... c ng s nạ ứ ộ ả là đ o đ c cách m ng, đ o đ c ki u m i v ch t, đ c hình thànhạ ứ ạ ạ ứ ể ớ ề ấ ượ
trong cu c đ u tranh c a giai c p công nhân, b t ngu n t b n ch t cách m ng c a h ,ộ ấ ủ ấ ắ ... tôn giáo đã và s còn gi i thích m t cách sai l m, xuyênế ọ ủ ẽ ả ộ ầ
t c v v n đ này.ạ ề ấ ề
Tôn giáo là m t hình thái ý th c xã h iộ ứ ộ ph n ánh th gi i m t cách hoang đ ng, h o,ả ế ơ ộ ườ...
... thống vệ tinh thế hệ sauK!
GVHD:Võ Trường Sơn
18
http://www.ebook.edu.vn
SVTH: Vũ Văn Trực
12 bộ phát đáp. Bằng cách ly phân cực, ta có thể tăng số bộ phát đáp lên hai lần.
Cách ly phân ... Đối với phân cực tuyến tính,
ta có thể cách ly phân cực bằng phân cực đứng và phân cực ngang. Đối với phân cực
trịn, cách lý phân cực nhậ
n được bằng cách sử dụng phân cực trịn tay...
... ộ ủ ti u lu n nên trình bày b ng hình th c đánh máy vi tính trên ể ậ ằ ứ gi yấ
A4 in m t m t; cách l : trên 3cm (có đánh s trang), d i 2cm, trái 3cm, ph i 2cm; lo i chộ ặ ề ố ướ ả ạ ữ
VNI Times, ... p, x lý, trình bày saoớ ữ ể ế ầ ườ ả ắ ế ử
cho v n đ trong đ tài ti u lu n đ c gi i quy t m t cách sáng rõ, có tính logic, tính hấ ề ề ể ậ ượ ả ế ộ ệ
th ng và tính thuy t ph c. N u x lý kh...
... thông tin khoa h c và th c ti n) l n hình th c (cách đ t v n đ , cách s d ngư ệ ọ ự ễ ẫ ứ ặ ấ ề ử ụ
các thông tin đã ch n l c đ gi i quy t v n đ , cách di n đ t t t ng c a mình d i d ngọ ọ ể ả ... ờ ố ộ ậ ề
th c, h u h t các bài vi t đây đ u đ c trình bày m t cách tròn tr a, bi u hi n s bứ ầ ế ế ở ề ượ ộ ị ể ệ ở ự ố
c c, cách s p x p các ph n c a bài vi t mang tính ch t ch , logic...
... ẫ ự ể ầ ấ ấ ọ ậ ằ
cao nhân cách c a các thành viên trong t ch c.ủ ổ ứ Sau khi hoàn thành vai trò c a mình, lãnh tủ ụ
tr thành bi u t ng tinh th n s ng mãi trong tình c m và ni m tin (tâm kh ... c đúng đ n v vai trò c aạ ườ ế ọ ế ề ư ậ ứ ắ ề ủ
qu n chúng nhân dân trong l ch s . B ng cách này hay cách khác, h đã ph nh n vai trò c aầ ị ử ằ ọ ủ ậ ủ
qu n chúng nhân dân, coi th ng qu n...
... quan h thì con ng i t n t i v i t cách là nhân cách. ủ ộ ủ ể ủ ệ ườ ồ ạ ớ ư
Có th hi u: ể ể cá nhân là ph ng th c bi u hi n c a gi ng, loàiươ ứ ể ệ ủ ố ; còn nhân cách là ph ngươ
th c bi u hi n ...
mình. Nhân cách bao gi cũng là cá nhân đã phát tri n v m t xã h i. ờ ể ề ặ ộ
Nh v y, nhân cách không ph i đ c sinh ra mà nó đ c hình thành. Quá trình hìnhư ậ ả ượ ượ
thành nhân cách...
... ướ ề ề ạ ế ế
sót: M t m t, các quan ni m này xem xét con ng i m t cách tr u t ng, do đó đã đi đ nộ ặ ệ ườ ộ ừ ượ ế
nh ng cách lý gi i c c đoan, phi n di n. Các nhà tri t h c th i này th ng ... xem con ng iể ể ế ọ ề ườ ủ ơ ắ ể ườ
v i t cách là sinh v t tr c quan và ph nh n ho t đ ng th c ti n c a con ng i v i tớ ư ậ ự ủ ậ ạ ộ ự ễ ủ ườ ớ ư
cách là ho t đ ng v t ch t, c m tính.ạ ộ ậ ....
... ng xã h i. Các khoa h c l n l t tham gia vào c c cách m ng khoaọ ự ủ ờ ố ộ ọ ầ ượ ưộ ạ
h c - k thu t, và 30 năm cu i th k XX thì tham gia vào cách m ng khoa h c - côngọ ỹ ậ ở ố ế ỷ ạ ọ
ngh , ... chung c a tọ ụ ể ữ ấ ề ữ ậ ủ ự
nhiên, xã h i và t duy là đ i t ng nghiên c u c a tri t h c v i t cách là khoa h c v thộ ư ố ượ ứ ủ ế ọ ớ ư ọ ề ế
gi i quan và ph ng pháp lu n chung.ớ ươ ậ
Xét...
... xã h iượ ệ ố ậ ọ ế ộ . Nh ng lý lu nữ ậ
và h c thuy t này ph n ánh m t cách gián ti p hoàn c nh xã h i, ph n ánh m t cách t giácọ ế ả ộ ế ả ộ ả ộ ự
và sâu s c l i ích giai c p, là vũ khí đ ... h i.ệ ả ấ ủ ệ ộ ệ ư ưở ậ ứ ậ ề ồ ạ ộ
Khác v i tâm lý xã h i hình thành m t cách t phát, h t t ng đ c hình thành m t cách ộ ộ ự ệ ư ưở ượ ộ
t giác, là k t qu t duy khoa h c c a các nhà t t ng...
... tùng ý chí c a giai c p cách m ng m t khi v n đ chính quy nộ ộ ả ụ ủ ấ ạ ộ ấ ề ề
đ c đ t ra m t cách tr c ti p.ượ ặ ộ ự ế
b) Vai trò c a b o l c cách m ngủ ạ ự ạ
B o l c cách m ng là m t quy lu ... trong nh ng ti n đ khách quan c aạ ặ ố ủ ưở ữ ề ề ủ
cách m ng.ạ
Page 402 of 487
nhanh quá trình xu t hi n tình th cách m ng. Ngh thu t lãnh đ o cách m ng là ph i bi tấ ệ ế ạ ệ ậ ạ...