Nho giáo với Lịch sử Việt ppsx

... Nho giáo với Lịch sử Việt thì mâu thuẫn Trịnh Nguyễn đã nảy sinh, và tình hình không song hành giữa lịch sử pháp quyền với lịch sử tư tưởng trước kia lại ... tam giáo hòa đồng thời Lý Trần tới nhà nước thế tục Nho giáo thời Lê thì lịch sử pháp quyền và lịch sử tư tưởng ở Việt Nam đã không song hành suốt mấy trăm năm. Sự phát triển quanh co của...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 05:20

... không có Nho giáo thì lịch sử và văn hóa Việt Nam đã phát triển ra sao, nhưng sự cố kết xã hội chung quanh một hệ thống quan niệm bên ngoài đưa tới như vậy tất yếu Nho giáo với Lịch sử Việt ... Nguyễn Ánh. Chính loại Nho giáo thương nhân tinh túy của hệ thống Nho giáo nhân dân hóa ở Đàng Trong này đã chiến thắng loại Nho giáo sĩ tộc đỉnh cao của hệ thốn...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 05:20

... Khái niệm "thành" của Nho giáo trong lịch sử tư tưởng Việt Nam KHÁI NIỆM “THÀNH” CỦA NHO GIÁO TRONG LỊCH SỬ TƯ TƯỞNG VIỆT NAM (Chú ý: Tài liệu có sử dụng phông chữ Hán. Để đọc được ... đọc thơ này để thấu tình cho”. Tóm lại, trong lịch sử tư tưởng Việt Nam, khái niệm “thành” của Nho giáo được các danh Nho, danh sĩ nước ta kế thừa và sử dụng khá thường xuy...

Ngày tải lên: 25/08/2012, 06:53

... hưởng của nó trong lịch sử tư tưởng Việt Nam. I. Sự hình thành và nội dung của khái niệm “thành” của Nho giáo (*) Phó giáo sư, tiến sĩ, Viện Sử học, Viện Khoa học xã hội Việt Nam.  ... đ?t đ?ợ sựthành thự là KHÁI NIỆM "THÀNH" CỦA NHO GIÁO 21 KHÁI NIỆM “THÀNH” CỦA NHO GIÁO TRONG LỊCH SỬ TƯ TƯỞNG VIỆT NAM NGUYỄN MINH TƯỜNG (*) Thứ n...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 05:23

... lời Gv: ( Đời sống trong giai cấp bị trị không có lối thoát) Gv: Giáo dục thời kỳ này ra sao? Hs: Suy nghĩ trả lời Gv: Tuy giáo dục có nhiều bước phát triển nhưng vẫn còn có những hạn chế ... điền ngày càng - Nô tì phuch vụ trong cung và quan lại. 2. Giáo dục và văn hoá. + Giáo dục có nhiều bước 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung * Ho...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 06:20

... động 2: ( 10phút). Tìm 1. Các di tích lịch sử ở địa phương - Khu di tích lịch sử Tân Trào - Khu di tích lịch sử bến Bình Ca - Khu di tích lịch sử Kim Bình (Chiêm Hoá) - Chiến thắng ... ( 10phút). Tìm hiểu các di tích lịch sử địa phương GV: Giới thệu về một số di tích lịch sử địa phương HS: Lăng nghe GV: Em hãy kể tên những di tích lịch sử mà em biết...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 06:20

... cai trị của nhà Minh với nước ta? HS:Trả lời GV: Chuẩn kiến thức GV: E có nhận xét GV:ì về chính sách của nhà Minh với nhân dân ta? HS: Trả lời GV: Chẩu kiến thức( Với chính sách tàn bạo ... và trẻ em về Trung Quốc làm nô tì. 3. Thái độ: Giáo dục lòng yêu quê hương đất nước, căm thù quân xâm lược. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Lược đồ khởi nghĩa đầu thế kỷ XV ( tự...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 06:20

... HS kĩ năng quan sát lược đồ, phân tích, đánh gia 1sự kiện lịch sử II/ Đồ dùng: - Phóng to lược đồ “ nguồn lợi của tư bản Pháp ở Việt Nam trong cuộc khai thác lần thứ 2” - Sưu tầm một số ... chiến tranh TGI, thực dân Pháp đã thi hành ở Việt Nam những thủ đoạn chính trị, văn hoá, giáo dục nào? Mục tiêu các thủ đoạn đó là gì? +Xã hội Việt Nam sau Chiến tranh TGI đã phân hoá n...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:20

... kỹ năng phân tích, đánh giá, rút ra các đặc điểm của sự kiện lịch sử. + Kỹ năng sử dụng bản đồ lịch sử và sơ đồ để nhân thức lịch sử II – PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC + Bản đồ hành chính Đông Dương ... KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM (2 tiết) I –MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1. Kiến thức : HS cần : - Biết được các chính sách chính trị, kinh tế, văn hóa, giáo dục của thực dân Pháp ở Việt Nam...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 07:21