KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN VẬT LÝ – KHỐI 11 (Ban A, B, C) pot

... cho m i b i. KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN VẬT LÝ – KH I 11 (Ban A, B, C) ĐÁP ÁN A. LÝ THUYẾT Câu 1:  Đặc trưng cho khả năng sinh công của i n trường 0.25đ  Đo bằng thương số giữa công ... hướng của các ion dương theo chiều i n trương và các ion âm ngược chiều i n trường. 0.75đ  m = tInAF.1 0.25đ  Ghi chú, đơn vị 0.25đ B. B I TOÁN B i 1: Câu 1: 221.rqqkF  ... giữa hai bản của nó 0.25đ  C = UQ (đơn vị) 0.25đ  Hai bản kim lo i đặt song song nhau và ngăn cách nhau bằng một lớp i n m i 0.50đ Câu 3:  Dòng chuyển d i có hướng của các ion dương...

Bài kiểm tra học kỳ I Môn VẬT LÝ (Lớp 11) - Đề 1 pdf

... - C Đáp án và biểu i m b i kiểm tra học kỳ I Môn: Vật lý - Lớp 11 – 2008 – 2009 ĐỀ 1 I. Phần chung: (7 i m) B i 1: (4 i m) a. * Bản chất dòng i n trong chất khí là dòng dịch ... Đề 2 B i kiểm tra học kỳ I Họ và tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Môn VẬT LÝ (Lớp 11) Lớp: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Th i gian làm b i: 45 phút ... . . . . I. Phần chung cho các ban B i 1: (1,5 i m) Hiện tượng dương cực tan xảy ra khi nào? Cho biết tính chất i n của bình i n phân khi đó. B i 2: (2,5 i m) a. Phát biểu và viết công...

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Vật lý lớp 11 - Đề số 1 pptx

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Vật lý lớp 11- Ban KHTN- Đề số 2. Th i gian: 45 phút Câu 1. a. Nêu bản chất dòng i n trong chân không? b. Viết công thức sự phụ thuộc của i n trở suất kim lo i ... 7,5V.Tính: a.Hiệu i n thế UAB. b. i n trở R3. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Vật lý lớp 11- Ban KHTN- Đề số 2. Th i gian: 45 phút Câu 1. a. Nêu bản chất dòng i n trong chân ... ABV 11 ,rE22,rE1R2R3RHình 3 ABĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Vật lý lớp 11- Ban KHTN- Đề số 3. Th i gian: 45 phút Câu 1. a. Nêu bản chất dòng i n trong chất khí? b. Viết biểu thức...

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I -MÔN VẬT LÝ LỚP 11 CƠ BẢN doc

... chuyển d i có hướng của các ion âm ngược chiều i n trường (0,5đ) Câu 2. - Phát biểu: Nhiệt lượng toả ra ở một vật dẫn tỷ lệ thuận v i i n trở của vật dẫn, v i bình phương cường độ dòng i n ... Câu4. - i n dung của tụ i n là khả năng tích i n của tụ i n ở một hiệu i n thế nhất định. Nó được xác định bằng thương số của i n tích của tụ i n và hiệu i n thế giữa hai bản của nó. ... và BIỂU I M I. Lý thuyết Câu1. Sự khác nhau: - Dòng i n trong chất khí: dòng chuyển d i có hướng của các electron và ion âm ngược chiều i n trường (0,5đ) - Dòng i n trong chất i n phân:...

KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN VẬT LÝ KHỐI 12 - TRƯỜNG THPT LÊ MINH XUÂN pdf

... biểu nào sau đây là sai khi n i về sóng i n từ : A. Trong sóng i n từ , từ trường và i n trường biến thiên theo th i gian v i cùng chu kỳ B. Sóng i n từ là quá trình lan truyền của i n ... tụ i n có i n dung C thay đ i được . Mắc đoạn mạch vào hiệu i n thế xoay chiều có hiệu i n thế hiệu dụng 100 V , tần số 50 Hz . i u chỉnh i n dung của tụ i n để hiệu i n thế hai đầu ... dòng i n xoay chiều qua cuộn dây thuần cảm có biểu thức i = I 2sin(t - 3) . Biểu thức hiện i n thế ở hai đầu cuộn cảm là : A. u = L I 2 sin(t + 6) B. u = L I 2 sin(t...

KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: Vật lý- Khối 11 ppsx

... GD – ĐT Quảng Nam KIỂM TRA HỌC KỲ II( 07 – 08) Trường THPT Cao Bá Quát Môn: Vật lý- Kh i 11 Đề 3: ( Th i gian làm b i 60 phút) 1/ Một đoạn dây dẫn có chiều d i l = 20cm, mang dòng i n 2A, ... bao nhiêu? Sở GD – ĐT Quảng Nam KIỂM TRA HỌC KỲ II Trường THPT Cao Bá Quát Môn: Vật lý- Kh i 11 Đề 1: ( Th i gian làm b i 60 phút) 1/ Treo đoạn dây dẫn có chiều d i l = 4cm, có kh i lượng ... dòng i n i là a W = 21Li2 b W = 21Li c W = Li2 d W = Li 19/ Chiếu tia sáng từ m i trường có chiết suất n1 sang m i trường có chiết suất n2 v i góc t i i. i u kiện xảy ra hiện...

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - MÔN VẬT LÝ LỚP 10 NÂNGCAO(BAN A)_

... NÂNG CAO(BAN A)_Trường THPT NGÔ GIA TỰ_ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - MÔN VẬT LÝ - LỚP 10 – NÂNG CAO(BAN A)_Th i gian 45phútMÃ ĐỀ: 1234A. Trắc nghiệm khách quan :(3 i m)Câu 1: Lực hấp dẫn có biểu thức ... cơ: 111 1amFms= ⇒ a 11 = gµ− = - 0,6m/s2. (0,5đ)Quãng đường: S1 = 11 21020aV− = 907,5m (0,25đ)Trường THPT NGÔ GIA TỰ_ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - MÔN VẬT LÝ - LỚP 10 – NÂNG ... động cơ: 111 1amFms= ⇒ a 11 = gµ− = - 1m/s2. (0,5đ)Quãng đường: S1 = 11 21020aV− = 72m (0,25đ)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN VẬT LÝLỚP 10 – BAN ANĂM HỌC 2006 -...

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN VẬT LÝ 12 NĂM HỌC 2008 – 2009 pps

... t i i n năng i xa, biện pháp đơn giãn và phổ biến để làm giảm hao phí trên đường dây t i là A. tăng chiều d i của đường dây t i B. tăng tiết diện ngang của dây t i C. tăng i n áp t i ... thiên i u hòa sớm pha hơn dòng i n một góc 4 C. i n áp biến thiên i u hòa trể pha hơn dòng i n một góc 2 D. i n áp biến thiên i u hòa cùng pha v i dòng i n. Câu 18: Trong việc ... giá trị cực đ i. D.  = 1LC Câu 17: Phát biểu nào sau đây đúng v i mạch i n chỉ chứa tụ i n? A. i n áp biến thiên i u hòa sớm pha hơn dòng i n một góc 2 B. i n áp biến thiên...

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: VẬT LÝ 11 Năm học: 2010-2011 potx

... 30. D 30. A Biểu i m: M i câu trả l i đúng được 0,25 i m Sở GD – ĐT Lạng Sơn. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Trường THPT Đình Lập Môn: VẬT LÝ 11 Họ tên: Năm học: 2008-2009 Lớp ... các vật dẫn i n n i liền v i nhau tạo thành mạch i n kín. B. Chỉ cần có hiệu i n thế. C. Chỉ cần có nguồn i n. D. Chỉ cần duy trì một hiệu i n thế giữa hai đầu vật dẫn. II. Phần riêng: ... Sở GD – ĐT Lạng Sơn. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Trường THPT Đình Lập Môn: VẬT LÝ 11 Họ tên: Năm học: 2008-2009 Lớp : Chương trình: Th i gian:60 phút. Ñeà 3 Caâu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12...

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: VẬT LÝ - Đề 1 doc

... HẾT Sở GD – ĐT Lạng Sơn. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Trường THPT Ba Sơn. Môn: VẬT LÝ 11 BAN CƠ BẢN Họ tên: Năm học: 2010-2 011 Lớp : Th i gian:60 phút. Đề 1 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ... thế giữa hai đầu vật dẫn. B. Chỉ có các vật dẫn i n n i liền v i nhau tạo thành mạch i n kín. C. Chỉ cần cĩ hiệu i n thế. D. Chỉ cần có nguồn i n. Câu 25. .Cường độ dịng i n không đ i được ... thay đ i theo nhiệt độ. C. Dẫn i n tốt, có i n trở suất thay đ i theo nhiệt độ giống nhau D. Dẫn i n tốt, có i n trở suất thay đ i theo nhiệt độ. Câu 21. .Có thể tạo ra một pin i n hóa...

Xem thêm