0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Đề cương lý 11 HKII

Đề cương lý 11 HKII

Đề cương 11 HKII

... Vật 11 Phöông Loan *Nếu có N vòng: |ec| = N || 7/ Hiện tượng tự cảm: là hiện tượng cảm ứng điện ... thông tự cảm: ϕ = L.i + Suất điện động tư cảm: ec = -L + Năng lượng từ trường: W = Li2Vật 11 Phöông Loan _ Có độ lớn: f =|qo|vBsinα trong đó α = (v,B)II-Cảm Ứng Từ Của Dòng ... đơn vị chiều dài)Mô men ngẫu lực: M = IBSsinθBán kính quỹ đạo: R = Chu kì chuyển động tròn đều của hạt: T = = Chương V: Cảm Ứng Điện Từ 1/Từ thông: số đường sức từ xuyên qua vòng dây kín...
  • 3
  • 408
  • 0
de cuong Ly 8 HKII

de cuong Ly 8 HKII

... cấu tạo nên vật…………………………………………… càng nhanh.12/ Đánh dấu × vào cột Đ hoặc S của các mệnh đề sau: Mệnh đề Đ Sa) Nhiệt năng và nhiệt lượng có đơn vị là Jun.b) Khi các nguyên tử, phân tử cấu tạo...
  • 2
  • 318
  • 0
de cuong Ly 6 HKII

de cuong Ly 6 HKII

... yếu tố nào?5. Tại sao khi trồng chuối, người ta phải phạt bớt lá?6. Các chậu ở hình vẽ dưới đây đều đựng 0,5kg nước. Để cả 3 chậu trong phòng kín. Hỏi sau 1 tuần chậu nào còn ít nước nhất? Tại...
  • 2
  • 374
  • 1
Đề cương ôn tập địa lý 11 HKII

Đề cương ôn tập địa 11 HKII

... + Một số ngành công nghiệp hiện đại, đòi hỏi trình độ khoa học, kĩ thuật cao.- Phân bố: k đồng đều tập trung chủ yếu ở phía Đông c) Nguyên nhân:Tiến hành công cuộc HĐH đất nước.Nông nghiệp ... Tốc độ tăng trưởng kinh tế của các nước trong khối khá cao => Thách thức: tăng trưởng không đều, trình độ phát triển chênh lệch dẫn tới mộtsố nước có nguy cơ tụt hậu. => Tăng cường các ... hợptác nhưng k can thiệp vào công việc nội bộ của nhau; Về cơ bản vẫn phảigiải quyết tận gốc vấn đề bất bình đẳng xã hội và nâng cao đời sống nhândân. => Ý nghĩa: + Giao lưu + Giao thoa...
  • 7
  • 2,151
  • 72
Đề cương ôn tập HKII lớp 11

Đề cương ôn tập HKII lớp 11

... CnH2n-2 đều là ankađien. B. Các ankađien đều có công thức CnH2n-2. C. Các ankađien đề có hai liên kết đôi. D. Các hiđrocacbon mạch hở trong phân tử có hai liên kết đôi đều là ankađien. ... công thức chung CnH2n đều là anken. B. tất cả các ankenđều có công thức CnH2n. C. Tất cả các chất làm mất màu dung dịch Br2 đều là anken. D. Tất cả các anken đều có đồng phân hình học.22. ... D. pentan – 2 –ol.73. Nhận xét nào sau đây là đúng? A. Anđehit và xeton đều làm mất màu dd brom. B. Anđehit và xeton đều không làm mất màu dd brom. C. Xeton làm mất màu dd brom, còn anđehit...
  • 12
  • 1,298
  • 14
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKII- L11-CB VÀ NC - DÀNH RIÊNG CHO HS 11 ÔN THI HK

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKII- L11-CB VÀ NC - DÀNH RIÊNG CHO HS 11 ÔN THI HK

...  HÓA HỌC 11- Chương trình chuẩn và nâng cao Năm học 2008 -2009 ƠN TẬP HỌC KỲ II- LỚP 11- MƠN HĨA Phần I . BÀI TẬP TỰ LUẬN ( 30 bài) ... &Q&:-)LJ+:1-:)M84&)HK)MBN28)3)H3&L%L&)*&&Q'R?LJ-)O-8)3)H3*''>S;KT+:&:8:)QUEB9O-*V)KT*S;WQUEB9O-X.)3JKT*@9+5O.&.''&.'')$L*P.-E97.)M@5A&.I&)* GV. Thân Trọng Tuấn Trang 1  HÓA HỌC 11- Chương trình chuẩn và nâng cao Năm học 2008 -2009 .Y-)&,*&)*.YZ(O-[&3\-Y+]M\+.N"8"B)*^.$&>_._..Hỗn ... $g\-KTY+KF)HK)MEVPX5-]MnT)hY8,)+)#W@Q)3KBK\)E;+7=BnT)3+K$a3$anTS;`^LLNK8LTanTNJK*fg\->&WT1K2S;Y+K[K3)3&e+-l.P1o2ER"m8.P1oo2i!"m&K\)E;.P1oo2jK\)E;.P1o2@W+`^LLN)Kg+S;K*:8<)(((E&]E;@e+`^LLK@8>*8.'g\-S;K)Y&Q):)3*(O-[&.Ze+E;5b8((1"2(E5-K\)E;.P((^1"2j:+?&+8B$+K3N`^LLY&Q_\+Y&Q*S; GV. Thân Trọng Tuấn Trang 2  HÓA HỌC 11- Chương trình chuẩn và nâng cao Năm học 2008 -2009 Y&T Q@&@T &T...
  • 9
  • 653
  • 7
DE CUONG LY 8 HK1 NH10-11 V2

DE CUONG LY 8 HK1 NH10-11 V2

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN VẬT LÍ 8. HKI NH:10 -11 I/LÝ THUYẾT1/ Chuyển động cơ học - Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời ... 1m/s = 3,6km/h3/ Chuyển động đều- Chuyển động không đều: - Chuyển động đều là chuyển động mà độ lớn vận tốc không thay đổi theo thời gian. - Chuyển động không đều là chuyển động mà độ lớn vận ... bằng, một vật đang đứng yên sẽ tiếp tục đứng yên; đang chuyển động sẽ tiếp tụcchuyển động thẳng đều (chuyển động theo quán tính).- Khi có lực tác dụng, mọi vật không thể thay đổi vận tốc đột...
  • 2
  • 384
  • 1
Đề Kiểm tra 1 tiết lý 11 HKII 08-09

Đề Kiểm tra 1 tiết 11 HKII 08-09

... TRƯỜNG THPT BC NGUYỄN KHUYẾN KIỂM TRA 1 TIẾT TỔ: TOÁN – LÝ MÔN VẬT LÝ 11 Họ và tên: lớp: Đề 02I/ Khoanh tròn đáp án đúngCâu 1:Đặc điểm nào sau đây không phải của các ... từ vào một từ trường đều có độ lớn 0,1 T. Độ lớn lực Lo-ren-xơ tác dụng lên điện tích là: Câu 4: Một khung dây hình tròn bán kính 20cm nằm toàn bộ trong một từ trường đều mà các đường sức từ ... vào dấu Câu 1: Một đoạn dây dẫn dài 2m mang dòng điện 10 A, đặt vuông góc trong một từ trường đều có độ lớn cảm ứng từ 1,2 T. Nó chịu một lực từ tác dụng là: Câu 2: Một dòng điện chạy trong...
  • 2
  • 673
  • 3
Đề thi thử lý 11 HKII 08-09

Đề thi thử 11 HKII 08-09

... Trường THPT BC Nguyễn Khuyến Kiểm tra học kì II Tổ: toán – Môn: Vật 11 Đề 01 (thời gian 60 phút)A/ Trắc nghiệm1>Từ trường là dạng vật chất tồn tại trong ... thủy tinh có tiết diện là tam giác đều đặt trong không khí. Nếu góc khúc xạ r1 = 150 thì góc tới r2 có giá trị làA. 150. B. 300. C. 450. D. 600. 11& gt; Cho chiết suất của nước bằng ... tích.6> Một điện tích có độ lớn 10 µC bay với vận tốc 105 m/s dọc theo các đường sức một từ trường đều có độ lớn cảm ứng từ bằng 1 T. Độ lớn lực lực Loren-xơ tác dụng lên điện tích làA. 1 N. B....
  • 2
  • 280
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập hkii môn vật lý 6đề kiểm tra 1 tiết địa lý 11 hkiiđề cương ôn tập hkii lớp 11đề cương ôn tập hkii vạt lý 7luyện thi môn toán đề cương toán 11đề cương lý thuyết radarđề cương lý thuyết kiến trúcđề cương lý thuyết mạch điệnđề cương toán 11đề cương lý thuyết tài chính tiền tệđề cương lý thuyết tiền tệđề cương lý lớp 9de cuong sinh 11 hoc ki 2đề cương lý luận nhà nước pháp luậtđề cương toán 11 hk2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP