0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Kỹ thuật lập trình >

Kỹ thuật lập trình - Chương 10: Thuật toán tổng quát pps

Kỹ thuật lập trình - Chương 10: Thuật toán tổng quát pps

Kỹ thuật lập trình - Chương 10: Thuật toán tổng quát pps

... }};2 Chương 10: Thuật toán tổng quát Nộidung chương 1010.1 Tổng quát hóa kiểudữ liệuphầntử10.2 Tổng quát hóa phép toán cơ sở10.3 Tổng quát hóa phương pháp truy lặpphầntử16 Chương 10: Thuật toán ... d*u;StateControllerstart()stop()LQGControllerstart()stop() Chương 10: Thuậttoántổng quát 15 Chương 10: Thuật toán tổng quát 10.3 Tổng quát hóa truy lặpphầntử Vấn ₫ề 1: Một thuật toán (tìm kiếm, lựa chọn, phân loại, tính tổng, ) áp dụng ... != 0) { dItem->data = sItem->data;dIem = dItem->getNext(); sItem=sItem->getNext();}}24 Chương 10: Thuật toán tổng quát Bài tậpvề nhà Xây dựng thuậttoánsắpxếptổng quát ₫ể có thể...
  • 24
  • 465
  • 0
Kỹ thuật lập trình - chương 10 pot

Kỹ thuật lập trình - chương 10 pot

... *((TS*)s2.retrieve());ts.xuat();534 535 Chương 10Một số chương trình hướng đối tượng trên C++ Chương này trình bầy thêm một số chương trình hướng đối tượng trên C++. Đây là các chương trình tương đối phức tạp, ... điểm - Lớp “tron” biểu thị các đường tròn Chương trình minh hoạ cách dùng tượng ứng bội và phương thức ảo. Nội dung chương trình như sau: + Khi chạy chương trình sẽ thấy xuất hiện một khối hộp lập ... errhandler();tail=head;}else{tail->next = new listnode;if(tail->next == NULL) errhandler();tail = tail->next;}tail->dataptr= temp->dataptr;tail->next=NULL;temp = temp->next;}}//...
  • 24
  • 232
  • 0
Kỹ thuật lập trình & Một số thuật toán trong ngôn ngữ lập trình C++

Kỹ thuật lập trình & Một số thuật toán trong ngôn ngữ lập trình C++

... gian tính của thuật toán. Một điều dễ dàng nhận ra là: x2i-xi (X22i-1+a )-( Xi-12+a)X22i-1-X2i-1(x2i-1-xi-1)(x2i-1+xi-1) (x2i-1+xi-1)(x2i-2+xi-2) (xi+x0)(xi+x0)Nh ... - ớc của gcd(N,(ab ) mod N). Thuật toán 2.3 (Thuật toán Pollard thứ hai)(1) i=0(2) i=i+1(3) Xét gcd((x2i - xi)mod N,N)>1 - Nếu đúng ta có gcd((x2i - xi)mod N,N).Dừng chơng trình - ... nguyên tố. Ta có: V2(N+1)/2=VN+1+2Q(N-1)/2=VN-1 -4 (-2 )(N-1)/2 VN+1 -4 (-2 /N) VN+1+4(mod N)Chơng i. Đặt vấn đề và ý nghĩa của bàI toán Bài toán phân tích số nguyên ra thừa số nguyên...
  • 68
  • 1,431
  • 2
Kỹ thuật lập trình- Chương 1: Mở₫ầu

Kỹ thuật lập trình- Chương 1: Mở₫ầu

... trợ:—Lậptrìnhhướng ₫ốitượng—Lậptrìnhtổng quát —Lậptrìnhtoánhọc,  Ngôn ngữ “lai”24© 2004, HOÀNG MINH SƠN Chương 1: Mởđầu Lập trình hướng ₫ối tượng(Object-Oriented Programming) Xây dựng chương ... HOÀNG MINH SƠN Chương 1: MởđầuCác bài toán lập trình cho kỹ sư ₫iện Lập trình phần mềm ₫iều khiển (µC, PC, PLC, DCS) Lập trình phần mềm thu thập/quản lý dữ liệu quá trình Lập trình phần mềm ... phần mềm giao diện người-máy (₫ồ họa) Lập trình phần mềm tích hợp hệ thống (COM, OPC, )  Lập trình phần mềm tính toán, thiết kế Lập trình phần mềm mô phỏng Lập trình phần mềm tối ưu hóa...
  • 48
  • 346
  • 0
Tài liệu Bài tập kỹ thuật lập trình chương 4 ppt

Tài liệu Bài tập kỹ thuật lập trình chương 4 ppt

... tương ứng trực tiếp với: - miss penalty = 50 chu kỳ - miss rate = 1,4% Cách 2: Dùng Cache phối hợp tập hợp với: - miss penalty = 65 chu kỳ - miss rate = 1% - Thời gian chọn tập hợp ... trong Cache - Khối có 16 byte => Offset = 4 bit - Cache có 8 khối => Index = 3 bit - BNT: 64 x 16 = 1024 byte => Địa chỉ ô nhớ = 10 bit ==> Tag = 10 – (4 + 3) = 3 bit - Đưa 8 khối ... 101 1 0 000 110 1 0 000 111 1 0 111 Î CPUTime1 > CPUTime2 Vậy, tốc độ thi hành của chương trình trên Cache cách 2 nhanh hơn trên Cache cách 1 Î Lựa chọn Cache cách 2 để sử dụng. 5....
  • 4
  • 717
  • 6
Tài liệu Kỹ thuật lập trình Chương 1 (tiếp) docx

Tài liệu Kỹ thuật lập trình Chương 1 (tiếp) docx

... tiền1. Người dùng nhập lựa chọn ( 1-6 )2. Nếu số tiền muốn rút so với số tiền trong TK: > : hiện thông báo và lặp lại 1. <= : thực hiện 3. (Nếu chọn 6-Cancel: Quay trở lại menu chính)3. ... dạng sự tương tác giữa các đối tượng trong hệ thống1. Nhận dạng các lớpLiệt kê các tương tác - DepositĐối tượng gửi Thông báo Đối tượng nhậndisplayMessage ScreengetInput KeypadisEnvelopeReceived...
  • 65
  • 891
  • 6
Tài liệu Kỹ thuật lập trình - Chương 9: Khuôn mẫu hàm và khuôn mẫu lớp pptx

Tài liệu Kỹ thuật lập trình - Chương 9: Khuôn mẫu hàm và khuôn mẫu lớp pptx

... Point<double> C1(B1); // errorif (A3.inRect(B1,B2)) // error; // } Kỹ thuật lập trình Phần III: Lập trình tổng quát 010101010101010110000101010101010101011000010101010101010101100001010101010010101010010101010101001010101001010101010100101010100101101001100011001001001010100110001100100100101010011000110010010010110010110010001000001011001011001000100000101100101100100010000010010101010101010110000101010101010101011000010101010101010101100001010101010010101010010101010101001010101001010101010100101010100101101001100011001001001010100110001100100100101010011000110010010010110010110010001000001011001011001000100000101100101100100010000010010101010101010110000101010101010101011000010101010101010101100001010101010010101010010101010101001010101001010101010100101010100101101001100011001001001010100110001100100100101010011000110010010010110010110010001000001011001011001000100000101100101100100010000010y ... mẫu2 Chương 9: Khuôn mẫu hàm và khuôn mẫulớpNộidung chương 99.1 Khuôn mẫuhàm-Vaitròcủa khuôn mẫuhàm - Định nghĩa khuôn mẫuhàm-Sử dụng khuôn mẫuhàm9.2 Khuôn mẫulớp - Định nghĩa khuôn mẫulớp-Dẫnxuất ... Viết chương trình minh họasử dụng cho hai kiểusố liệucụ thể. Từ bài tậpxâydựng lớpMessageList, tổng quát hóa thành mộtkhuôn mẫulớpcótênlàList với các phép toán (hàm thành viên) cầnthiết13Chương...
  • 23
  • 769
  • 2
Tài liệu Kỹ thuật lập trình - Chương 8: Tiến tới tư duy lập trình hướng đối tượng doc

Tài liệu Kỹ thuật lập trình - Chương 8: Tiến tới tư duy lập trình hướng đối tượng doc

... Rấtkhóthay₫ổihoặcmở rộng theo yêu cầucụ thểcủatừng bài toán  Toàn bộ thuật toán ₫ược gói trong mộtchương trình => khótheodõi, dễ gây lỗi, không bảovệ₫ượcchấtxám10 Chương 8: Tiếntớitư duy hướng đốitượng8.5 ... Chạythử lạichương trình ở phần8.6 saukhi₫ãhoànthiệncáclớpcầnthiết. Bổ sung lớpPulse ₫ể mô phỏng tác ₫ộng của nhiễuqu trình (dạng xung vuông biên ₫ộ nhỏ, chu kỳ₫ặt ₫ược). Mở rộng chương trình mô ... lúc chương trình ₫ang chạy)? Lậptrìnhdựa ₫ốitượng mớimanglại ưu ₫iểmvềmặt an toàn, tin cậy, nhưng chưamanglại ưu ₫iểmvề tính linh hoạtcầnthiếtcủaphầnmềm=> giátrịsử dụng lạichưacao.13Chương...
  • 21
  • 475
  • 2
Tài liệu Kỹ thuật lập trình - Chương 7: Quan hệ lớp docx

Tài liệu Kỹ thuật lập trình - Chương 7: Quan hệ lớp docx

... [(20,40)(40,60) Hello] Chương trình 1Rectangle: [(0,0)(50,100)]Square: [(0,0)(50,50)]Textbox: [(0,0)(10,10) Hello] Chương trình 24© 2004, HOÀNG MINH SƠN Chương 7: Quan hệ lớp©2007 AC - HUTBiểu ₫ồ ... y; X* px = &y; //Typ-Convert Y* to X*px->f1(); //virtual function Y::f1()px->f2(); //virtual function X::f2()px->f3(); //virtual function X::f3()px->f4(); //function X::f4() ... lớp (Unified Modeling Language)Quan hệ dẫnxuấtQuan hệ chứa© 2004, HOÀNG MINH SƠN Chương 1 Kỹ thuật lập trình 010101010101010110000101010101010101011000010101010101010101100001010101010010101010010101010101001010101001010101010100101010100101101001100011001001001010100110001100100100101010011000110010010010110010110010001000001011001011001000100000101100101100100010000010010101010101010110000101010101010101011000010101010101010101100001010101010010101010010101010101001010101001010101010100101010100101101001100011001001001010100110001100100100101010011000110010010010110010110010001000001011001011001000100000101100101100100010000010010101010101010110000101010101010101011000010101010101010101100001010101010010101010010101010101001010101001010101010100101010100101101001100011001001001010100110001100100100101010011000110010010010110010110010001000001011001011001000100000101100101100100010000010y...
  • 33
  • 532
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: thuật toán tổng quát1 1 5 thuật toán tổng quát để thiết kế một hệ chuyên giathuật toán tổng quát để thiết kế một hệ chuyên giakỹ năng lập trình pascal¸kỹ thuật lập trình pascalquy trình kỹ thuật toàn điệnhội thi sáng tạo kỹ thuật toàn quốcNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ