng...
  • 21
  • 778
  • 2
Đề cương bài giảng môn Lý thuyết tài chính Chương 4 pps

Đề cương bài giảng môn Lý thuyết tài chính Chương 4 pps

... mua phụ thuộc rất nhiều vào người mua. Vi c định giá, do vậy, dựa hoàn toàn vào các thông tin do người mua cung cấp. Nếu người mua cung cấp thông tin sai lệch hoặc không đầy đủ sẽ dẫn đến vi c ... người mua bảo hiểm, như vậy rất có khả năng công ty bảo hiểm sẽ cảm thấy không tự tin vào khả năng tài chính của mình. Trong trường hợp đó, để đảm bảo sự ổn định kinh doanh sự an toàn cho ... năng xảy ra cao nhằm hạn chế vi c thu phí bảo hiểm cao tương xứng, gây ra tâm lý e ngại trong nhiều người, từ đó dẫn đến vi c giảm khả năng thu hút khách hàng của các công ty bảo hiểm. Còn vi c...
  • 20
  • 670
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng vật lý đại cương 1 chương 4 công và công suấtbài giảng từ đơn và từ phức lớp 4bài giảng biển đảo và quần đảo lớp 4bài giảng tư tưởng hồ chí minh chương 4bai giang co chu va phong chu lop 4bai giang toan dai so lop 10 chuong 4 bai 1slide bài giảng môn bảo hiểm xã hội chương 4 tài chính bảo hiểm xã hộibài giảng vật lý đại cương 1 chương 4bai giang giao an ky thuat lop 3 bai 3 gap cat dan ngoi sao nam canh va la co do sao vangnấm thức ăn và vị thuốcbài giảng đường lối và chiến lược phát triển kinh tếchủ nghĩa mác lê nin tư tưởng hồ chí minh nền tảng tư tưởng kim chỉ nam cho hành động cách mạng nước tabài giảng năm tháng và mùanấm ăn và vi nấmbài giảng thiết lập và thẩm định dự án đầu tư chương 3 phân tích kỹ thuật công nghệbài giảng chiến tranh và nghệ thuật quân sự việt nam từ thế kỷ x đến cuối thế kỷ xviii đại tá ts phạm quốc vănNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam