0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Toán 1 thực hành đo độ dài

Toan 1-Thuc hanh Dong ho, thoi gian (trang 165)

Toan 1-Thuc hanh Dong ho, thoi gian (trang 165)

... mẫu) 12 1 23456789 10 11 12 1 23456789 10 11 12 1 23456789 10 11 12 1 23456789 10 11 12 1 23456789 10 11 12 1 23456789 10 11 12 1 23456789 10 11 12 1 23456789 10 11 12 1 23456789 10 11 12 1 23456789 10 11 1 ... giôø ? 12 1 23456789 10 11 12 1 23456789 10 11 8 giờ 5 giờ Baøi 1 : Vieát (theo maãu)Baøi 1 : Vieát (theo maãu) 12 1 23456789 10 11 12 1 23456789 10 11 12 1 23456789 10 11 3 ... nhà 12 23456789 10 12 1 23456789 10 11 12 1 23456789 10 11 12 1 23456789 10 11 12 11 1 Dặn dò:-Xem lại bài, làm các bài tập trong vở bài tập toán. -Chuẩn bị bài: Luyện tập (trang 16 7 sgk)...
  • 14
  • 779
  • 3
Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI pdf

Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI pdf

... chân -Đo độ dài chiều ngang lớp học -c) Giúp học sinh nhận biết -Đo độ dài bằng que tính thực hành đo độ dài bàn, bảng , sợi dây bằng que tính rồi nêu kết quả -Học sinh tập đo bục ... Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Giới thiệu cách đo độ dài. Mt :Giới thiệu độ dài gang tay - Giáo viên nói : Gang tay là độ dài (khoảng cánh) tính ... sinh thực hành đo cạnh bàn -Học sinh thực hành đo chiều rộng của lớp -Học sinh thực hành đo cạnh bàn, sợi dây 4.Củng cố dặn dò : - Nhận xét, tiết học – Tuyên dương học sinh hoạt động...
  • 5
  • 745
  • 2
Bài giảng môn toán lớp 1 - Thực hành đo độ dài pptx

Bài giảng môn toán lớp 1 - Thực hành đo độ dài pptx

... Vẽ đo n thẳng AB có độ dài 7cm-Thảo luận nhóm đôi: Vẽ và nêu cách vẽ*Thời gian : khoảng 1 phútBài 2: Thực hành Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo: a) Chiều dài cái bút của em. 13 cmKIỂM ... 2: Thực hành Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo: a) Chiều dài cái bút của em.b) Chiều dài mép bàn học của em.c) Chiều cao chân bàn học của em.b) Đo độ dài mép bàn học của em và nêu kết quả đo. ... THUẬNLỚP : 3 /1 TRƯỜNG TH ĐINH BỘ LĨNHc) Đo chiều cao chân bàn học của em và nêukết quả.Bài 1/ 47: Hãy vẽ các đo n thẳng có độ dài được nêu ở bảng sau: ĐO N THẲNG ĐỘ DÀIABCDEG7cm 12 cm1dm 2 cmBài...
  • 18
  • 768
  • 5
Giáo án Toán lớp 1 - Thực hành đo độ dài docx

Giáo án Toán lớp 1 - Thực hành đo độ dài docx

... sinh thực hành đo cạnh gang tay của em bằng độ dài đo n thẳng AB “ Hoạt động 2 : Nhận biết các cách đo dộ dài. Mt : Biết cách đo độ dài bằng gang tay -Giáo viên nói :“ Hãy đo độ dài cạnh ... -Học sinh thực hành đo cạnh bàn học của mình. Mỗi em đọc to kết quả sau khi đo -c) Giúp học sinh nhận biết -Đo độ dài bằng que tính thực hành đo độ dài bàn, bảng , sợi ... -Đo độ dài chiều ngang lớp học -Học sinh tập đo bục bảng bằng bước chân -Học sinh thực hành đo cạnh bàn -Học sinh thực hành đo chiều rộng của lớp -Học sinh thực...
  • 5
  • 3,088
  • 9
Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do

Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do

... học để áp dụng thực hành tự do một cách hiệu quả.*Kết quả qua kháo sát như sau: C. lượngLớpGiỏi Khá TB Yếu KémSL TL SL TL SL TL SL TL SL TL6E (34) 10 29,4 12 35,3 08 23,5 04 11 ,7 0 0Qua số ... được giữa hai giai đo n: Giai đo n luyện tập và luyện tập tự do. Giai đo n luyện tập là giai đo n học sinh tiếp nhận yếu tố ngôn ngữ mới và giai đo n luyện tập tự do là giai đo n học sinh tự ... thể thực hiện sau khi các hoạt động trên lớp kết thúc hoặc giáo viên trở lại vấn đề này ở những bài học có liên quan.Một số giáo viên cảm thấy khố khăn trong khi thực hiện giai đo n thực hành...
  • 6
  • 924
  • 1
SKKN Hướng dẫn học sinh thực hành tự do

SKKN Hướng dẫn học sinh thực hành tự do

... khi học sinh đã hoàn thành hoạt động trên lớp.Người giáo viên phải xác định rằng giai đo n này là giai đo n học sinh tự thực hành, củng cố những gì đã học để đưa vào thực tế và tự điều chỉnh ... được giữa hai giai đo n: Giai đo n luyện tập và luyện tập tự do. Giai đo n luyện tập là giai đo n học sinh tiếp nhận yếu tố ngôn ngữ mới và giai đo n luyện tập tự do là giai đo n học sinh tự ... thể thực hiện sau khi các hoạt động trên lớp kết thúc hoặc giáo viên trở lại vấn đề này ở những bài học có liên quan.Một số giáo viên cảm thấy khố khăn trong khi thực hiện giai đo n thực hành...
  • 6
  • 667
  • 2
SKKN-CTPP Hướng dẫn HS thực hành tự do

SKKN-CTPP Hướng dẫn HS thực hành tự do

... sau khi họcsinh đã hoàn thành hoạt động trên lớp.Người giáo viên phải xác định rằng giai đo n này là giai đo n học sinh tự thực hành, củng cố những gì đã học để đưa vào thực tế và tự điều chỉnh ... được giữa hai giai đo n: Giai đo n luyện tập và luyện tập tự do. Giai đo n luyện tập là giai đo n học sinh tiếp nhận yếu tố ngôn ngữ mới và giai đo n luyện tập tự do là giai đo n học sinh tự ... thể thực hiện sau khi các hoạt động trên lớp kết thúc hoặc giáo viên trở lại vấn đềnày ở những bài học có liên quan.Một số giáo viên cảm thấy khố khăn trong khi thực hiện giai đo n thực hành...
  • 6
  • 523
  • 1
Bai thuc hanh While do

Bai thuc hanh While do

... trường hợp n >= 10 0 , n là số nguyên dương) Bắt đầu thuật tốn : Bước 1 : Nhập n ;n = 0; dem = 1 ;S : = 0; Bước 2 : Nếu n >= 10 0 → chuyển tới buớc 4Bước 3 : dem := dem +1 ; S:=S+n;quay ... ĐỀ TRƯỜNG THCS LYÙ THÖÔØNG KIEÄT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ CHUYÊN ĐỀ Xét 3 bài toán :Bài 1: Hiển thị 10 0 chữ ‘Hello’ trên các hàng khác nhau.Bài 2: Đếm số lần nhập n. Việc nhập sẽ kết ... CHÀO MỪNG Q THẦY CÔ VỀ DỰ CHUYÊN ĐỀ BÀI TẬP THỰC HÀNH WHILE – DO Bài tập 1 : Nhập vào giá trị cho phần tử n bất kỳ , việc nhập sẽ kết thúc khi n = 0 . In...
  • 9
  • 429
  • 0
thưc hanh lươc dô viet nam

thưc hanh lươc viet nam

... 10 0 12 0 14 0 16 0 18 0200220240 10 401o60 10 80 11 00 11 20 1/ 4 1/ 4 1/ 3 1/ 2 1/ 4 1/ 4 1/ 4 1/ 3 1/ 4 1/ 3 1/ 2 1/ 4 1/ 3 1/ 3 1/ 4 1/ 4 1/ 3 1/ 31/ 3 1/ 3 1/ 2 1/ 3 1/ 2 1/ 2 80, 10 0 12 0 14 0 16 0 18 0200220240 10 401o60 10 80 11 00 11 20 1/ 4 1/ 4 1/ 3 1/ 2 1/ 4 1/ 4 1/ 4 1/ 3 1/ 4 1/ 3 1/ 3 1/ 2 1/ 4 1/ 3 1/ 3 1/ 4 1/ 4 1/ 3 1/ 31/ 3 1/ 3 1/ 2 1/ 3 1/ 2 1/ 2 ... 10 0 12 0 14 0 16 0 18 0200220240 10 401o60 10 80 11 00 11 20 1/ 4 1/ 4 1/ 3 1/ 2 1/ 4 1/ 4 1/ 4 1/ 3 1/ 4 1/ 3 1/ 3 1/ 2 1/ 4 1/ 3 1/ 3 1/ 4 1/ 4 1/ 3 1/ 31/ 3 1/ 3 1/ 2 1/ 3 1/ 2 1/ 2 80, 10 0 12 0 14 0 16 0 18 0200220240 10 401o60 10 80 11 00 11 20 ... 10 0 12 0 14 0 16 0 18 0200220240 10 401o60 10 80 11 00 11 20 80, 10 0 12 0 14 0 16 0 18 0200220240 10 401o60 10 80 11 00 11 20 80, 10 0 12 0 14 0 16 0 18 0200220240 10 401o60 10 80 11 00 11 20...
  • 7
  • 3,673
  • 95

Xem thêm

Từ khóa: thực hành tốc độ phản ứngthực hành sơ đồ mạng lướithực hành tính độ phong phú của loàithực hành vật lý đại cương tập 1thực hành vật lý đại cương 1hướng dẫn thực hành vật lý đại cương 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM