Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 3: Thủ tục trong Logo (tiếp) potx
... Lớp 5 Trường tiểu học Đoàn thị Điểm Giáo viên Lê Trọng Thọ cỏc thủ tục đó được lưu trong mỏy tớnh em làm như sau: - Nhỏy chuột trong ngăn nhập lệnh - Nhớ lại tờn tệp muốn nạp - Gừ ... “Tờnth tục. lgo và nhấn phớm Enter BÀI 4: Âm nhạc trong Logo I>MỤC TIấU Thụng qua lệnh SOUND, HS tiếp tục luyện tập cỏc kỹ năng làm việc với thủ tục trong L...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 16:21
... từ soạn thảo. HS ghi bài HS ghi bài HS ghi bài Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 2: LUYỆN GÕ TỪ VÀ CÂU I/ MỤC TIÊU HS hiểu được khái niệm từ trong văn bàn. HS nắm được ... gừ lại bàn phớm Lượng giá: Lớp Tổng số Kết quả tốt Đạt Chưa đạt 5A 5B 5C 5D 5E Nhận xột: Luyện gừ từ tại hàng cơ sở - Nhỏy chuột chọn mục Lessons-Home Row...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 16:22
... ghi bài Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 4: TẠO BẢNG TRONG VĂN BẢN I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Tạo ta các bảng biểu trong văn bản - Biết cách chèn dòng, cột và xóa dòng, cột. - Viết chữ trong ... chọn lại - GV đề nghị Hs về nhà tập gừ một bài thơ hay bài văn mà em thích hoặc sử dụng phần mềm Mario để tập gừ. Lượng giá: Lớp Tổng số Kết quả...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 16:22
Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 4: TẠO BẢNG TRONG VĂN BẢN (TIết 2) potx
... cõu, dấu cõu, dấu từ - GV đề nghị Hs về nhà tập gừ một bài thơ hay bài văn mà em thích hoặc sử dụng phần mềm Mario để tập gừ. Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 4: TẠO BẢNG TRONG VĂN BẢN (TIết ... bài tập T5, T6 SGK trang 88. GV theo dừi và giỳp đỡ HS. 3 Hoạt động 3: GV nhận xột tiết học. - GV: Dặn dũ HS kiến thức đó học: Thuộc quy tắc gó phím đặc ......
Ngày tải lên: 23/07/2014, 16:22
Giáo án tin học lớp 5 - Bài 1: Tiếp tục với cõu lệnh lặp (tiếp) potx
... 1 hs nêu Giáo án tin học lớp 5 - Bài 1: Tiếp tục với cõu lệnh lặp (tiếp) I. MỤC TIấU - Ôn tập lệnh lặp REPEAT - HS nhận dạng, cỏch viết và tỏc dụng của cõu lệnh lặp lồng nhau - Nhận thức ... RT, CS… 5A 5B 5C 5D 5E Nhận xột: hơn VD: lặp 30 lần và quay với góc RT là 12và cho kết quả. - Gv hướng dẫn và sửa câu lệnh cho hs - Ba...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 16:21
Giáo án tin học lớp 5 - BÀI: Thủ tục trong Logo pot
... Lượng giá: Lớp Tổng số Kết quả tốt Đạt Chưa đạt 5A 5B 5C 5D 5E Nhận xột: Giáo án tin học lớp 5 - BÀI: Thủ tục trong Logo I. MỤC TIấU - Nhận biết được khỏi niệm thủ tục trong đời ... niện thủ tục trong LOGO. - Nắm được cỏc thành phần của một thủ tục trong Logo - Sơ bộ nắm được ý nghĩa của thủ tục: thủ tục là tập...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 16:21
Giáo án tin học lớp 5 - BÀI: Thủ tục trong Logo (tiếp) pot
... nhận xét Giáo án tin học lớp 5 - BÀI: Thủ tục trong Logo (tiếp) I. MỤC TIấU - Nắm được cỏc thành phần của một thủ tục trong Logo - Sơ bộ nắm được ý nghĩa của thủ tục: thủ tục là tập hợp ... trong một tên mới để tiện sử dụng. Thủ tục là một chương trình con. - Nắm được năm bước để viết một thủ tục nêu trong bài học đ...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 16:21
Giáo án tin học lớp 5 - BÀI: Thủ tục trong Logo( tiếp theo) ppsx
... Giáo án tin học lớp 5 - BÀI: Thủ tục trong Logo( tiếp theo) I. MỤC TIấU - HS biết gọi lại thủ tục trong cửa sổ lệnh . Nhờ thao tác này bước đầu thấy được ích lợi của thủ tục. - HS biết ... A. KTBC? (5 ) - Nêu 5 bước để viết thủ tục 2 hs nêu - Gv nhận xét B. Bài mới (10’) Sau khi đã viết và ghi lại thủ tục bằng 5 bướ...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 16:21
Giáo án tin học lớp 5 - Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT doc
... học. - Lượng giá: - Nhận xét: Giáo án tin học lớp 5 - Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT I) Mục tiêu: - Giới thiệu giáo viên, làm quen học sinh. - Ôn tập lại kiến thức ... - GV: Giới thiệu về bộ nhớ. - GV hướng dân học sinh làm bài tập. - GV cho phép học sinh mở máy tính thực hành 3 Hoạt động nối tiếp:...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 16:21
Giáo án tin học lớp 5 - Bài 2: THÔNG TIN ĐƯỢC LƯU TRỮ TRONG MÁY TÍNH NHƯ THẾ NÀO? pps
... dẫn học sinh cách mở các ổ đĩa, tài liệu, trò chơi. - GV hướng dân học sinh làm bài tập. - GV cho phép học sinh mở máy tính thực hành - Trả lời: “ngăn nắp trên kệ sách.” - ... trên kệ sách.” - HS lắng nghe. - Học sinh làm bài. 3 Hoạt động nối tiếp: - GV: Dặn dò học kiến thức đã học. - Lượng giá: -...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 16:21