Báo cáo nghiên cứu khoa học: " HÌNH THÀNH MỘT SỐ KHÁI NIỆM, CÔNG THỨC HÀM NHIỀU BIẾN TỪ NỀN TẢNG TOÁN PHỔ THÔNG" pdf

... của hàm f(x,y,z) = x 2 + y 2 + z 2 - 4x + 6y - 2z. TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 4(33).2009 96 HÌNH THÀNH MỘT SỐ KHÁI NIỆM, CÔNG THỨC HÀM NHIỀU BIẾN TỪ NỀN TẢNG TOÁN ... đi đến khái niệm hàm nhiều biến. Như vậy các em sẽ thấy việc lĩnh hội kiến thức hàm nhiều biến là một lẽ tất nhiên là một mở rộng của hàm một biến. b. Hình thàn...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 18:22

Ngày tải lên: 23/07/2014, 14:21

... [6]. Lê Thanh Hải và CTV., Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học cấp thành phố Nghiên cứu và đề xuất một thị trường trao đổi và tái chế chất thải công nghiệp và chất thải công nghiệp nguy hại cho ... là nghiên cứu đánh giá hiện trạng phát sinh, công nghệ xử lý [1,4,6,7] . Một số thông tin về chi phí và giá thành xử lý CTNH đã được đưa ra trong một vài nghiên...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 06:20

... sau cùng một từ láy (nêu cơ sở so sánh) giống nhau nhằm trực tiếp giải nghĩa cho từ láy đó. Trong 114 từ láy đôi, có 95 tính từ - hầu hết là từ chỉ trạng thái (87 từ) - và 19 động từ. Nghĩa ... đều chỉ gồm một động từ trung tâm và một bổ ngữ trực tiếp (do các động từ trung tâm là động từ ngoại động). Nhờ động từ trung tâm gọi tên những hoạt động quen thuộc...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 13:21

... t ục nghiên cứu thời vụ, điều kiện sinh thái khác nhau và nghiên cứu sâu thêm về cơ sở di truy ền kiểm soát một số tính trạng quan trọng khác. TÀI LI ỆU THAM KHẢO 1. Hồ Hữu An và cs. Nghiên cứu ... phương pháp của chương trình nghiên c ứu cà chua và sổ tay nghiên cứu khoa học ngành Nông học trường Đại h ọc Nông Lâm Huế. Đánh giá ưu thế lai chuNn theo công thức...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 10:20

... vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm phát huy năng lực tự học và tự nghiên cứu của SV. 2.2.1. Phương pháp hướng dẫn SV tự học, tự nghiên cứu bài học Tự học, tự nghiên cứu là hình thức hoạt ... của người đọc. TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 2(25).2008 b) Thiết kế các vấn đề lớn thành các bài tập nhận thức ở các mức độ khác nhau Bài tập...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 16:59

... khuấy truyền thố ng. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Oxim có thể điều chế bằng nhiều phản ứng khác nhau từ nhiều nguồn chất nền khác nhau, trong đó từ phản ứng cộng thân hạch tác chất hidroxilamin vào nhóm định ... kiện khuấy từ trong 10 phút thì hiệu suất của benzaldoxim chỉ có 58%. 2.4 Oxim hóa một số aldehid khác Áp dụng điều kiện (NaOH 6 M, 10 phút) trong trường hợp benzaldehid vào...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 06:20

... pháp nghiên cứu và giảng dạy ĐLĐP (tập 1, 2), Hà Nội, 1968. [5] Lê Thơng (chủ biên) và những người khác, Nghiên cứu biên soạn địa lý địa phương phục vụ cho giảng dạy và học tập ở trường phổ ... trong nghiên cứu địa lý địa phương, thử nghiệm xây dựng nhóm bản đồ Kinh tế - xã hội tỉnh Hồ Bình, Trường ĐHSP, Đại học quốc gia Hà Nội, 1993. [2] Lê Huỳnh, Nguyễn Minh Tuệ, Giáo trì...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 13:21

... giữa một cấu trúc và một chức năng, thì ta có một hành động lời nói trực tiếp (direct speech act). Chừng nào có một mối liên hệ gián tiếp giữa một cấu trúc và một chức năng thì ta có một hành ... nghĩ anh là một quý ông lịch thiệp. Và cả hai chúng ta đều đã nhầm. 156 TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 2(25).2008 Tối hôm qua tôi dừng lại tại một quán...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 18:21

... hoặc thuần Việt, còn tiếng Nga là hệ ngôn ngữ đa âm tiết, biến hình, mẫu tự Slavơ, nguồn gốc từ những từ thuần Nga (hệ Slavơ) và từ các từ gốc Anh, Pháp, La tinh Trong tiếng Nga còn có quy luật ... (ngoại trừ một số dạng bài chính tả). Thông thường TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 4(33).2009 159 viết ở các lớp có sử dụng giáo trình phụ trợ chiếm 70%....

Ngày tải lên: 22/07/2014, 18:21