0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Chương trình địa phương phần tập làm văn: Tìm hiểu về môi trường

Chương trình địa phương phần tập làm văn: Tìm hiểu về môi trường

Chương trình địa phương phần tập làm văn: Tìm hiểu về môi trường

... mù bụi. Có thể thấy rằng ô nhiễm môi trường đang ngày càng là vấn đề lớn lao hơn bao giờ hết. Môi trường đất, môi trường nước, môi trường không khí, môi trường rừng tất cả đều đang bị đe ... của họ về bảo vệ môi trường chưa cao. Giáo dục, nâng cao nhận thức và trách nhiệm của mỗi người về tình trạng môi trường hiện nay. Phát động các phong trào tham gia bảo vệ môi trường. Cần ... này. Khen thưởng các cá nhân và tập thể làm tốt công tác bảo vệ môi trường nhằm khuyến khích người dân tích cực tham gia. Tăng cường giáo dục về môi trường trong trường học để cung cấp đầy đủ...
  • 16
  • 11,995
  • 79
Tiet 92: Chuong trinh dia phuong Phan tap lam van

Tiet 92: Chuong trinh dia phuong Phan tap lam van

... bài: Giới thiệu về danh lam thắng cảnh của địa phương em. §Òn Cöa ¤ng Tiết 92: chương trình địa phương phần tập làm văn Đề bài: Giới thiệu về danh lam thắng cảnh của địa phương em.Tổ ... phong trình bày trước tập thể: - Bình tĩnh, tự tin, mắt nhìn mọi người.- Trình bày vấn đề khúc chiết, mạch lạc, theo một trình tự cụ thể.Tiết 92: chương trình địa phương phần tập làm văn ... hội- Tìm đọc sách báo, tranh ảnh, bản đồ, sơ đồ có liên quan đến danh lam, di tích.Tiết 92: chương trình địa phương phần tập làm vănĐề bài: Giới thiệu về danh lam thắng cảnh của địa phương...
  • 15
  • 13,723
  • 18
TIẾT 101 : CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (phần tập làm văn) doc

TIẾT 101 : CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (phần tập làm văn) doc

... : CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (phần tập làm văn) A. Mục tiêu cần đạt Hướng dẫn cụ thể học sinh :trình tự các bước làm bài về vấn đề môi trường địa phương B. Chuẩn bị. - Gv soạn bài. - Hs tìm ... ở địa phương B. Chuẩn bị. - Gv soạn bài. - Hs tìm hiểu tư liệu về địa phương C. Khởi động. Gv nêu yêu cầu của chương trình. D. Tiến trình hoạt động Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội ... mục cách làm đã nêu trong sgk. Hs trình bày lại sự hiểu biết của mình về cách làm. Gv chốt lại cách làm. Hoạt động 2 I. Giới thiệu nhiệm vụ, yêu cầu 1. Yêu cầu. 2. Cách làm - Chọn...
  • 2
  • 8,172
  • 10
Bài 30: Chương trình địa phương (Phần văn)

Bài 30: Chương trình địa phương (Phần văn)

... 121CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (Phần Văn)I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS:- Vận dụng kiến thức về các chủ đề văn bản nhật dụng ở lớp 8 để tìm hiểu những vấn đề tương ứng ở địa phương. - Bước đầu ... 8================================================================================================ trường từ vựng để làm bài tập. 30’  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập.  GV định hướng cho HS: Khi tìm hiểu những câu mắc lỗi diễn đạt và logic, ... tất bài tập. - Soạn bài tt “Tổng kết phần văn”.. Đọc lại nội dung phần SGK.. Trả lời và làm theo u cầu vào bài soạn.Ngày soạn: 11/ 4/ 2007Ngày dạy: 8A4:8A5:8A6:Bài 30 - Tập làm văn...
  • 8
  • 54,776
  • 76
Tiết 121 : Chương trình địa phương ( Phần văn).

Tiết 121 : Chương trình địa phương ( Phần văn).

... ngµy 14 th¸ng 4 n¨m 2008 Ngữ văn 8Tiết 121 : Chương trình địa phương ( Phần văn).Mắt người Sơn TâyQuang Dũng Bao giờ trở lại đồng Bương Cấn Về núi Sài Sơn ngắm lúa vàngSông Đáy chậm nguồn ... bao thế hệ bạn đọc nước ta suốt hơn nửa thế kỷ qua.-Học chương trình đia phương ta hiểu thêm vẻ đẹp con người “ Xứ Đoài mây trắng” làm ta thêm yêu con người và yêu quê hương.-Học bài nắm ... trời quê hươngMắt em dìu dịu buồn Tây Phương Đôi mắt người Sơn TâyU ẩn chiều lưu lạcBuồn viễn xứ khôn khuây. II. Đọc - Hiểu văn bản:* Bố cục:* Tìm hiểu văn bản:1. Nỗi buồn:- Nỗi buồn...
  • 26
  • 21,644
  • 28
Tiết 121-Chương trình địa phương phần văn

Tiết 121-Chương trình địa phương phần văn

... vieõn thửùc hieọn:Viết bài văn nghị luận về vấn đề môi trưViết bài văn nghị luận về vấn đề môi trường địa phương có sử dụng yếu tố miêu ờng địa phương có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm.tả ... tin về Ngày Trái Đất năm 2000-Ôn dịch, thuốc lá.- Bài toán dân sốTên văn bản Nội dung-Vấn đề môi trường. - Chống tệ nạn ma tuý, thuốc lá.- Dân số và tương lai nhân loại. chương trình địa ... Dân số và tương lai nhân loại. chương trình địa phư chương trình địa phươngơngThuốc láThuốc láRácThảiRácThải Phần vănTiết 121Tin tøc cËp nhËtTin tøc cËp nhËtThuèc...
  • 15
  • 10,430
  • 24
Tiết 121:Chương trình địa phương phần văn

Tiết 121:Chương trình địa phương phần văn

... tr¹ng hót thuèc l¸ chương trình địa phư chương trình địa phươngơngThuốc láThuốc láRácThảiRácThải Phần vănTiết 121Viết bài văn nghị luận về vấn đề môi trưViết bài ... 121Viết bài văn nghị luận về vấn đề môi trưViết bài văn nghị luận về vấn đề môi trường địa phương có sử dụng yếu tố miêu ờng địa phương có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm.tả và biểu cảm.Soạn ... tøc cËp nhËt R¸c th¶IR¸c th¶I- Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000-Ôn dịch, thuốc lá.- Bài toán dân sốTên văn bản Nội dung-Vấn đề môi trường. - Chống tệ nạn ma tuý, thuốc lá.- Dân...
  • 15
  • 9,043
  • 18
Tiet 42 : chuong trinh dia phuong( phan van)

Tiet 42 : chuong trinh dia phuong( phan van)

... TiÕt 42:TiÕt 42: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNGCHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG(PHẦN VĂN)(PHẦN VĂN) I/ Thống kê các tác giả, tác phẩm. II/ Giới thiệu ... Rịa, Cảm ơn mưa phùn, Bãi Dâu mùa thu… TiÕt 42:TiÕt 42: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNGCHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG(PHẦN VĂN)(PHẦN VĂN) I/ Thống kê các tác giả, tác phẩm. * Trần Đức Tiến- ... ngọn đèn dầu.Trích tập “10 năm thơ BRVT” xuất bản 2001. * Đào Xuân Mai- Hiện là hội viên Hội VHNT tỉnh BRVT- Tác phẩm: Sạn (truyện), Người đi về phía biển (thơ), Làm ông (thơ)… *...
  • 18
  • 7,715
  • 27
Chương trình địa phương (phần văn) Bình Định_Học theo góc

Chương trình địa phương (phần văn) Bình Định_Học theo góc

... đã học chương trình địa học chương trình địa phương ở những phân phương ở những phân môn nào ?môn nào ? Ở chương trình địa chương trình địa phương phần văn , phương phần văn ... 1975 :2- Góc tìm hiểu trình bày 3- Góc đọc-Phân tích trình bày ĐỒI THI NHÂN Tieát 52Tieát 52 Tiết 52: Chương trình địa phương (phần Văn)Tiết 52: Chương trình địa phương (phần Văn)Góc ... phương phần văn , các các em đã tìm hiểu em đã tìm hiểu nh ng v n đề nào ?ữ ấnh ng v n đề nào ?ữ ấ Chương trình địa phương: Chương trình địa phương: -Ph n v n ầ ăPh n v n ầ ă-Ph...
  • 33
  • 2,431
  • 3
Chương Trình địa phương (Phần Văn)

Chương Trình địa phương (Phần Văn)

... - Khoảng trời mây trắng bay (Hội VHNT Bình Dương, 1999) - Có bài đăng trên các báo, tập chí địa phương và trung ương - C H U N G Ạ N T H Ư Tên thật Trần Văn HùngSinh tháng 4 năm Canh ... (thơ. in chung, Hội Văn Nghệ Bình Dương 1999) Sau Lưng đời, Thường (thơ, nxb Thanh Niên,2000) Tập thơ “Chàm khúc tình” Hội VHNT Bình Dương 2004...
  • 2
  • 7,103
  • 20

Xem thêm

Từ khóa: chương trình địa phương phần tập làm văn 9tiết 92 chương trình địa phương phần tập làm vănchương trình địa phương phần tập làm văn ngữ văn 9chương trình địa phương phần tập làm văn 9 tập 2soan bai chuong trinh dia phuong phan tap lam van lop 9saon bai chuong trinh dia phuong phan tap lam van lop 9tiết 101 chương trình địa phương phần tập làm văn docchương trình địa phương phần tập làm văn về tình hình địa phươngchương trình địa phương phần tập làm văn lớp 9tiet 92 chuong trinh dia phuong phan tap lam vanchuong trình địa phương phần tập làm văn lớp 9 bài khác sâu lí thuyết kĩ năng nghị luận về một sự việc hiện tượng ở thanh hóachuong trinh dia phuong phan tap lam van lop9chuong trinh dia phuong phan tap lam van 9chương trình địa phương phần tập làm vănvăn 9 chương trình địa phương phần tập làm vănNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ